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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
CGC : 02.108.023/0001-40
Rua Luiza Bezerra Motta , 200 – Catolé - CEP: 58104-600 – Telefax: (83) 337–1163 - Campina Grande – PB
E-mail: facisa@uol.com.br , Home Page: http:www.cesed.br
CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO
DISCIPLINA: DESENHO INDUSTRIAL CÓDIGO: 306703
CARGA HORÁRIA: 80 HORAS CRÉDITOS: 04
PROFESSOR: MARIA JOSÉ GOMES DA SILVA SEMESTRE: 2007/2
PLANO DE ENSINO
EMENTA
Mercadoria: Valor, Utilidade e Obsolescência. Projetos de Objetos. Materiais. Processos
de Produção Industrial: Máquinas, Equipamentos e Instalações. Divisão Técnica do Trabalho.
Técnicas de fabricação. Padrões e Normas.
OBJETIVOS
Instrumentar os alunos no projeto de Desenho Industrial aplicado à Arquitetura, a partir
do reconhecimento da metodologia utilizada no desenvolvimento dos produtos presentes no
seu cotidiano, de maneira a facilitar a percepção inerente à concepção dos objetos
tridimensionais tendo em vista os processos característicos da produção industrial.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1 — Definições de Design: diferenças (e semelhanças) entre design e arquitetura.
Conceituação da atividade de desenho industrial e identificação das principais formas de
linguagem utilizadas no processo de desenvolvimento de produtos. Mercadoria (Valor, Utilidade
e Obsolescência): Observação e Análise do Mobiliário Urbano presente na cidade de Campina
Grande; Materiais. Funções dos produtos industriais.
UNIDADE 2 — Introdução ao processo de design utilizando uma abordagem onde a teoria de
funde com a prática: Metodologia para o desenvolvimento de novos produtos; O processo
criativo com ênfase no uso do pensamento sistemático; Identificação e ilustração das etapas de
desenvolvimento de produtos industriais, incluindo aspectos de processo de fabricação.
Exemplos de processos industriais; Elaboração de Conceitos de Solução; Técnicas básicas de
representação bi e tridimensional.
UNIDADE 3 — Experimentação prática de processo de desenvolvimento de produtos:
Desenvolvimento de conceitos formais e estruturais. Detalhamento do produto. Execução de
modelo de apresentação e/ou protótipo. Elaboração de memorial descritivo. Apresentação de
projetos.
METODOLOGIA
A disciplina será desenvolvida em torno da execução de exercícios práticos baseados
em textos de apoio previamente elaborados e apresentados em aulas expositivas, como forma
de estimular o uso de ferramentas metodológicas no desenvolvimento de conceitos de projetos
bidimensionais e a sua transposição para o plano tridimensional através de modelos e/ou
protótipo. Eventualmente serão utilizados recursos de multimídia.
DESENVOLVIMENTO
A disciplina será desenvolvida em duas etapas distintas, sendo a primeira constituída
pela realização de um exercício de média complexidade o qual contemplará a realização de
uma pesquisa objetivando localizar e registrar os espaços públicos existentes na cidade de
Campina Grande, com ênfase no mobiliário urbano disponibilizado para o entretenimento e
conforto da população. Adicionalmente, buscar-se-á, através dessa pesquisa, reconhecer os
materiais e processos de fabricação utilizados na produção industrial adotada para a
estruturação, e acabamento de cada uma das peças de mobiliários de forma a conscientizar os
alunos sobre a importância de suas escolhas no desenvolvimento de produtos relacionados ao
entorno urbano. Esta etapa será desenvolvida em equipes de até 6 alunos e terá a duração de
20 aulas.
A segunda etapa, com a duração total de 36 aulas, será desenvolvida em equipes de
até 3 alunos e envolverá o desenvolvimento de um projeto de um sistema de produtos de maior
complexidade. Nessa ocasião, os alunos terão a oportunidade de utilizar as ferramentas
técnicas e metodológicas apropriadas para o desenvolvimento de projeto de Desenho Industrial
aplicado à Arquitetura. A seleção do tema será da responsabilidade de cada equipe sendo
imprescindível que o mesmo esteja inserido no contexto do mobiliário urbano. Esta etapa será
subdividida em dois momentos distintos que terão a duração de 18 aulas cada.
Por considerar que a concretização desta abordagem somente será possível com a
participação ativa e continua dos alunos em todas as atividades propostas, todos os alunos
deverão constituir e manter uma pasta (tamanho A3), de modo que os trabalhos desenvolvidos
ao longo do semestre possam ser guardados, possibilitando à professora resgatar, em
qualquer tempo, a produção e a evolução de cada aluno. Desta forma, todas as etapas do
desenvolvimento formal dos projetos deverão ser registradas em papel A3.
AVALIAÇÃO
A avaliação dos resultados obtidos pelos alunos será contínua e considerará, dentre
outros itens, a participação nas aulas, o cumprimento das tarefas propostas dentro dos prazos
especificados, o nível de aprofundamento e a criatividade na solução dos exercícios.
Durante o período serão realizadas 3 avaliações que ocorrerão de acordo com as datas
estipuladas pela instituição, a saber:
• Unidade 1 – 11 de setembro de 2007 (aulas 21 e 22);
• Unidade 2 – 23 de outubro de 2007 (aulas 43 e 44);
• Unidade 3 – 03 de dezembro de 2007 (aulas 65 e 66);
O aluno terá direito a uma única reposição, ficando previamente determinado que a
mesma deverá ocorrer em aula IMEDIATAMENTE seguinte à data de entrega do exercício
ou unidade correspondente, ou seja:
• Reposição da Unidade 1 – 13 de setembro de 2007 (aulas 23 e 24);
• Reposição da Unidade 2 – 256 de outubro de 2007 (aulas 45 e 46);
• Reposição da Unidade 3 – 05 de dezembro de 2007 (aulas 67 e 68).
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
BAXTER, Mike. Projeto de produto; guia prático para desenvolvimento de projeto de
novos produtos. 2.ed. São Paulo: Edgar Blücher, 2000.
LÖBACH, Bernd. Desenho industrial; bases para a configuração de produtos industriais.
São Paulo: Edgar Blücher, 2001.
NORMAN, Donald A. – O Design do dia-a-dia. Rio de Janeiro: Rocco, 2006.
COMPLEMENTAR
BURDEK, Bernhard E. História, Teoria e Prática do Design de Produtos. São Paulo: Edgard
Blücher, 2006.
CARDOSO, Rafael. Uma introdução à história do design. São Paulo: Edgard Blücher, 2006.
DUL, J. e WEERDMEESTER. B. Ergonomia Prática. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1998.
LESKO, Jim. Design industrial; materiais e processos de fabricação. São Paulo: Edgard
Blücher, 2004.
MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

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Plano de ensino desenho industrial2007.2

  • 1. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CGC : 02.108.023/0001-40 Rua Luiza Bezerra Motta , 200 – Catolé - CEP: 58104-600 – Telefax: (83) 337–1163 - Campina Grande – PB E-mail: facisa@uol.com.br , Home Page: http:www.cesed.br CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: DESENHO INDUSTRIAL CÓDIGO: 306703 CARGA HORÁRIA: 80 HORAS CRÉDITOS: 04 PROFESSOR: MARIA JOSÉ GOMES DA SILVA SEMESTRE: 2007/2 PLANO DE ENSINO EMENTA Mercadoria: Valor, Utilidade e Obsolescência. Projetos de Objetos. Materiais. Processos de Produção Industrial: Máquinas, Equipamentos e Instalações. Divisão Técnica do Trabalho. Técnicas de fabricação. Padrões e Normas. OBJETIVOS Instrumentar os alunos no projeto de Desenho Industrial aplicado à Arquitetura, a partir do reconhecimento da metodologia utilizada no desenvolvimento dos produtos presentes no seu cotidiano, de maneira a facilitar a percepção inerente à concepção dos objetos tridimensionais tendo em vista os processos característicos da produção industrial. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE 1 — Definições de Design: diferenças (e semelhanças) entre design e arquitetura. Conceituação da atividade de desenho industrial e identificação das principais formas de linguagem utilizadas no processo de desenvolvimento de produtos. Mercadoria (Valor, Utilidade e Obsolescência): Observação e Análise do Mobiliário Urbano presente na cidade de Campina Grande; Materiais. Funções dos produtos industriais. UNIDADE 2 — Introdução ao processo de design utilizando uma abordagem onde a teoria de funde com a prática: Metodologia para o desenvolvimento de novos produtos; O processo criativo com ênfase no uso do pensamento sistemático; Identificação e ilustração das etapas de desenvolvimento de produtos industriais, incluindo aspectos de processo de fabricação. Exemplos de processos industriais; Elaboração de Conceitos de Solução; Técnicas básicas de representação bi e tridimensional. UNIDADE 3 — Experimentação prática de processo de desenvolvimento de produtos: Desenvolvimento de conceitos formais e estruturais. Detalhamento do produto. Execução de modelo de apresentação e/ou protótipo. Elaboração de memorial descritivo. Apresentação de projetos. METODOLOGIA A disciplina será desenvolvida em torno da execução de exercícios práticos baseados em textos de apoio previamente elaborados e apresentados em aulas expositivas, como forma de estimular o uso de ferramentas metodológicas no desenvolvimento de conceitos de projetos bidimensionais e a sua transposição para o plano tridimensional através de modelos e/ou protótipo. Eventualmente serão utilizados recursos de multimídia. DESENVOLVIMENTO A disciplina será desenvolvida em duas etapas distintas, sendo a primeira constituída pela realização de um exercício de média complexidade o qual contemplará a realização de uma pesquisa objetivando localizar e registrar os espaços públicos existentes na cidade de Campina Grande, com ênfase no mobiliário urbano disponibilizado para o entretenimento e
  • 2. conforto da população. Adicionalmente, buscar-se-á, através dessa pesquisa, reconhecer os materiais e processos de fabricação utilizados na produção industrial adotada para a estruturação, e acabamento de cada uma das peças de mobiliários de forma a conscientizar os alunos sobre a importância de suas escolhas no desenvolvimento de produtos relacionados ao entorno urbano. Esta etapa será desenvolvida em equipes de até 6 alunos e terá a duração de 20 aulas. A segunda etapa, com a duração total de 36 aulas, será desenvolvida em equipes de até 3 alunos e envolverá o desenvolvimento de um projeto de um sistema de produtos de maior complexidade. Nessa ocasião, os alunos terão a oportunidade de utilizar as ferramentas técnicas e metodológicas apropriadas para o desenvolvimento de projeto de Desenho Industrial aplicado à Arquitetura. A seleção do tema será da responsabilidade de cada equipe sendo imprescindível que o mesmo esteja inserido no contexto do mobiliário urbano. Esta etapa será subdividida em dois momentos distintos que terão a duração de 18 aulas cada. Por considerar que a concretização desta abordagem somente será possível com a participação ativa e continua dos alunos em todas as atividades propostas, todos os alunos deverão constituir e manter uma pasta (tamanho A3), de modo que os trabalhos desenvolvidos ao longo do semestre possam ser guardados, possibilitando à professora resgatar, em qualquer tempo, a produção e a evolução de cada aluno. Desta forma, todas as etapas do desenvolvimento formal dos projetos deverão ser registradas em papel A3. AVALIAÇÃO A avaliação dos resultados obtidos pelos alunos será contínua e considerará, dentre outros itens, a participação nas aulas, o cumprimento das tarefas propostas dentro dos prazos especificados, o nível de aprofundamento e a criatividade na solução dos exercícios. Durante o período serão realizadas 3 avaliações que ocorrerão de acordo com as datas estipuladas pela instituição, a saber: • Unidade 1 – 11 de setembro de 2007 (aulas 21 e 22); • Unidade 2 – 23 de outubro de 2007 (aulas 43 e 44); • Unidade 3 – 03 de dezembro de 2007 (aulas 65 e 66); O aluno terá direito a uma única reposição, ficando previamente determinado que a mesma deverá ocorrer em aula IMEDIATAMENTE seguinte à data de entrega do exercício ou unidade correspondente, ou seja: • Reposição da Unidade 1 – 13 de setembro de 2007 (aulas 23 e 24); • Reposição da Unidade 2 – 256 de outubro de 2007 (aulas 45 e 46); • Reposição da Unidade 3 – 05 de dezembro de 2007 (aulas 67 e 68). BIBLIOGRAFIA BÁSICA BAXTER, Mike. Projeto de produto; guia prático para desenvolvimento de projeto de novos produtos. 2.ed. São Paulo: Edgar Blücher, 2000. LÖBACH, Bernd. Desenho industrial; bases para a configuração de produtos industriais. São Paulo: Edgar Blücher, 2001. NORMAN, Donald A. – O Design do dia-a-dia. Rio de Janeiro: Rocco, 2006. COMPLEMENTAR BURDEK, Bernhard E. História, Teoria e Prática do Design de Produtos. São Paulo: Edgard Blücher, 2006. CARDOSO, Rafael. Uma introdução à história do design. São Paulo: Edgard Blücher, 2006. DUL, J. e WEERDMEESTER. B. Ergonomia Prática. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1998. LESKO, Jim. Design industrial; materiais e processos de fabricação. São Paulo: Edgard Blücher, 2004. MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. São Paulo: Martins Fontes, 1998.