O documento descreve um trabalho realizado em conjunto por professoras de Matemática e Alfabetização utilizando materiais concretos como Tangran, Ábaco e Escala de Cuisenaire para ensinar conceitos matemáticos a alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. Os alunos foram divididos em grupos para pesquisar e apresentar cada material e depois participaram de atividades lúdicas para aprender sobre números e operações.

1. Trabalhando a Matemática utilizando os
materiais concretos na Alfabetização.
Andréa e Ana Lilian

4. Um trabalho realizado em conjunto com
Matemática na alfabetização, utilizando
material concreto. Tendo sido executado nas
turmas de 2º ano do Curso Normal do Instituto de
Educação Prof.ª: Ismar Gomes de Azevedo.
 As turmas foram divididas em grupos onde cada
grupo ficou com um material concreto:
Tangran, Ábaco, Material Dourado, Origame e
Escala de Cuisenaire.
 As professoras de Matemática e de Alfabetização
e Letramento apresentaram os materiais
concretos para as turmas.


5. 


Os grupos, primeiramente, realizaram uma pesquisa sobre
o assunto, depois prepararam uma apresentação em slides
falando sobre a história de como surgiu e para que serve o
material concreto. Por último passaram para a turma uma
atividade lúdica envolvendo a matemática para
alfabetização usando o material concreto.
As turmas não conheciam alguns materiais como o
Ábaco, o Material Dourado e a Escala de Cuisenaire. Os
alunos acharam interessante aprender um pouco sobre
cada um e sobre sua aplicabilidade.
Relataram que o uso do material facilita o ensinoaprendizagem pois desperta o interesse do aluno. As
crianças aprendem brincando.