O documento discute o hábito das crianças da cidade dinamarquesa de Odense de irem sozinhas de bicicleta para a escola aos 5 anos de idade. Aborda as medidas de segurança tomadas e como as crianças são instruídas, além de apresentar opiniões favoráveis à iniciativa.

1. 5º anos
E. M. “Vovó Fiuta”

2. Etapa 1: Leitura de Notícias

3.  Qual será o fato noticiado?
 Onde ocorreu?
 Quando aconteceu?
 Quem eram os envolvidos?
 Por que ocorreu?

7. https://jornaldeboasnoticias.com.br/cidade-onde-criancas-de-
5-anos-vao-sozinhas-de-bike-para-escola/, acesso em
26/06/2019

8.  QUESTÃO 1
Quais os cuidados que o governo toma
para que as crianças andem sozinhas
de bicicleta nas ruas?

9.  QUESTÃO 2
 Como as crianças são instruídas para
usar a bicicleta?

10.  QUESTÃO 3
No parágrafo “E mais: quando os
pequenos ciclistas chegam em uma
intersecção de ruas maiores....”. A
expressão “pequenos ciclistas” se
refere a quem?

11.  QUESTÃO 4
 Connie Juel Clausen é favorável à
ida de crianças de bicicleta para a
escola? Indique, no texto evidências
sobre.

13. QUESTÃO 1
 No trecho do primeiro parágrafo “Os
policiais dão multa para os pais que
insistem em fazer isso”, esse trecho se
refere a qual ação discutida no texto?

14. QUESTÃO 2
 De acordo com o texto, é vantagem
para as crianças irem de bicicleta para
a escola? O que o texto diz?

15. QUESTÃO 3
 O que você achou da notícia? Na sua
opinião, por que este acontecimento
virou notícia?

16.  QUESTÃO 4
 É possível em sua cidade, crianças de
5 anos irem sozinhas de bicicleta para
a escola? Justifique sua resposta.

17.  QUESTÃO 5
 Quais os argumentos utilizados pelos
cidadãos Odenses, que apresentaram
declarações na reportagem, justificam
a iniciativa do uso de bicicletas como
transporte urbano?

19. Etapa 2: Carta de Leitor

20. Retomando seus conhecimentos sobre
Cartas de Leitor .

21. Leia os textos de uma seção da Revista
Ciências Hoje das Crianças (CHC) nº
86. Utilize as linhas, caso queira
realizar alguma anotação.

24.  Após a leitura das cartas “Pré-
História” e “Maquiagem”, reflita e
escreva em seu caderno de Português:

25.  1. Você já leu textos parecidos com
esses que acabou de ler?

26.  2. Onde esses textos foram publicados?
Como podemos identificar em que veículo
foram publicados os textos?

27.  3. Para que servem esses textos? Por
que as pessoas os escrevem?

28.  4. Qual a finalidade de cada uma das
cartas de leitor? Existe diferença
entre uma e outra?

30.  Leia outra Carta de Leitor e responda
em seu caderno de Português.

32.  QUESTÃO A
 Como a carta começa?

33.  QUESTÃO B
 Como o autor indica sobre o que
falará?

34.  QUESTÃO C
 Onde está indicada a posição dos
leitores? Descubra no texto e anote no
seu caderno.

35.  QUESTÃO D
 Como o autor se identifica para o
veículo?

36.  QUESTÃO E
 Como termina a carta?

37. https://www.youtube.com/watch?v=SNbhDRaXJ80