Português - Sujeito e Vozes Do Verbo - www.centroapoio.com - Vídeo AulasVídeo Aulas Apoio
O documento apresenta os conceitos de sujeito, vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e classificação dos sujeitos como agente, paciente ou agente e paciente. Explica que na voz ativa o sujeito é o agente e na voz passiva é o paciente, e que a voz reflexiva o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente.
O documento explica as três vozes verbais em português: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Na voz ativa, o sujeito é o agente da ação verbal. Na voz passiva, o sujeito é o paciente da ação e o agente é introduzido pela preposição "por". Na voz reflexiva, o sujeito é tanto o agente quanto o paciente da ação.
O documento descreve as três vozes verbais no português - ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito executa a ação verbal, a voz passiva quando o sujeito sofre a ação, e a voz reflexiva quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou em reciprocidade com outro sujeito. Também fornece exemplos e instruções sobre como transformar orações entre voz ativa e passiva.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa ocorre quando o sujeito pratica a ação verbal. A voz passiva ocorre quando o sujeito sofre a ação. Existem duas formas de voz passiva: sintética e analítica. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito pratica a ação sobre si mesmo ou de forma recíproca. O documento fornece exemplos e instruções sobre como transformar orações da voz ativa para a passiva.
O documento descreve as vozes verbais ativa, passiva e reflexiva em português. A voz ativa tem o sujeito como responsável pela ação do verbo. A voz passiva tem o sujeito sofrendo o efeito da ação, com um agente. A voz passiva pode ser analítica ou sintética. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação verbal.
O documento descreve as três vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Na voz ativa, o sujeito executa a ação verbal. Na voz passiva, o sujeito sofre a ação verbal. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou há ação recíproca entre dois sujeitos. Exemplos ilustram cada tipo de voz verbal.
Vozes verbais (voz ativa, voz passiva e voz reflexiva)Geane Ribeiro
O documento discute as vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito pratica a ação do verbo, a voz passiva quando o sujeito recebe a ação, e a voz reflexiva quando o sujeito tanto pratica quanto recebe a ação.
O documento discute os três tipos de vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva - e como identificá-las dependendo do comportamento do sujeito na frase. Explica como transformar uma frase da voz ativa para a voz passiva analítica, trocando o sujeito e verbo. Fornece exemplos para ilustrar os três tipos de vozes e exercícios para praticar a conversão entre voz ativa e passiva.
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O documento apresenta os conceitos de sujeito, vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e classificação dos sujeitos como agente, paciente ou agente e paciente. Explica que na voz ativa o sujeito é o agente e na voz passiva é o paciente, e que a voz reflexiva o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente.
O documento explica as três vozes verbais em português: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Na voz ativa, o sujeito é o agente da ação verbal. Na voz passiva, o sujeito é o paciente da ação e o agente é introduzido pela preposição "por". Na voz reflexiva, o sujeito é tanto o agente quanto o paciente da ação.
O documento descreve as três vozes verbais no português - ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito executa a ação verbal, a voz passiva quando o sujeito sofre a ação, e a voz reflexiva quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou em reciprocidade com outro sujeito. Também fornece exemplos e instruções sobre como transformar orações entre voz ativa e passiva.
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O documento descreve as vozes verbais ativa, passiva e reflexiva em português. A voz ativa tem o sujeito como responsável pela ação do verbo. A voz passiva tem o sujeito sofrendo o efeito da ação, com um agente. A voz passiva pode ser analítica ou sintética. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação verbal.
O documento descreve as três vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Na voz ativa, o sujeito executa a ação verbal. Na voz passiva, o sujeito sofre a ação verbal. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou há ação recíproca entre dois sujeitos. Exemplos ilustram cada tipo de voz verbal.
Vozes verbais (voz ativa, voz passiva e voz reflexiva)Geane Ribeiro
O documento discute as vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito pratica a ação do verbo, a voz passiva quando o sujeito recebe a ação, e a voz reflexiva quando o sujeito tanto pratica quanto recebe a ação.
O documento discute os três tipos de vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva - e como identificá-las dependendo do comportamento do sujeito na frase. Explica como transformar uma frase da voz ativa para a voz passiva analítica, trocando o sujeito e verbo. Fornece exemplos para ilustrar os três tipos de vozes e exercícios para praticar a conversão entre voz ativa e passiva.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa apresenta o sujeito como agente da ação verbal. A voz passiva apresenta o sujeito como paciente da ação. A voz reflexiva apresenta o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. O documento fornece exemplos e detalhes sobre a estrutura de cada voz.
O documento discute as vozes gramaticais ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa descreve ações onde o sujeito é o agente. A voz passiva descreve ações onde o sujeito é o paciente. A voz reflexiva descreve ações onde o sujeito é simultaneamente agente e paciente. O documento fornece exemplos dessas vozes e discute a transposição entre voz ativa e passiva.
O documento discute as vozes verbais no português - voz ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa indica que o sujeito é o agente da ação verbal. A voz passiva indica que o sujeito sofre a ação. Pode ser analítica ou sintética. A voz reflexiva indica que o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação.
O documento discute as vozes verbais no português. Explica que as vozes indicam a relação entre o sujeito e a ação expressa pelo verbo. Apresenta as vozes ativa, passiva e reflexiva, e discute como transformar verbos entre essas vozes, dependendo se são transitivos diretos ou indiretos.
1) O documento discute os diferentes tipos de vozes verbais em português, incluindo voz ativa, passiva, passiva analítica e reflexiva.
2) A voz ativa é quando o sujeito é o agente da ação, enquanto a voz passiva é quando o sujeito sofre a ação.
3) A passiva analítica usa verbos auxiliares como "ser" ou "estar" seguidos do particípio do verbo principal.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva - e como cada uma delas indica se o sujeito é agente ou paciente da ação. Também explica como formar a voz passiva de duas maneiras - analiticamente, com o verbo ser + particípio, ou sinteticamente, com o verbo na 3a pessoa seguido do pronome se. Por fim, fornece instruções sobre como transformar uma frase da voz ativa para a voz passiva.
O documento discute as vozes verbais no português, especificamente as vozes ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa coloca o sujeito como agente da ação e a voz passiva coloca o sujeito como receptor da ação. A voz passiva pode ser analítica ou sintética e outros verbos auxiliares podem ser usados para formá-la. A voz reflexiva coloca o sujeito como agente e receptor ao mesmo tempo.
O documento discute as vozes verbais no português, especificamente voz ativa, passiva e reflexiva. Explica que na voz ativa o sujeito pratica a ação, na passiva sofre a ação, e na reflexiva pratica e sofre a ação. Detalha como transformar uma frase da voz ativa para a passiva analítica, e fornece um exemplo de voz reflexiva.
O documento discute as vozes verbais e a concordância verbal em português. Apresenta três tipos de vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Também explica as regras de concordância do verbo com o sujeito, incluindo sujeitos compostos e diferentes casos especiais.
O documento discute os tipos de orações subordinadas e suas funções sintáticas. Explica que as orações subordinadas podem funcionar como sujeito, objeto direto, predicativo ou aposto na oração principal. Fornece exemplos de cada tipo de oração subordinada.
O documento discute as vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e como indicam a relação do sujeito com o verbo. A voz ativa tem o sujeito como agente da ação, a passiva tem o sujeito como receptor da ação, e a reflexiva tem o sujeito como agente e receptor ao mesmo tempo.
O documento discute as vozes verbais ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa indica que o sujeito é o agente da ação, enquanto a voz passiva indica que o sujeito sofre a ação. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação.
I. O desenvolvimento de uma cultura de cooperação nas escolas está diretamente relacionado ao combate ao bullying, uma vez que promove o respeito mútuo entre os estudantes. II. A escola desempenha um papel fundamental na formação dos valores dos jovens, estabelecendo conceitos como direitos, deveres, cooperação e respeito. III. Diversos países e o governo brasileiro vêm tratando o bullying com mais seriedade, reconhecendo a importância do papel formativo das instituições de ensino.
O documento descreve as três vozes verbais no português: voz ativa, quando o sujeito é o agente da ação; voz passiva, quando o sujeito é o paciente da ação; e voz reflexiva, quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente. Explica como transformar frases da voz ativa para a voz passiva analítica e sintética.
O documento descreve as três vozes verbais em português: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito executa a ação verbal, a voz passiva quando o sujeito sofre a ação e fornece exemplos de voz passiva sintética e analítica, e a voz reflexiva quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou em reciprocidade com outro sujeito.
1) O documento discute a transposição de frases da voz ativa para a voz passiva, apresentando exemplos e regras para a correta transposição.
2) As principais regras são: na passiva analítica o sujeito vira agente, o objeto direto vira sujeito e o verbo vai para o particípio; na passiva sintética troca-se "ser" por "se".
3) Exemplos de questões de provas são apresentados para que o leitor teste seus conhecimentos sobre transposição de vozes verbais.
O documento discute a voz ativa e voz passiva em frases. Explica que na voz ativa o sujeito executa a ação do verbo, enquanto na voz passiva o sujeito recebe a ação. Detalha as transformações entre frases ativas e passivas, incluindo mudanças no sujeito e complemento. Também lista verbos e suas formas regulares e irregulares no particípio passado.
Este documento resume os principais tipos de verbos em português: verbos intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos e verbos de ligação. Explica as características de cada tipo de verbo e fornece exemplos para ilustrar seu uso.
O documento explica a diferença entre frases ativas e passivas. Nas frases ativas, o sujeito é o agente da ação verbal, enquanto nas frases passivas o sujeito não é o agente da ação e o agente é mencionado como complemento introduzido por "por". O documento também fornece regras para transformar frases ativas em frases passivas.
Dois vizinhos, um homem de 612 e uma mulher de 610, conversam na área de serviço sobre suas vidas após notarem detalhes sobre um outro através do lixo que jogam fora. Eles descobrem ter interesses em comum e acabam marcando um jantar juntos.
O documento trata dos princípios da concordância nominal em português. A concordância ocorre entre substantivos, adjetivos, numerais e verbos. O adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo. O predicado concorda com o sujeito. O pronome e o particípio também seguem regras de concordância.
Este documento fornece informações sobre exercícios vocais e técnicas de apresentação oral. Em 3 frases ou menos:
Este documento discute técnicas corporais, de respiração e exercícios vocais para melhorar a apresentação oral, incluindo alongamentos, aquecimento vocal, projeção, articulação e interpretação musical. O documento enfatiza a importância da postura, respiração diafragmática e relaxamento muscular para uma performance vocal eficaz.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa apresenta o sujeito como agente da ação verbal. A voz passiva apresenta o sujeito como paciente da ação. A voz reflexiva apresenta o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. O documento fornece exemplos e detalhes sobre a estrutura de cada voz.
O documento discute as vozes gramaticais ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa descreve ações onde o sujeito é o agente. A voz passiva descreve ações onde o sujeito é o paciente. A voz reflexiva descreve ações onde o sujeito é simultaneamente agente e paciente. O documento fornece exemplos dessas vozes e discute a transposição entre voz ativa e passiva.
O documento discute as vozes verbais no português - voz ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa indica que o sujeito é o agente da ação verbal. A voz passiva indica que o sujeito sofre a ação. Pode ser analítica ou sintética. A voz reflexiva indica que o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação.
O documento discute as vozes verbais no português. Explica que as vozes indicam a relação entre o sujeito e a ação expressa pelo verbo. Apresenta as vozes ativa, passiva e reflexiva, e discute como transformar verbos entre essas vozes, dependendo se são transitivos diretos ou indiretos.
1) O documento discute os diferentes tipos de vozes verbais em português, incluindo voz ativa, passiva, passiva analítica e reflexiva.
2) A voz ativa é quando o sujeito é o agente da ação, enquanto a voz passiva é quando o sujeito sofre a ação.
3) A passiva analítica usa verbos auxiliares como "ser" ou "estar" seguidos do particípio do verbo principal.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva - e como cada uma delas indica se o sujeito é agente ou paciente da ação. Também explica como formar a voz passiva de duas maneiras - analiticamente, com o verbo ser + particípio, ou sinteticamente, com o verbo na 3a pessoa seguido do pronome se. Por fim, fornece instruções sobre como transformar uma frase da voz ativa para a voz passiva.
O documento discute as vozes verbais no português, especificamente as vozes ativa, passiva e reflexiva. Explica que a voz ativa coloca o sujeito como agente da ação e a voz passiva coloca o sujeito como receptor da ação. A voz passiva pode ser analítica ou sintética e outros verbos auxiliares podem ser usados para formá-la. A voz reflexiva coloca o sujeito como agente e receptor ao mesmo tempo.
O documento discute as vozes verbais no português, especificamente voz ativa, passiva e reflexiva. Explica que na voz ativa o sujeito pratica a ação, na passiva sofre a ação, e na reflexiva pratica e sofre a ação. Detalha como transformar uma frase da voz ativa para a passiva analítica, e fornece um exemplo de voz reflexiva.
O documento discute as vozes verbais e a concordância verbal em português. Apresenta três tipos de vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Também explica as regras de concordância do verbo com o sujeito, incluindo sujeitos compostos e diferentes casos especiais.
O documento discute os tipos de orações subordinadas e suas funções sintáticas. Explica que as orações subordinadas podem funcionar como sujeito, objeto direto, predicativo ou aposto na oração principal. Fornece exemplos de cada tipo de oração subordinada.
O documento discute as vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e como indicam a relação do sujeito com o verbo. A voz ativa tem o sujeito como agente da ação, a passiva tem o sujeito como receptor da ação, e a reflexiva tem o sujeito como agente e receptor ao mesmo tempo.
O documento discute as vozes verbais ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa indica que o sujeito é o agente da ação, enquanto a voz passiva indica que o sujeito sofre a ação. A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação.
I. O desenvolvimento de uma cultura de cooperação nas escolas está diretamente relacionado ao combate ao bullying, uma vez que promove o respeito mútuo entre os estudantes. II. A escola desempenha um papel fundamental na formação dos valores dos jovens, estabelecendo conceitos como direitos, deveres, cooperação e respeito. III. Diversos países e o governo brasileiro vêm tratando o bullying com mais seriedade, reconhecendo a importância do papel formativo das instituições de ensino.
O documento descreve as três vozes verbais no português: voz ativa, quando o sujeito é o agente da ação; voz passiva, quando o sujeito é o paciente da ação; e voz reflexiva, quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente. Explica como transformar frases da voz ativa para a voz passiva analítica e sintética.
O documento descreve as três vozes verbais em português: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Explica que a voz ativa ocorre quando o sujeito executa a ação verbal, a voz passiva quando o sujeito sofre a ação e fornece exemplos de voz passiva sintética e analítica, e a voz reflexiva quando o sujeito executa a ação sobre si mesmo ou em reciprocidade com outro sujeito.
1) O documento discute a transposição de frases da voz ativa para a voz passiva, apresentando exemplos e regras para a correta transposição.
2) As principais regras são: na passiva analítica o sujeito vira agente, o objeto direto vira sujeito e o verbo vai para o particípio; na passiva sintética troca-se "ser" por "se".
3) Exemplos de questões de provas são apresentados para que o leitor teste seus conhecimentos sobre transposição de vozes verbais.
O documento discute a voz ativa e voz passiva em frases. Explica que na voz ativa o sujeito executa a ação do verbo, enquanto na voz passiva o sujeito recebe a ação. Detalha as transformações entre frases ativas e passivas, incluindo mudanças no sujeito e complemento. Também lista verbos e suas formas regulares e irregulares no particípio passado.
Este documento resume os principais tipos de verbos em português: verbos intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos e verbos de ligação. Explica as características de cada tipo de verbo e fornece exemplos para ilustrar seu uso.
O documento explica a diferença entre frases ativas e passivas. Nas frases ativas, o sujeito é o agente da ação verbal, enquanto nas frases passivas o sujeito não é o agente da ação e o agente é mencionado como complemento introduzido por "por". O documento também fornece regras para transformar frases ativas em frases passivas.
Dois vizinhos, um homem de 612 e uma mulher de 610, conversam na área de serviço sobre suas vidas após notarem detalhes sobre um outro através do lixo que jogam fora. Eles descobrem ter interesses em comum e acabam marcando um jantar juntos.
O documento trata dos princípios da concordância nominal em português. A concordância ocorre entre substantivos, adjetivos, numerais e verbos. O adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo. O predicado concorda com o sujeito. O pronome e o particípio também seguem regras de concordância.
Este documento fornece informações sobre exercícios vocais e técnicas de apresentação oral. Em 3 frases ou menos:
Este documento discute técnicas corporais, de respiração e exercícios vocais para melhorar a apresentação oral, incluindo alongamentos, aquecimento vocal, projeção, articulação e interpretação musical. O documento enfatiza a importância da postura, respiração diafragmática e relaxamento muscular para uma performance vocal eficaz.
O documento descreve os principais conceitos da eletrostática, como a descoberta da eletricidade através do atrito de âmbar, a diferenciação entre condutores e isolantes, os processos de eletrização como atrito e contato, a Lei de Coulomb sobre a força entre cargas elétricas e a definição da carga elementar.
O documento descreve a vida e obra do artista renascentista Michelangelo. Ele era pintor, escultor, poeta e arquiteto italiano que viveu de 1475 a 1564. Suas obras mais famosas incluem a escultura Pietà e David, os afrescos do teto da Capela Sistina, incluindo a Criação de Adão, e o projeto da cúpula da Basílica de São Pedro.
As três frases resumidas são:
Este documento fornece 90 frases com espaços em branco para preencher com palavras relacionadas a preposições como "a", "à", "há", "as", "ás", "às" ou "hás". O objetivo é escolher a palavra correta para cada frase de acordo com as regras gramaticais portuguesas.
O Renascimento foi um movimento cultural entre os séculos XIV-XVI na Europa Ocidental caracterizado pela retomada dos valores clássicos gregos e romanos. Fatores como o mecenato, expansão do comércio e vida urbana permitiram o florescimento das artes. A Itália, berço do Renascimento, destacou artistas como Giotto, Michelangelo, Rafael, Botticelli e Leonardo da Vinci. Cientistas como Copérnico e Galileu também contribuíram para o Renascimento Científico.
O documento descreve os diferentes tipos de balões usados nos quadrinhos para representar diálogos, pensamentos, emoções e sons. São listados balões de fala, pensamento, grito, transmissão, encadeado, uníssono e outros, com suas respectivas funções.
O documento descreve as principais características da tirinha e história em quadrinhos. Estes gêneros utilizam recursos verbais e visuais para contar histórias de forma sucinta (tirinhas) ou mais longa (histórias em quadrinhos), geralmente por meio de desenhos delimitados em quadros e balões que indicam diálogos e pensamentos das personagens.
1) Edison inventou a lâmpada.
2) O vento trouxe as folhas para cá.
3) A avó remendou as calças.
4) O lojista enganou os clientes.
Este documento fornece instruções para transformar frases da voz ativa para a voz passiva e vice-versa, com exemplos ilustrativos.
O documento discute como a pontuação pode alterar o significado de uma frase e como isso afetou a herança de um homem rico. Quatro pessoas - o sobrinho, a irmã, o padeiro e os representantes dos pobres - pontuaram a frase do homem moribundo de maneiras diferentes, levando a disputas sobre para quem a herança deveria ir. No final, o juiz decidiu que a herança deveria ir para os pobres.
Um homem rico doente deixou uma frase sem pontuação sobre sua herança. Sua irmã, sobrinho, padeiro e representante dos pobres interpretaram a frase de formas diferentes ao pontuá-la. O caso foi a julgamento e o juiz decidiu que a herança deveria ficar com os pobres.
1) O Renascimento foi um movimento cultural que floresceu na Europa entre os séculos XIV e XVI, tendo a Itália como berço, com foco no humanismo, racionalismo e individualismo.
2) Florença foi o principal centro das artes durante o Renascimento, impulsionado pelo mecenato de famílias ricas como os Médicis.
3) Artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael e Botticelli se destacaram na pintura renascentista, representando de forma realista o corpo humano e a perspectiva.
Este documento apresenta os principais conceitos sobre a conjugação verbal em português, incluindo as categorias verbais, os tipos de conjugação, a flexão dos verbos regulares e irregulares, os modos verbais, a conjugação perifrástica e pronominal e a voz ativa e passiva.
1) O documento descreve os tipos de sujeito: sujeito simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente.
2) Um sujeito simples possui um único núcleo expresso, enquanto um sujeito composto possui dois ou mais núcleos.
3) Um sujeito oculto é determinado pela desinência verbal e não aparece explicitamente, enquanto um sujeito indeterminado não pode ser determinado.
1) O documento discute regras de concordância verbal no português, incluindo com sujeitos compostos e impessoais. 2) Regras como a concordância do verbo com o sujeito mais próximo em sujeitos compostos posicionados depois do verbo. 3) Verbos como "haver" e "fazer" são impessoais e ficam no singular quando não têm sujeito.
O renascimento e a formação da mentalidade modernaRainha Maga
* O Renascimento surgiu na Itália nos séculos XV-XVI devido a condições favoráveis como a riqueza de alguns estados italianos e a presença de vestígios da arte greco-romana
* Propagou-se pela Europa a partir da Itália, beneficiando da invenção da imprensa por Gutenberg
* Caracterizou-se por valores como o antropocentrismo, individualismo e interesse pelo estudo da natureza e dos clássicos
* Estimulou o desenvolvimento das ciências e das artes como a pintura, esc
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Renascimento na Europa entre os séculos XV e XVI. O Renascimento foi um movimento que valorizou a cultura clássica e o indivíduo, promovendo um homem mais racional. A invenção da imprensa permitiu a difusão mais rápida do conhecimento e das ideias humanistas.
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O documento discute os conceitos de sujeito, vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e classificação de sujeitos como agente ou paciente. Explica que na voz ativa o sujeito é o agente e na voz passiva é o paciente, e apresenta exemplos para ilustrar as transformações entre vozes.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa tem o sujeito como agente da ação, a voz passiva tem o sujeito como paciente da ação, e a voz reflexiva tem o sujeito como agente e paciente da mesma ação.
vozes verbais voz passiva ativa e reflexivaLeidianyLaiz
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa apresenta o sujeito como agente da ação verbal. A voz passiva apresenta o sujeito como paciente da ação. A voz reflexiva apresenta o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. O documento fornece exemplos e detalhes sobre a estrutura de cada voz.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa tem o sujeito como agente da ação, a voz passiva tem o sujeito como paciente da ação, e a voz reflexiva tem o sujeito como agente e paciente da mesma ação.
O documento discute os principais termos que compõem a oração, divididos em termos essenciais (sujeito e predicado), termos integrantes (complemento verbal, complemento nominal e agente da passiva) e termos acessórios (adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto). Exemplos são fornecidos para ilustrar cada um desses termos e suas funções na oração.
www.explicadoraescolar.com.br - Português - Termos da OraçãoMárcia De Bianci
O documento discute os principais termos que compõem a oração, classificando-os em termos essenciais (sujeito e predicado), termos integrantes (complemento verbal, complemento nominal e agente da passiva) e termos acessórios (adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto). Além disso, apresenta exemplos para ilustrar cada um desses termos e realiza exercícios de identificação.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa tem o sujeito como agente da ação, a voz passiva tem o sujeito como paciente da ação, e a voz reflexiva tem o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. A voz passiva pode ser formada analiticamente com o verbo ser + particípio ou sinteticamente com o verbo na 3a pessoa + pronome se.
O documento discute as vozes verbais no português, especificamente a voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Apresenta exemplos de cada voz e explica como transformar uma oração da voz ativa para a voz passiva.
O documento discute os diferentes tipos de vozes verbais em português: ativa, passiva, reflexiva, analítica e passiva sintética. Exemplos são fornecidos para ilustrar cada tipo de voz e explicar como o sujeito pode ser o agente ou paciente da ação.
O documento discute os diferentes tipos de vozes verbais em português: ativa, passiva, reflexiva, analítica e passiva sintética. Exemplos são fornecidos para ilustrar cada tipo de voz e explicar como o sujeito pode ser o agente ou paciente da ação.
O documento discute os principais termos da análise sintática, incluindo termos essenciais como sujeito, predicado e objetos; termos integrantes como complementos nominais e verbais; e termos acessórios como adjuntos adverbiais e adnominais.
O documento discute as vozes verbais no português - voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Na voz ativa, o sujeito é o agente da ação. Na voz passiva, o sujeito é o paciente da ação. Existem duas formas de voz passiva: analítica, formada pelo verbo auxiliar + particípio, e sintética, formada pelo verbo + partícula "se". A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é tanto agente quanto paciente da ação.
Este documento discute as vozes ativa e passiva em inglês. Explica que a voz ativa é usada quando o sujeito é o agente da ação, enquanto a voz passiva é usada quando o sujeito é o paciente. Fornece exemplos de frases na voz ativa e passiva, e discute como formar frases na voz passiva usando "to be" e o particípio passado do verbo principal. Também discute quando mencionar o agente na voz passiva.
Voz verbal, em linguística, refere-se à relação entre sujeito e verbo sob o aspecto de quem recebe e quem pratica uma ação.
Na maioria dos casos, o sujeito (na voz ativa) é a entidade que efetua ou desencadeia uma ação, e o objeto é uma entidade que sofre passivamente algum efeito da ação.
Formas de Utilização da Voz Passiva (Passive Voice):
Quando se pretende destacar a ação em si, e não quem a praticou;
Quando se quer dar ênfase ao objeto;
Quando não sabemos o sujeito que pratica a ação.
O documento explica a diferença entre voz ativa e voz passiva em frases. A voz ativa descreve o sujeito como o agente da ação do verbo. A voz passiva descreve o sujeito como aquele que recebe a ação, com o agente introduzido por "por". A voz passiva é formada com o verbo auxiliar "ser" e o particípio passado do verbo principal.
Português - Orações Subordinadas - Parte II - CentroApoio.com - Vídeo AulasVídeo Aulas Apoio
1) O documento discute os tipos de orações subordinadas substantivas, classificando-as em subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas, completivas nominais, predicativas e apositivas.
2) Exemplos ilustram cada tipo de oração subordinada substantiva e exercícios pedem para classificá-las.
3) O documento fornece definições detalhadas sobre os diferentes tipos de orações subordinadas substantivas e seu papel sintático nas orações.
O documento discute os tipos de complementos verbais, distinguindo entre verbos transitivos e intransitivos. Há dois tipos de complementos verbais: o objeto direto, ligado ao verbo sem preposição, e o objeto indireto, ligado por preposição. Pronomes como "o", "os", "a", "as" atuam como objetos diretos, enquanto "lhe", "lhes" são objetos indiretos.
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O texto descreve um encontro entre um homem e uma mulher em uma barca no rio. A mulher conta suas trágicas experiências, incluindo a perda de seu primeiro filho e seu marido abandonando-a, mas expressa fé em Deus. No final, o homem percebe que o segundo filho da mulher, que ela segura, está morto.
O documento apresenta diferentes figuras de construção ou sintaxe, como elipse, zeugma, pleonasmo, assíndeto, polissíndeto, anacoluto e hipérbato. O texto explica cada uma dessas figuras com exemplos, e propõe exercícios para avaliar a compreensão do leitor sobre cada uma delas.
Este documento aborda os principais vícios de linguagem e fornece exemplos de cada um. São descritos ambiguidade, barbarismo, cacofonia, pleonasmo vicioso, solecismo e arcaísmo, além de exercícios para testar a compreensão do leitor sobre cada tópico.
A alternativa que não apresenta o uso de prosopopeia é a letra c:
a) "A luminosidade sorria no ar: exatamente isto. Era um suspiro do mundo." (Clarice Lispector) - A luminosidade é personificada ao "sorrir".
b) "As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem..." (Drummond) - As palavras são personificadas ao "saltar", "beijar" e "dissolver".
c) "Quando essa não-palavra morde a isca, alguma coisa se
O documento discute os sinais de pontuação mais comuns e como utilizá-los corretamente: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, vírgula, ponto-e-vírgula, dois-pontos. Explica que a pontuação serve para representar pausas e entonações da fala escrita. Apresenta exemplos de uso de cada sinal.
O documento resume as principais regras do Novo Acordo Ortográfico sobre o uso do hífen em palavras compostas. Três letras foram adicionadas ao alfabeto português e o trema não será mais usado na maioria das palavras. O hífen é empregue em compostos sem elemento de ligação quando o primeiro termo é uma forma substantiva, adjetiva, numeral ou verbal.
O documento aborda conceitos sobre verbos como: conceito, conjugações, locução verbal, classificação e vozes. Também apresenta exemplos de verbos que expressam ação, estado e fenômenos da natureza.
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Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
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7. nte
Sujeito age
nte
Suje ito pacie
ativa
Voz
a
Voz passiv
iva
Voz reflex
8.
9.
10.
11. Para você entender melhor sujeito e vozes do verbo,
vamos relembrar alguns conceitos:
sujeito - é o termo sobre o qual o restante da oração diz
algo.
Ex: “O vento engrossava mais e mais as ondas.” (Carlos H.
Cony)
sujeito indeterminado- Quando não está expresso na
oração. Pode-se construir o sujeito indeterminado de duas
maneiras: colocando-se o verbo na terceira pessoa do
plural ou colocando-se o verbo na terceira pessoa do
singular acompanhado do pronome se.
12. Ex: Mandaram os acidentados para o hospital.
Precisa-se de carpinteiros.
verbo transitivo direto - a ação transita
diretamente para o complemento, não
exigindo preposição.
Ex: Os feirantes tiveram lucro.
verbo transitivo indireto: a ação transita
indiretamente para o complemento, por meio
de preposição.
Ex: Eu não concordo com você.
13. verbo transitivo direto e indireto: a ação
contida no verbo transita para o
complemento direta e indiretamente ao
mesmo tempo.
Ex: As crianças receberam elogios de
seus pais.
14. Em relação à ação expressa pelo
verbo, o sujeito pode aparecer como
agente, paciente e agente e paciente
da ação verbal.
15. É aquele que pratica, que executa a
ação expressa pelo verbo.
O menino quebrou o copo.
sujeito agente voz ativa
Quando o sujeito é agente, o verbo
se encontra na voz ativa.
16. É aquele que sofre ou recebe a ação
expressa pelo verbo.
O copo foi quebrado pelo menino.
sujeito paciente voz passiva
17. Quando o sujeito é paciente, o verbo se
encontra na voz passiva. Há, na voz passiva,
o termo que indica o responsável pela ação
verbal: é o agente da passiva. Ele aparece,
normalmente, precedido da preposição por
e , com menos frequência, da preposição
de.
O plano foi criticado por todos.
sujeito paciente voz passiva agente da
passiva
18. Aquele que pratica, que Voz
Sujeito executa a ação expressa ativa
agente pelo verbo.
Sujeito e
vozes do
verbo
19. A voz passiva pode ser:
analítica : quando constituída do verbo
auxiliar ser seguido de particípio.
sujeito paciente voz passiva
O acidente foi reproduzido no
depoimento pelas testemunhas.
agente da
passiva
20. O agente da passiva pode aparecer
indeterminado.
sujeito paciente voz passiva
O acidente foi reproduzido no
depoimento.
21. Além do verbo auxiliar ser, a passiva
analítica pode aparecer com outros
verbos auxiliares.
O filho vinha puxado pela mãe.
O edifício ficou deteriorado pelo tempo.
22. sintética : quando constituída de verbo
transitivo direto acompanhado do
pronome se. O pronome se que
acompanha o verbo da voz passiva
sintética é denominado pronome
apassivador.
Reproduziu-se o acidente no
depoimento.
sujeito paciente
Na passiva sintética o agente da
passiva é indeterminado.
23. Só se apresentam na voz passiva os
verbos transitivos diretos e transitivos diretos
e indiretos. Por isso, não se confundem
estruturas como:
Divulgou-se um fato importante.
Precisa-se de operários.
24. Na primeira frase, tem-se:
voz passiva sintética : Divulgou-se um fato
importante.
verbo
transitivo sujeito
direto paciente
que pode ser transformada em:
voz passiva analítica: Um fato importante
foi divulgado. sujeito
paciente
25. Na segunda frase, tem-se:
Precisa-se de operários.
verbo transitivo
indireto
O sujeito é indeterminado.
26. Aquele que pratica, que Voz
Sujeito executa a ação expressa ativa
agente pelo verbo.
Sujeito e Aquele que sofre ou
Sujeito recebe a ação Voz
vozes do paciente
verbo expressa pelo verbo. passiva
27. Constituída do verbo
analítica auxiliar ser seguido de
particípio.
Voz
passiva
Constituída de verbo transitivo
sintética
direto acompanhado do
pronome se.
28. As estruturas que na voz ativa são
formadas com verbos transitivo direto e
transitivo direto e indireto podem ser
convertidas em estruturas passivas.
29. Sujeito Objeto
Voz ativa
agente direto
Voz ativa: O menino quebrou o copo.
Voz passiva: O copo foi quebrado pelo menino.
Sujeito Voz passiva Agente da
paciente passiva
Verbo particípio
auxiliar
30. Na conversão, ocorrem mudanças de
função:
o sujeito agente da voz ativa passa a
agente da passiva;
o objeto direto da voz ativa passa a
sujeito paciente da voz passiva.
Além disso, o verbo, na voz passiva,
aparece no particípio precedido de verbo
auxiliar.
32. Aquele que pratica, que Voz
Sujeito executa a ação expressa ativa
agente pelo verbo.
Sujeito e Aquele que sofre ou
Sujeito recebe a ação Voz
vozes do paciente
verbo expressa pelo verbo. passiva
Sujeito Aquele que, ao mesmo Voz
agente e tempo, pratica e sofre a reflexiva
paciente ação expressa pelo verbo.
33. 1- Reconheça as vozes verbais (ativa, passiva
sintética, passiva analítica ou reflexiva) nas
seguintes orações:
a) Os pretendentes eram derrubados por Ulisses.
b) Ulisses fazia o plano.
c) Penélope olhava-se no espelho.
d) A tripulação é descoberta pela deusa.
e) Aceitam-se encomendas para festa.
34. 1- Reconheça as vozes verbais (ativa, passiva
sintética, passiva analítica ou reflexiva) nas
seguintes orações:
a) Os pretendentes eram derrubados por Ulisses.Voz
passiva analítica.
b) Ulisses fazia o plano. Voz ativa.
c) Penélope olhava-se no espelho. Voz reflexiva.
d) A tripulação é descoberta pela deusa. Voz
passiva analítica.
e) Aceitam-se encomendas para festa. Voz passiva
sintética.
35. 2- Leia estas orações.
Os parentes de Hagar são criticados por Helga.
A proposta já estava definida pelo vendedor.
a) Quais são os sujeitos dessa orações? Eles são
agentes ou pacientes?
b) Em que voz estão os verbos dessas orações?
c) Qual é a classificação das expressões por
Helga e pelo vendedor ?
36. 2- Leia estas orações.
Os parentes de Hagar são criticados por
Helga.
A proposta já estava definida pelo
vendedor.
a) Quais são os sujeitos dessa orações? Eles
são agentes ou pacientes?
Sujeitos: os parentes de Hagar e a
proposta. São sujeitos pacientes, pois
recebem a ação.
37. b) Em que voz estão os verbos dessas
orações?
Os verbos estão na voz passiva
analítica.
c) Qual é a classificação das expressões por
Helga e pelo vendedor ?
As expressões são classificadas como
agentes da passiva.
38. 3- Assinale a alternativa em que o verbo
está na voz passiva sintética.
a) A velha ponte foi reformada.
b) A imprensa criticou algumas decisões
do técnico.
c) A moça penteou-se por muito tempo.
d) Alugou-se o apartamento.
39. 3- Assinale a alternativa em que o verbo
está na voz passiva sintética.
a) A velha ponte foi reformada.
b) A imprensa criticou algumas decisões
do técnico.
c) A moça penteou-se por muito tempo.
d) Alugou-se o apartamento.
40. 4- Classifique os sujeitos em agente ,
paciente ou agente e paciente.
a- Aceitam-se encomendas para festa.
b- Ela admirava-se no espelho.
c- Os culpados ainda não foram
encontrados.
d- A máquina dominará o homem.
41. 4- Classifique os sujeitos em agente , paciente
ou agente e paciente.
a- Aceitam-se encomendas para festa.
Paciente
b- Ela admirava-se no espelho. Agente e
paciente
c- Os culpados ainda não foram
encontrados. Paciente
d- A máquina dominará o homem. Agente
42. 5- Identifique as frases que estejam na voz
reflexiva.
c)Eu me arrumei imediatamente.
d)A menina se contemplava no espelho.
e)Poluem-se rios.
f)Você se machucou!
43. 5- Identifique as frases que estejam na voz
reflexiva.
Eu me arrumei imediatamente.
A menina se contemplava no espelho.
Poluem-se rios.
Você se machucou!