História – Percorrendo distâncias
Nesta semana continuaremos na Unidade 4 – página 136 e 137, com o tema Trilhas e caminhos de antigamente.
Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis História, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Geografia – Diversidade Cultural.
Para esta semana iremos ler e responder as páginas 106 e 107 do livro de Geografia, que vem com uma atividade complementar sobre a diversidade cultural do Brasil e o crescimento urbano.
Bibliografia:
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Ciências – Unidade 4 – Invenções engenhosas.
Nesta semana vamos iniciar a unidade 4 invenções engenhosas lendo, aprendendo como funciona algumas invenções e preenchendo as questões e desafios das páginas 128 a 133.
Bibliografia:
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Ppt apto para slide share semana de 23 a 27 de novembro-hist geocienciasEglePinho
Este documento fornece instruções para as atividades de História, Geografia e Ciências para alunos do 4o ano para a semana de 23 a 27 de novembro. As tarefas de História envolvem meios de comunicação nas páginas 149-150 do livro didático. Em Geografia, os alunos lerão sobre a região sudeste nas páginas 116-117. A aula de Ciências cobrirá sombras e pontos cardeais nas páginas 144-145 do livro, incluindo um experimento.
Ppt apto para slide share semana de 16 a 20 de novembro-hist geocienciasEglePinho
História – Vamos estudar meios de comunicação. Para isso abra seu livro na página 146 e vá até a página 148. Ah! Importante: na página 147 tem uma atividade em grupo que não iremos realizar.
Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis História, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Geografia – Para conhecer um pouquinho mais do nosso Brasil e suas culturas. Para isso esta semana vamos ler e responder as questões das páginas 114 e 115, mas a última questão da página 115( em grupo) não iremos realizar.
Para ouvir antes: https://www.youtube.com/watch?v=VHN2TVwNhEo
Bibliografia:
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Ciências – Nesta semana vamos falar sobre o relógio do sol e calendários. Então corre lá no livro, páginas 142 e 143.
Bibliografia:
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Os documentos descrevem atividades realizadas em diferentes séries com foco em português, matemática e datas comemorativas. As atividades incluem trabalhar conhecimento prévio, criação de apresentações, ordenação alfabética, contagem, formação de palavras e reconhecimento de imagem.
Os documentos descrevem atividades realizadas em diferentes séries com foco em português, matemática e temas comemorativos. As atividades incluem trabalhar conhecimento prévio, identificar letras em palavras, criar apresentações, contar e somar, e formar palavras.
O documento descreve várias atividades realizadas por escolas de um agrupamento para promover a leitura entre os alunos, incluindo um projeto de cadernos de leitura no pré-escolar, círculos de leitura no 1o ciclo e guiões de leitura para várias turmas.
Este documento apresenta atividades educativas para alunos do 2o ano de uma escola em Vitória sobre diversas disciplinas como ciências, português, matemática e história. As atividades incluem identificar itens escondidos em desenhos, analisar capas de livros, identificar emoções, resolver contas matemáticas e preencher crucigramas sobre festas juninas.
O documento apresenta o plano de ensino para a 2a série A do ano letivo de 2012, contendo as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Arte e Educação Física. Para Língua Portuguesa, destaca a leitura, escrita e interpretação de diferentes tipos de textos. Em Matemática, inclui símbolos, números, tabelas e formas geométricas. História aborda a biografia dos alunos e as Olimpíadas. Geografia trata da localização e
O documento discute os cinco sentidos humanos - audição, visão, paladar, tacto - e fornece exercícios e imagens para ajudar as crianças a aprender sobre cada sentido. Inclui tarefas como pintar elementos que fazem barulho ou são agradáveis de ouvir, encontrar o Xavier em imagens, conectar animais aos revestimentos de suas peles. Tem o objetivo de ensinar conceitos básicos sobre os sentidos de uma maneira interativa e divertida.
Ppt apto para slide share semana de 23 a 27 de novembro-hist geocienciasEglePinho
Este documento fornece instruções para as atividades de História, Geografia e Ciências para alunos do 4o ano para a semana de 23 a 27 de novembro. As tarefas de História envolvem meios de comunicação nas páginas 149-150 do livro didático. Em Geografia, os alunos lerão sobre a região sudeste nas páginas 116-117. A aula de Ciências cobrirá sombras e pontos cardeais nas páginas 144-145 do livro, incluindo um experimento.
Ppt apto para slide share semana de 16 a 20 de novembro-hist geocienciasEglePinho
História – Vamos estudar meios de comunicação. Para isso abra seu livro na página 146 e vá até a página 148. Ah! Importante: na página 147 tem uma atividade em grupo que não iremos realizar.
Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis História, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Geografia – Para conhecer um pouquinho mais do nosso Brasil e suas culturas. Para isso esta semana vamos ler e responder as questões das páginas 114 e 115, mas a última questão da página 115( em grupo) não iremos realizar.
Para ouvir antes: https://www.youtube.com/watch?v=VHN2TVwNhEo
Bibliografia:
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Ciências – Nesta semana vamos falar sobre o relógio do sol e calendários. Então corre lá no livro, páginas 142 e 143.
Bibliografia:
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Os documentos descrevem atividades realizadas em diferentes séries com foco em português, matemática e datas comemorativas. As atividades incluem trabalhar conhecimento prévio, criação de apresentações, ordenação alfabética, contagem, formação de palavras e reconhecimento de imagem.
Os documentos descrevem atividades realizadas em diferentes séries com foco em português, matemática e temas comemorativos. As atividades incluem trabalhar conhecimento prévio, identificar letras em palavras, criar apresentações, contar e somar, e formar palavras.
O documento descreve várias atividades realizadas por escolas de um agrupamento para promover a leitura entre os alunos, incluindo um projeto de cadernos de leitura no pré-escolar, círculos de leitura no 1o ciclo e guiões de leitura para várias turmas.
Este documento apresenta atividades educativas para alunos do 2o ano de uma escola em Vitória sobre diversas disciplinas como ciências, português, matemática e história. As atividades incluem identificar itens escondidos em desenhos, analisar capas de livros, identificar emoções, resolver contas matemáticas e preencher crucigramas sobre festas juninas.
O documento apresenta o plano de ensino para a 2a série A do ano letivo de 2012, contendo as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Arte e Educação Física. Para Língua Portuguesa, destaca a leitura, escrita e interpretação de diferentes tipos de textos. Em Matemática, inclui símbolos, números, tabelas e formas geométricas. História aborda a biografia dos alunos e as Olimpíadas. Geografia trata da localização e
O documento discute os cinco sentidos humanos - audição, visão, paladar, tacto - e fornece exercícios e imagens para ajudar as crianças a aprender sobre cada sentido. Inclui tarefas como pintar elementos que fazem barulho ou são agradáveis de ouvir, encontrar o Xavier em imagens, conectar animais aos revestimentos de suas peles. Tem o objetivo de ensinar conceitos básicos sobre os sentidos de uma maneira interativa e divertida.
Horários de aplicação de provas EXAME FINAL 2014 - EEOIRVBReginauro Ortega
As provas finais para alunos do ensino fundamental e médio serão aplicadas de 16 a 19 de dezembro. No primeiro e segundo dia, as provas serão de língua portuguesa, matemática e outras disciplinas. No terceiro dia, provas de ciências e inglês. No quarto dia, provas de artes, sociologia e literatura.
Panorama historico da legislação educacionalSued Oliveira
O documento apresenta um panorama histórico da legislação educacional no Brasil, abordando os principais marcos legais que influenciaram o sistema educacional ao longo dos anos.
O documento descreve uma lição para ensinar a vogal A para um aluno. A lição inclui atividades como cobrir pontinhos para formar a letra A, contar o nome de um animal que começa com A, encontrar e pintar a letra A em palavras, e escrever a letra A. O objetivo é ensinar o som da vogal A e relacionar letras e sons.
A professora contou uma história para as crianças e depois realizou atividades como interpretação oral da história, destacando as rimas no quadro e com lápis de cor, recortes ilustrando o texto, lista dos animais da história em ordem alfabética, e outras atividades como caça-palavras e completar palavras.
As crianças exploraram o corpo através da dança, pintaram castanhas e fizeram chapéus e cartazes em Novembro, aproveitando momentos ricos de aprendizagem e diversão.
O documento descreve um trabalho realizado em conjunto por professoras de Matemática e Alfabetização utilizando materiais concretos como Tangran, Ábaco e Escala de Cuisenaire para ensinar conceitos matemáticos a alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. Os alunos foram divididos em grupos para pesquisar e apresentar cada material e depois participaram de atividades lúdicas para aprender sobre números e operações.
Ppt apto para slide share semana de 14 a 18 de setembro-hist geocienciasEglePinho
Neste documento, as professoras Andreia e Egle apresentam as matérias que serão estudadas na semana de 14 a 18 de setembro para os alunos do 4o ano: História sobre a formação das primeiras cidades, Geografia sobre um fechamento de unidade e Ciências sobre recursos naturais. As tarefas incluem ler textos, assistir vídeos, responder questões e realizar um desafio de construção usando recursos naturais.
Este documento é uma ficha de avaliação mensal para o mês de outubro destinada a alunos do 1o ano. A ficha contém vários exercícios de português focados em sons vocálicos e ditongos para consolidar as aprendizagens dos alunos.
Ppt apto para slide share semana de 09 a 13 de novembro-hist geocienciasEglePinho
As professoras Andreia e Egle planejaram as atividades da semana de 9 a 13 de novembro para os alunos do 4o ano. As aulas serão de História, Geografia e Ciências, com foco nos tópicos "Percorrendo distâncias", "O crescimento urbano" e "Invenções para nos orientarmos: no tempo e no espaço". As crianças deverão ler os textos indicados e responder às questões nos livros e cadernos.
Ppt apto para slide share semana de 28 de setembro a 02 de outubro-hist geoc...EglePinho
Atividades de História, Geografia e Ciências, referente ao 4° ano do Ensino Fundamental I, com os livros Ápis -PNLD- de cada disciplina.
Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis História, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Este documento descreve as atividades realizadas por uma turma do 1o ano sobre o livro infantil "A que sabe a lua?". Ao longo de onze sessões, as crianças ouviram a história, fizeram desenhos, prepararam um teatro de fantoches e apresentaram-no a outras crianças. No final, ficou claro que os alunos se empenharam e gostaram muito das atividades relacionadas com a história.
Este documento descreve um plano de aula para a disciplina de Língua Portuguesa utilizando um modelo de ensino híbrido com rotação individual entre estações. O plano inclui sete estações abordando diferentes gêneros textuais e formas de avaliação para preparar os alunos para os exames.
O relatório descreve uma aula de língua portuguesa com alunos do 3o ano envolvendo atividades lúdicas como leitura de um conto, atividades de interpretação e produção de texto e um jogo de dominó com nomes de animais. A professora relata como organizou as atividades considerando diferentes níveis de alfabetização e as dificuldades enfrentadas, principalmente em manter a atenção dos alunos.
A Semana da Leitura promoveu o intercâmbio entre alunos da EB 2,3/S de S. Martinho do Porto e da EB1 de S. Martinho do Porto, com várias turmas a apresentarem dramatizações e leituras de livros infantis aos colegas mais novos para promover o gosto pela leitura.
O documento descreve várias atividades dinamizadas pela biblioteca escolar ou em colaboração com a biblioteca, incluindo a renovação do acervo, clubes de teatro, apresentações de livros por autores, exposições de trabalhos de alunos e visitas de estudo.
O documento descreve um plano de duas semanas para alfabetizar crianças de 6 anos usando a música "O Meu Galinho" como foco. Os objetivos são promover a aprendizagem, melhorar a concentração e envolver as crianças com a música e sentimentos. As atividades incluem cantar a música, trabalhos manuais, mapas e apresentação final.
O documento descreve o plano de ação da biblioteca escolar para os próximos 4 anos, que inclui seis áreas prioritárias: melhoria das instalações, recursos humanos, organização, literacias, trabalho colaborativo e partilha de recursos. O objetivo é promover o desenvolvimento das literacias, trabalho colaborativo e uso da biblioteca como aliada educacional.
Este documento fornece instruções para uma atividade chamada "Fila do Alfabeto" para crianças de 5 a 6 anos. A atividade usa cartas do alfabeto para ensinar as crianças sobre as letras de forma aleatória e desenvolver atenção e movimentos corporais. As crianças escolhem cartas do alfabeto espalhadas no chão e formam uma fila recitando o alfabeto.
O documento relata três eventos realizados no Colégio Visão Campinas em setembro de 2014: (1) as crianças aprenderam sobre a importância das árvores no Dia da Árvore, (2) os alunos do 2o ano visitaram uma olaria para aprender sobre a economia do século XIX, (3) as turmas do maternal aprenderam sobre a culinária japonesa.
Por um consumo responsável da água: não despedice!EglePinho
O texto descreve a importância da água para a vida no planeta, como apenas 2,5% da água é doce e disponível para consumo humano, e formas como podemos ter um consumo consciente de água evitando desperdícios em nossas atividades diárias.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 23 a 27 de novembroEglePinho
O documento resume a semana de 23 a 27 de novembro para alunos do 4o ano. As professoras irão trabalhar com o livro "Vem Voar" e concordância nominal, indicando vídeos explicativos e atividades nas páginas 246 e 247 do livro.
Horários de aplicação de provas EXAME FINAL 2014 - EEOIRVBReginauro Ortega
As provas finais para alunos do ensino fundamental e médio serão aplicadas de 16 a 19 de dezembro. No primeiro e segundo dia, as provas serão de língua portuguesa, matemática e outras disciplinas. No terceiro dia, provas de ciências e inglês. No quarto dia, provas de artes, sociologia e literatura.
Panorama historico da legislação educacionalSued Oliveira
O documento apresenta um panorama histórico da legislação educacional no Brasil, abordando os principais marcos legais que influenciaram o sistema educacional ao longo dos anos.
O documento descreve uma lição para ensinar a vogal A para um aluno. A lição inclui atividades como cobrir pontinhos para formar a letra A, contar o nome de um animal que começa com A, encontrar e pintar a letra A em palavras, e escrever a letra A. O objetivo é ensinar o som da vogal A e relacionar letras e sons.
A professora contou uma história para as crianças e depois realizou atividades como interpretação oral da história, destacando as rimas no quadro e com lápis de cor, recortes ilustrando o texto, lista dos animais da história em ordem alfabética, e outras atividades como caça-palavras e completar palavras.
As crianças exploraram o corpo através da dança, pintaram castanhas e fizeram chapéus e cartazes em Novembro, aproveitando momentos ricos de aprendizagem e diversão.
O documento descreve um trabalho realizado em conjunto por professoras de Matemática e Alfabetização utilizando materiais concretos como Tangran, Ábaco e Escala de Cuisenaire para ensinar conceitos matemáticos a alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. Os alunos foram divididos em grupos para pesquisar e apresentar cada material e depois participaram de atividades lúdicas para aprender sobre números e operações.
Ppt apto para slide share semana de 14 a 18 de setembro-hist geocienciasEglePinho
Neste documento, as professoras Andreia e Egle apresentam as matérias que serão estudadas na semana de 14 a 18 de setembro para os alunos do 4o ano: História sobre a formação das primeiras cidades, Geografia sobre um fechamento de unidade e Ciências sobre recursos naturais. As tarefas incluem ler textos, assistir vídeos, responder questões e realizar um desafio de construção usando recursos naturais.
Este documento é uma ficha de avaliação mensal para o mês de outubro destinada a alunos do 1o ano. A ficha contém vários exercícios de português focados em sons vocálicos e ditongos para consolidar as aprendizagens dos alunos.
Ppt apto para slide share semana de 09 a 13 de novembro-hist geocienciasEglePinho
As professoras Andreia e Egle planejaram as atividades da semana de 9 a 13 de novembro para os alunos do 4o ano. As aulas serão de História, Geografia e Ciências, com foco nos tópicos "Percorrendo distâncias", "O crescimento urbano" e "Invenções para nos orientarmos: no tempo e no espaço". As crianças deverão ler os textos indicados e responder às questões nos livros e cadernos.
Ppt apto para slide share semana de 28 de setembro a 02 de outubro-hist geoc...EglePinho
Atividades de História, Geografia e Ciências, referente ao 4° ano do Ensino Fundamental I, com os livros Ápis -PNLD- de cada disciplina.
Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis História, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Este documento descreve as atividades realizadas por uma turma do 1o ano sobre o livro infantil "A que sabe a lua?". Ao longo de onze sessões, as crianças ouviram a história, fizeram desenhos, prepararam um teatro de fantoches e apresentaram-no a outras crianças. No final, ficou claro que os alunos se empenharam e gostaram muito das atividades relacionadas com a história.
Este documento descreve um plano de aula para a disciplina de Língua Portuguesa utilizando um modelo de ensino híbrido com rotação individual entre estações. O plano inclui sete estações abordando diferentes gêneros textuais e formas de avaliação para preparar os alunos para os exames.
O relatório descreve uma aula de língua portuguesa com alunos do 3o ano envolvendo atividades lúdicas como leitura de um conto, atividades de interpretação e produção de texto e um jogo de dominó com nomes de animais. A professora relata como organizou as atividades considerando diferentes níveis de alfabetização e as dificuldades enfrentadas, principalmente em manter a atenção dos alunos.
A Semana da Leitura promoveu o intercâmbio entre alunos da EB 2,3/S de S. Martinho do Porto e da EB1 de S. Martinho do Porto, com várias turmas a apresentarem dramatizações e leituras de livros infantis aos colegas mais novos para promover o gosto pela leitura.
O documento descreve várias atividades dinamizadas pela biblioteca escolar ou em colaboração com a biblioteca, incluindo a renovação do acervo, clubes de teatro, apresentações de livros por autores, exposições de trabalhos de alunos e visitas de estudo.
O documento descreve um plano de duas semanas para alfabetizar crianças de 6 anos usando a música "O Meu Galinho" como foco. Os objetivos são promover a aprendizagem, melhorar a concentração e envolver as crianças com a música e sentimentos. As atividades incluem cantar a música, trabalhos manuais, mapas e apresentação final.
O documento descreve o plano de ação da biblioteca escolar para os próximos 4 anos, que inclui seis áreas prioritárias: melhoria das instalações, recursos humanos, organização, literacias, trabalho colaborativo e partilha de recursos. O objetivo é promover o desenvolvimento das literacias, trabalho colaborativo e uso da biblioteca como aliada educacional.
Este documento fornece instruções para uma atividade chamada "Fila do Alfabeto" para crianças de 5 a 6 anos. A atividade usa cartas do alfabeto para ensinar as crianças sobre as letras de forma aleatória e desenvolver atenção e movimentos corporais. As crianças escolhem cartas do alfabeto espalhadas no chão e formam uma fila recitando o alfabeto.
O documento relata três eventos realizados no Colégio Visão Campinas em setembro de 2014: (1) as crianças aprenderam sobre a importância das árvores no Dia da Árvore, (2) os alunos do 2o ano visitaram uma olaria para aprender sobre a economia do século XIX, (3) as turmas do maternal aprenderam sobre a culinária japonesa.
Semelhante a Ppt apto para slide share semana de 26 a 29 de outubro-hist geociencias (12)
Por um consumo responsável da água: não despedice!EglePinho
O texto descreve a importância da água para a vida no planeta, como apenas 2,5% da água é doce e disponível para consumo humano, e formas como podemos ter um consumo consciente de água evitando desperdícios em nossas atividades diárias.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 23 a 27 de novembroEglePinho
O documento resume a semana de 23 a 27 de novembro para alunos do 4o ano. As professoras irão trabalhar com o livro "Vem Voar" e concordância nominal, indicando vídeos explicativos e atividades nas páginas 246 e 247 do livro.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 09 a 13 de novembroEglePinho
No seu livro Vem Voar, você irá ler o texto das páginas 240 e 241. Após uma leitura bem atenciosa, responda as questões interpretativas das páginas 242 até 245.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 26 a 29 de outubroEglePinho
Nesta semana iremos trabalhara flexão de grau do adjetivo, que poderá ser encontrado em seu livro didático de Língua Portuguesa Vem Voar, nas páginas 236 e 237. E no Ler e Escrever você irá para a página 162 até a metade de 163, atividade 8 B, irá encontrar a comanda para a leitura de dois poemas para um familiar. Depois conforme comanda você irá reescrever um poema escolhido por nós professoras em seu caderno. Então, vocês irão reescrever o poema “A boneca” em seu caderno, observando a posição de cada verso do poema, sua ortografia e pontuação.
Bibliografia:
Vem Voar- Língua Portuguesa- 4° ano Fundamental, anos iniciais, obra coletiva, 1° edição, Editora Scipione, São Paulo.
LER E ESCREVER
ENSINO FUNDAMENTAL – VOLUME 1, 4° ano, Impressão e Acabamento
Imprensa Oficial do Estado S/A – IMESP
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 19 a 23 de outubroEglePinho
Conto de artimanha “A aposta” de Suely Mendes Brazão que poderá ser encontrada em seu livro didático de Língua Portuguesa Vem Voar, das páginas 230 a 235. No seu livro Ler e Escrever, vamos trabalhar esta semana os erros ortográficos que você mais costuma cometer. Na página 162, atividade 8 A.
Ppt apto para slide share semana de 5 a 9 de outubro-hist geocienciasEglePinho
Nesta semana as crianças aprenderão sobre:
1) As rodovias brasileiras e a diversidade cultural do país estudando textos e vídeos.
2) Como são fabricadas as medalhas olímpicas e a história dos metais assistindo vídeos complementares.
3) Continuarão os assuntos iniciados na semana passada sobre história, geografia e ciências.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 14 a 18 de setembroEglePinho
Nesta semana, as professoras Andreia e Egle irão trabalhar com as crianças do 4° ano os seguintes assuntos: o conto "A festa no céu" com questões interpretativas e acentuação gráfica de palavras paroxítonas; poema e adjetivos com finais em "esa" e "eza" com atividades no livro Ler e Escrever; e vídeos e jogos online sobre palavras oxítonas.
Ppt apto para slide share semana de 17 a 21 de agosto-hist geocienciasEglePinho
Assuntos relacionados a História (Cidades Planejadas), Geografia (Monocultura e Policultura) e Ciências ( Transformações Químicas), para 4° ano do Ensino Fundamental.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 17 a 21 de agostoEglePinho
Atividade de Língua Portuguesa relacionado a cordel. Livro Vem Voar, 4° ano, Ensino Fundamental anos iniciais, obra coletiva, Editor responsável: Silvestre, Alice Ribeiro, 1° edição, São Paulo, Scipione, 2017.
Ppt apto para slide share semana de 03 a 07 de agosto-hist geocienciasEglePinho
O documento fornece instruções para as aulas de História, Geografia e Ciências para a semana de 03 a 07 de agosto. As aulas de História irão cobrir a industrialização e migração para cidades. As aulas de Geografia irão discutir terras indígenas, terras quilombolas e cadeias de suprimentos. As aulas de Ciências irão focar na fermentação de alimentos. Vídeos e exercícios nos livros didáticos são fornecidos para cada disciplina.
Ppt apto para slide share lingua portuguesa- semana de 3 a 7 de agostoEglePinho
Este documento fornece instruções para as aulas de Língua Portuguesa da semana de 03 a 07 de agosto para alunos do 4o ano. As aulas irão estudar histórias em quadrinhos e suas diferenças de tirinhas, focando nos recursos gráficos e nas funções dos balões de fala. Também apresenta uma breve biografia do criador Maurício de Sousa e pede para os alunos responderem atividades interpretativas e criarem suas próprias histórias em quadrinhos.
Ppt apto para slide share semana de 27 a 31 de julho-hist geocienciasEglePinho
O documento fornece instruções para as aulas de História, Geografia e Ciências para alunos de 4o ano. As professoras pedem que os alunos leiam textos nos livros didáticos, respondam questões e assistam vídeos sobre tecidos, municípios, poderes e misturas.
Ppt apto para slide share semana de 27 a 31 de julho- lingua portuguesaEglePinho
[1] O documento apresenta as atividades de língua portuguesa para alunos do 4° ano na semana de 27 a 31 de julho, incluindo jogos e vídeos sobre pronomes e terminações em OSO, OSA, ESA e EZA, além de uma leitura sobre o mito do Sol e da Lua.
Ppt apto para slide share semana de 13 a 17 de julhoEglePinho
Conteúdo de Língua Portuguesa, Hístória e Geografia, referente ao livro didático e ao projeto Festa Junina. Para crianças de 4° ano do Ensino Fundamental.
Ppt apto para slide share semana de 06 a 10 de julhoEglePinho
Este documento apresenta um projeto multidisciplinar sobre a festa junina para alunos do 4o ano. Ele inclui vídeos sobre as tradições da festa junina e sobre pontuação e interjeição, além de instruções e exemplos sobre esses temas gramaticais. Os alunos devem ler um texto, assistir aos vídeos e completar atividades sobre pontuação e interjeição em seu livro didático.
Ppt apto para slide share semana de 29 de junho a 03 de julhoEglePinho
A festa junina tem origem em festividades religiosas católicas em homenagem a três santos durante o mês de junho. Os portugueses trouxeram esta tradição para o Brasil durante o período colonial, quando diferentes elementos culturais se misturaram. Até hoje, as festas variam entre regiões brasileiras, mas sempre incluem danças, comidas típicas e tradições culturais.
O documento discute os substantivos na língua portuguesa. Explica os conceitos de substantivos comuns, próprios, concretos, abstratos, primitivos e derivados e fornece exemplos de cada um. Também inclui atividades para os alunos praticarem o reconhecimento e uso dos diferentes tipos de substantivos.
Ppt apto para slide share semana de 26 a 29 de outubro-hist geociencias
1. Semana de 26 a 29 de outubro.
Professoras Andreia e Egle- 4°
anos
História, Geografia e Ciências
2. Olá crianças, espero que estejam
muito bem! Nós professoras dos 4°
anos, preparamos com muito
carinho as atividades dessa
semana. Abraços apertados!
Estamos com saudades!
3. História
Percorrendo distâncias
Nesta semana continuaremos na Unidade 4 – página 136 e 137, com o tema
Trilhas e caminhos de antigamente. Lembre-se que quando aparecem símbolos de
um caderno você precisa responder suas questões no caderno.
4. Geografia
Diversidade Cultural.
Para esta semana iremos ler e responder as páginas 106 e 107 do livro de
Geografia. No próximo slide você encontrará textos complementares que serão
essenciais para seu aprendizado.
5.
6. Ciências
Unidade 4 – Invenções engenhosas.
Neste semana vamos iniciar o assunto sobre invenções, lendo, aprendendo como
funciona algumas invenções e preenchendo as questões das páginas 128 a 133.
Faça a experiência, e não se esqueça de nos enviar as fotos e vídeos, ficaremos
ansiosas esperando.
Bons estudos e ótima semana!!
7. Bibliografia:
Charlier, Anna Maria e Maria Elena Simielli, Ápis
História, 4° ano, Ensino Fundamental anos
iniciais, 2° edição, São Paulo, Ática, 2017.
Simielli, Maria Elena, Ápis Geografia, 4° ano,
Ensino Fundamental anos iniciais, 2° edição, São
Paulo, Ática, 2017.
Nigro, Rogério G., Ápis Ciências, 4° ano Ensino
Fundamental anos iniciais, 3° edição, São Paulo,
Ática, 2017.
