Este plano de ensino descreve uma disciplina de Composição e Projeto Visual para estudantes de Jornalismo. A disciplina ensina teoria e prática de design gráfico, incluindo linguagem visual, tipografia, cores, imagens e ferramentas de computação gráfica. Os alunos aprenderão a projetar campanhas de comunicação impressa e serão avaliados por meio de provas, trabalhos práticos individuais e em grupo.

1. PLANO DE ENSINO
CURSO: Comunicação Social – Jornalismo
SÉRIE: 2º semestre
DISCIPLINA: Composição e Projeto Visual
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04hs/ aula
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80hs/ aula
I – EMENTA
A disciplina trata da teoria e prática do planejamento e da criação visual, através
da linguagem, do design gráfico, e dos modos de criação e produção. Faz um
panorama atualizado das tecnologias que permeiam esta área, seus
equipamentos, processos, materiais de suporte e códigos. Os métodos de
construção visual são baseados na experimentação e operacionalização dos
instrumentos teóricos na prática, visando à relação de ensino-aprendizagem em
produção gráfica e direção de arte. Assim, através das relações de aprendizagem
teóricas e práticas, diminuir a distância que separa a academia do mercado,
através da produção de cases de campanhas, seminários e workshops para
comunicação impressa, utilizando recursos tecnológicos de computação gráfica.
II – OBJETIVOS GERAIS
Após o término da disciplina, os alunos estarão aptos a utilizar adequadamente os
conceitos de design gráfico como instrumental de apoio de sua prática.
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Evidenciar a adequação entre os vários recursos da linguagem, com a
operacionalização dos conceitos de design, para a obtenção de resultados.
2. Desenvolver a habilidade de manipulação dos elementos específicos da
linguagem visual gráfica, seleção de tipografia, elaboração e edição de imagens,
soluções de diagramação, buscando sempre uma articulação criativa e
diferenciada entre estes elementos.
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1
2
O Design aplicado
O projeto Visual Gráfico
2.1
As fases do projeto visual
2.2
Princípios do design (equilíbrio, contraste, simetria, diagramação)
2.3
Cores

2. 2.3.1 Teoria e Psicodinâmica das Cores
2.3.2 Escolha, aplicação e combinação de cores
2.4 Tipografia
2.4.1 Conceitos de tipografia
2.4.2 Escolha, combinação e aplicação da tipografia no projeto
gráfico
2.5
A Natureza das imagens
2.5.1 A ilustração
2.5.2 A fotografia
2.5.3 A digitalização
3
Apresentação do projeto gráfico / projeto editorial
4
Prática em laboratório
4.1
Utilização das ferramentas computacionais para a produção de
projetos
4.2
Uso de softwares para ilustração, tratamento de imagens e
composição
V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO
1.
Aulas teóricas expositivo-discursivas com recursos audiovisuais (projetor de
slides, retroprojetor, vídeos);
2.
Aulas práticas no laboratório de informática;
3.
Elaboração de trabalhos práticos nas áreas de propaganda e jornalismo
VI – AVALIAÇÃO
1. Provas para resgate do conteúdo teórico.
2. Trabalhos práticos em grupo e individual no sentido de resgatar a capacidade
de aplicação dos conceitos.
3. Exercícios de análise e criação promovendo o desenvolvimento criativo e a
possibilidade de respostas diferenciadas.
VII – BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
CESAR, Newton. Direção de Arte em Propaganda. 8. ed. São Paulo: Senac,
2006.
LUPTON, Ellen, PHILLPS, Jennifer C. Novos Fundamentos do design. São
Paulo: Cosac Naify, 2008.
SAMARA, Timothy. Grid: construção e desconstrução. São Paulo: Cosac Naify,
2007.

3. Complementar
BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. 3. ed.
São Paulo: Thomson Learning, 2006.
COLLARO, Antonio Celso. Produção Gráfica: Arte e técnica da mídia
impressa. São Paulo: Editora Pearson, 2007.
CONSOLO, Cecília (org). Anatomia do Design. São Paulo: Ed. Blucher, 2009.
FARINA, Modesto; PEREZ, Clotilde; BASTOS, Dorinho. Psicodinâmica das
cores em comunicação. 5. Ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2006.
PEREIRA, Aldemar d’Abreu. Tipos: desenho e utilização de letras no projeto
gráfico. Rio de Janeiro: Quartet, 2004.