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Ilustração de
Alexandre do Nascimento
Produzir nossa
própria existência
Rodrigo Freese Gonzatto
Reflexões para a produção
em/sobre Álvaro Vieira Pinto
Manoel de Barros
Rodrigo Freese Gonzatto
PUCPR
UTFPR
Rede de Estudos AVP
da
Amanualidade
(mestrado)
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H
Parangolé
à
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nossa
amanualidade?
nossa
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H
Parangolé
como aprendemos e ensinamos
a obra alvariana?
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Álvaro Vieira Pinto?
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estudamos e elaboramos?
"Nada de maior a dizer,
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publicar essas coisas se merecerem."
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Sete Lições sobre Educação de Adultos
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construiu muita coisa!
Assinaturas encontradas:
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e colaboração de Norma Côrtes,
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e comunidade da Rede AVP
Atual (2015-2018)
• Organização de site, email, página e grupo no Facebook
• Levantamento de referências biográficas
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• Resumo biobiliográfico atualizado
• Apoio e promoção do Colóquio AVP
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Em andamento
• Índice Onomástico (para Conceito Tec.)
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• Dicionário AVP (para 2019)
Fotos com Álvaro Vieira Pinto
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2018
Coleção de Recursos Educacionais Abertos sobre AVP
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por Rodrigo Freese Gonzatto
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Conceito de Tecnologia (II), p.397
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a elaborar a amanualidade em Vieira Pinto
amanualidade
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Vídeos sobre o conceito de amanualidade
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Rodrigo Freese Gonzatto
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amanualidade
toda ação é situada
amanualidade de Vieira Pinto
toda situação é situada
jeitinho
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brasil?
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jeitinho?
gambiarra?
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amanualidade
por exemplo
a obra de Vieira Pinto tem a ver com 

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• Bíblias
o “jeitinho" do desenvolvidos

não é universal - é local
a amanualidade
de Vieira Pinto
é propositiva,
não pejorativo
nossa ação é situada
no Brasil…
nossa situação é situada
no subdesenvolvimento
como nos educamos
sobre a obra alvariana?
como manuseamos
Álvaro Vieira Pinto?
com que tecnologia a
elaboramos?
tudo é subdesenvolvido
na realidade subdesenvolvida
nossa pesquisa sobre/em AVP
é subdesenvolvida
é pesquisa
no subdesenvolvimento
ser subdesenvolvido
é nossa opressão
(ser menos)
subdesenvolvimento
é nosso maior potencial
(ser mais)
não existe outra condição para o
desenvolvimento
senão a consciência do
subdesenvolvimento
e o trabalho de desenvolver 

nossa realidade
(anúncio/denúncia)
vamos tornar Vieira Pinto
"amanual"
em nossa tecnologia e educação?
e elaborar a amanualidade
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de Álvaro Vieira Pinto?
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traduzirá El Pensamiento Crítico en Demografia ao pt-br?
traduzirá suas obras para o espanhol?
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impedirá a coaptação/perseguição/instrumentalização
de sua vida e obra?
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produzirá um filme sobre a vida? um jogo de seus conceitos?
Quem?
ninguém encontra-se mais apto
do que nós mesmos
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juntos
vamos?
elaborar nossa realidade
tal como Vieira Pinto fez
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na Ciência, na Tecnologia…
Hélio Oiticica
Penetrável
a técnica ensinada por AVP
não foi reproduzir AVP
foi lidar com as questões e temáticas
atuais que interessam a nossa situação
corrigindo a direção para
o que interessa ao subdesenvolvimento
como?
uma pessoa fez isso na Educação
ajudou a construir a mais importante
contribuição da nossa educação
Hélio Oiticica
Penetrável
ler Freire
como leitor de Álvaro Vieira Pinto
ler Vieira Pinto
como Freire o leu
na Psicologia, na Computação, 

no Design, na Saúde, nas Artes

nas Engenharias …
mas querem "apagar" Freire
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quem se beneficia da
alienação da produção
de nossa própria existência?
nunca foram, nunca serão
"apagados"
não há nada a ser começado

"do zero"
o que temos que produzir
já foi iniciado
está aqui
Ø
defender o legado alvariano/freiriano
resistir e esperançar (é possível)


denunciar/anunciar (consciência/trabalho)
produção e ação cultural
(textos, mídias, cultura)
2019
que fazer?
nos produzirmos
continuar o movimento
cons(instituindo) o novo
2019
que fazer?
Obrigado!
Rodrigo Freese Gonzatto
www.gonzatto.com
www.alvarovieirapinto.org
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Produzir nossa própria existência: Reflexões para a produção em/sobre Álvaro Vieira Pinto

  • 1. Ilustração de Alexandre do Nascimento Produzir nossa própria existência Rodrigo Freese Gonzatto Reflexões para a produção em/sobre Álvaro Vieira Pinto
  • 2. Manoel de Barros Rodrigo Freese Gonzatto PUCPR UTFPR Rede de Estudos AVP
  • 5. como aprendemos e ensinamos a obra alvariana? como manuseamos Álvaro Vieira Pinto? com que tecnologia a estudamos e elaboramos?
  • 6. "Nada de maior a dizer, nada de maior a esperar a não ser que não se percam, que vocês jovens professores cuidem de procurar um dia talvez publicar essas coisas se merecerem." Álvaro Vieira Pinto, em entrevista a Saviani
 Sete Lições sobre Educação de Adultos
  • 7. merecemos? bem, nossa comunidade 
 construiu muita coisa!
  • 8. Assinaturas encontradas: por Roberto Cunha Ferreira Núbia Luiz Cardoso Rodrigo Barbosa e Silva
  • 9. Recursos da Rede AVP por Luiz Ernesto Merkle Rodrigo Freese Gonzatto e colaboração de Norma Côrtes, Manuel Rivarola Mernes, Rafael Mueller e comunidade da Rede AVP Atual (2015-2018) • Organização de site, email, página e grupo no Facebook • Levantamento de referências biográficas • Levantamento de referências bibliográficas • Resumo biobiliográfico atualizado • Apoio e promoção do Colóquio AVP • Coleção de referências bibliográficas (obras de AVP) • Coleção de referências bibliográficas (pesquisa em AVP) • Obras conhecidas (fac-símile): todas as obras não editadas • Obras inéditas (fac-símile): artigos e Filosofia Actual Em andamento • Índice Onomástico (para Conceito Tec.) • Nova edição de Filosofia Actual • Dicionário AVP (para 2019)
  • 10. Fotos com Álvaro Vieira Pinto por Luiz Ernesto Merkle Rodrigo Freese Gonzatto Sandra Andreia, Breno Costa e outros
  • 11. Boneco AVP Criado por Leandro Liporagi a pedido de Sara Campagnaro
  • 12. Ilustração estilizada de Álvaro Vieira Pinto por Alexandre do Nascimento Colaboraram Norma Côrtes, Luiz Ernesto Merkle, e Rodrigo Freese Gonzatto 2018
  • 13. Coleção de Recursos Educacionais Abertos sobre AVP por Alexandre do Nascimento e Rodrigo Freese Gonzatto
  • 14. Coleção de Recursos Educacionais Abertos sobre AVP por Alexandre do Nascimento e Rodrigo Freese Gonzatto
  • 15. Coleção de REA sobre AVP Alexandre Nascimento e Rodrigo Gonzatto
  • 16. Identidade visual do Colóquio AVP por Rodrigo Freese Gonzatto
  • 17. “Em toda produção presente está contido o passado que a possibilitou.” Álvaro Vieira Pinto,
 Conceito de Tecnologia (II), p.397
  • 18. algumas das obras que contribuíram a elaborar a amanualidade em Vieira Pinto
  • 19. amanualidade = técnica = educação = cultura como elaborar nossa amanualidade com textos mas também com as possibilidades dos meios contemporâneos?
  • 20. Vídeos sobre o conceito de amanualidade Criado por: Isabela Ruaro e Rodrigo Freese Gonzatto Colaboraram: Cláudia Rodrigues Bordin Sara Pires e Gustavo Teixeira
  • 21. amanualidade toda ação é situada amanualidade de Vieira Pinto toda situação é situada
  • 24. por exemplo a obra de Vieira Pinto tem a ver com 
 tempos históricos e espaços sócio-culturais assim como: • o 'Ser e o Tempo' • os artesanatos • o WhatsApp • os computadores • Bíblias o “jeitinho" do desenvolvidos
 não é universal - é local
  • 25. a amanualidade de Vieira Pinto é propositiva, não pejorativo nossa ação é situada no Brasil… nossa situação é situada no subdesenvolvimento
  • 26. como nos educamos sobre a obra alvariana? como manuseamos Álvaro Vieira Pinto? com que tecnologia a elaboramos?
  • 27. tudo é subdesenvolvido na realidade subdesenvolvida nossa pesquisa sobre/em AVP é subdesenvolvida é pesquisa no subdesenvolvimento
  • 28. ser subdesenvolvido é nossa opressão (ser menos) subdesenvolvimento é nosso maior potencial (ser mais)
  • 29. não existe outra condição para o desenvolvimento senão a consciência do subdesenvolvimento e o trabalho de desenvolver 
 nossa realidade (anúncio/denúncia)
  • 30. vamos tornar Vieira Pinto "amanual" em nossa tecnologia e educação? e elaborar a amanualidade da obra e das ideias de Álvaro Vieira Pinto?
  • 31. encontrará os manuscritos perdidos? criará um modo seguro de guardar suas obras raras? elaborará uma revista/periódico sobre suas ideias traduzirá El Pensamiento Crítico en Demografia ao pt-br? traduzirá suas obras para o espanhol? levantará informações sobre Maria Aparecida Fernandes? impedirá a coaptação/perseguição/instrumentalização de sua vida e obra? digitalizará as fitas de áudio com suas aulas? transformará suas propostas em políticas públicas? produzirá um filme sobre a vida? um jogo de seus conceitos? Quem?
  • 32. ninguém encontra-se mais apto do que nós mesmos para esta tarefa, juntos vamos? elaborar nossa realidade tal como Vieira Pinto fez na Filosofia, na Demografia, na Ciência, na Tecnologia…
  • 33. Hélio Oiticica Penetrável a técnica ensinada por AVP não foi reproduzir AVP foi lidar com as questões e temáticas atuais que interessam a nossa situação corrigindo a direção para o que interessa ao subdesenvolvimento como?
  • 34. uma pessoa fez isso na Educação ajudou a construir a mais importante contribuição da nossa educação
  • 35. Hélio Oiticica Penetrável ler Freire como leitor de Álvaro Vieira Pinto ler Vieira Pinto como Freire o leu na Psicologia, na Computação, 
 no Design, na Saúde, nas Artes
 nas Engenharias …
  • 36. mas querem "apagar" Freire como "apagaram" Vieira Pinto quem se beneficia da alienação da produção de nossa própria existência?
  • 37. nunca foram, nunca serão "apagados" não há nada a ser começado
 "do zero" o que temos que produzir já foi iniciado está aqui Ø
  • 38. defender o legado alvariano/freiriano resistir e esperançar (é possível) 
 denunciar/anunciar (consciência/trabalho) produção e ação cultural (textos, mídias, cultura) 2019 que fazer?
  • 39. nos produzirmos continuar o movimento cons(instituindo) o novo 2019 que fazer?
  • 40. Obrigado! Rodrigo Freese Gonzatto www.gonzatto.com www.alvarovieirapinto.org "Do Tudo quanto está por fazer no mundo que é o seu." Álvaro Vieira Pinto "O mundo não é, o mundo está sendo." Paulo Freire