Planejamento Anual 2012 - Escola Estadual de Goiabeira

       Disciplina:História Professor: Angelina Lopes de Souza Série/Turma: PAV 2                                                                       nº de
       aulas: 20 – 16:40 Perí odo: 4º Bimestre - 01/10 a 18/12/12

  Referencial                                               CONTEÚDO BÁSICO COMUM
    Didático
 História 8º ano    Eixo Temático             Tema                     Tópico                             Habilidades                   Nº de   Ano        Atividade
Projeto Araribá                                                                                                                         aulas          Interdisciplinar
Conteúdo:                   II           O Estado Brasileiro22-      Centralismo    versus   1. Analisar e caracterizar os conflitos                 Atividades
                    Construção do        e a Nação:         federalismo, "ordem" versus      entre o poder centralizador e o                         referentes a pg. 224
                   Brasil: Território,   monarquia versus "desordem" na Regência e           federalismo das elites provinciais          06     PAV2 em diante, texto: O
                    Estado e Nação       república          início do Segundo Reinado        (revoltas          e          rebeliões)                Governo de D.
                                                                                             2. Analisar o progresso de "pacificação"                Pedro II
                                                                                             das rebeliões provinciais como
                                                                                             afirmação do Estado monárquico
                                                                                             brasileiro
                                                                                             14.1 - Reconhecer a velocidade e
                                                                                             eficiência dos transportes e da
                                                                                             comunicação em decorrência do               04
                                                                                             desenvolvimento técnico científico e
                                                                                             processo de globalização em curso.

                                                                                             14.2 - Diferenciar os processos de
                                                                                             tecnificação do espaço em suas              06     PAV2
                                                                                             temporalidades.

                                                                                             14.3 - Compreender a modernização
                                                                                             resultante da revolução tecnológica,
                                                                                             seus conflitos e contradições, gerados      06
                                                                                             na forma como se distribuem seus
                                                                                             benefícios pela humanidade.
Escola Estadual de Goiabeira
       Disciplina:História Série: 9º ano                                    nº de aulas: Professor: Angelina Lopes de Souza



  Referencial                                            CONTEÚDO BÁSICO COMUM
   Didático

Geografia 9º ano    Eixo Temático           Tema                   Tópico                         Habilidades                 Nº de   Ano        Atividade
Projeto Radix                                                                                                                 aulas           Interdisciplinar
Valquíria e
Beluce
Conteúdo:                  III         Redesenhando o 13 – Revolução                 13.2 – Ler e interpretar textos,                       Atividade pg. 20,
Geografia e        Globalização e      Mapa do Mundo. técnico-científica             documentos e vídeos que discutem o                     texto: Século XXI.
Globalização       Regionalização      Novas                                         avanço técnico e a pesquisa científica    04     9º    Interface com a
Módulo 01          no          Mundo   Regionalizações                               da terceira revolução industrial.                      Língua Portuguesa
                   Contemporâneo

Globalização               III         Redesenhando      14 – Redes técnicas    das 14.1 - Reconhecer a velocidade e                        Atividade pag. 40,
Econômica,         Globalização e      o Mapa do         telecomunicações           eficiência dos transportes e da                         Olhar Geográfico –
Tecnologia e       Regionalização      Mundo. Novas                                 comunicação em decorrência do              04            a globalização e
Cotidiano          no          Mundo   Regionalizações                              desenvolvimento técnico científico e                    seus signos.
                   Contemporâneo                                                    processo de globalização em curso.                      Interface com a
                                                                                                                                            Língua Inglesa.
                                                                                     14.2 - Diferenciar os processos de
                                                                                     tecnificação do espaço em suas            06     9º
                                                                                     temporalidades.

                                                                                     14.3 - Compreender a modernização
                                                                                     resultante da revolução tecnológica,
                                                                                     seus conflitos e contradições, gerados    06
                                                                                     na forma como se distribuem seus
                                                                                     benefícios pela humanidade.

Planejamento de acordo com cbc

  • 1.
    Planejamento Anual 2012- Escola Estadual de Goiabeira Disciplina:História Professor: Angelina Lopes de Souza Série/Turma: PAV 2 nº de aulas: 20 – 16:40 Perí odo: 4º Bimestre - 01/10 a 18/12/12 Referencial CONTEÚDO BÁSICO COMUM Didático História 8º ano Eixo Temático Tema Tópico Habilidades Nº de Ano Atividade Projeto Araribá aulas Interdisciplinar Conteúdo: II O Estado Brasileiro22- Centralismo versus 1. Analisar e caracterizar os conflitos Atividades Construção do e a Nação: federalismo, "ordem" versus entre o poder centralizador e o referentes a pg. 224 Brasil: Território, monarquia versus "desordem" na Regência e federalismo das elites provinciais 06 PAV2 em diante, texto: O Estado e Nação república início do Segundo Reinado (revoltas e rebeliões) Governo de D. 2. Analisar o progresso de "pacificação" Pedro II das rebeliões provinciais como afirmação do Estado monárquico brasileiro 14.1 - Reconhecer a velocidade e eficiência dos transportes e da comunicação em decorrência do 04 desenvolvimento técnico científico e processo de globalização em curso. 14.2 - Diferenciar os processos de tecnificação do espaço em suas 06 PAV2 temporalidades. 14.3 - Compreender a modernização resultante da revolução tecnológica, seus conflitos e contradições, gerados 06 na forma como se distribuem seus benefícios pela humanidade.
  • 2.
    Escola Estadual deGoiabeira Disciplina:História Série: 9º ano nº de aulas: Professor: Angelina Lopes de Souza Referencial CONTEÚDO BÁSICO COMUM Didático Geografia 9º ano Eixo Temático Tema Tópico Habilidades Nº de Ano Atividade Projeto Radix aulas Interdisciplinar Valquíria e Beluce Conteúdo: III Redesenhando o 13 – Revolução 13.2 – Ler e interpretar textos, Atividade pg. 20, Geografia e Globalização e Mapa do Mundo. técnico-científica documentos e vídeos que discutem o texto: Século XXI. Globalização Regionalização Novas avanço técnico e a pesquisa científica 04 9º Interface com a Módulo 01 no Mundo Regionalizações da terceira revolução industrial. Língua Portuguesa Contemporâneo Globalização III Redesenhando 14 – Redes técnicas das 14.1 - Reconhecer a velocidade e Atividade pag. 40, Econômica, Globalização e o Mapa do telecomunicações eficiência dos transportes e da Olhar Geográfico – Tecnologia e Regionalização Mundo. Novas comunicação em decorrência do 04 a globalização e Cotidiano no Mundo Regionalizações desenvolvimento técnico científico e seus signos. Contemporâneo processo de globalização em curso. Interface com a Língua Inglesa. 14.2 - Diferenciar os processos de tecnificação do espaço em suas 06 9º temporalidades. 14.3 - Compreender a modernização resultante da revolução tecnológica, seus conflitos e contradições, gerados 06 na forma como se distribuem seus benefícios pela humanidade.