Este artigo fornece três técnicas para melhorar a concentração ao estudar: 1) a técnica do intervalo, que envolve dividir o tempo de estudo em períodos curtos focados, com pausas entre eles; 2) a técnica "só mais cinco", que envolve dividir grandes tarefas em pequenas metas de cinco itens; e 3) meditação instantânea para aliviar a ansiedade e manter a mente focada.
O documento discute a expansão portuguesa para o interior do Brasil e Minas Gerais no século XVIII, levando a uma grande imigração e diversidade populacional. A descoberta de ouro atraiu milhares para as minas, transformando profundamente a demografia, a economia e o território da região e do Brasil.
Esta charge apresenta o Papai Noel conversando com o planeta Terra, que pede ao Papai Noel para acabar com o aquecimento global. O planeta parece triste com a água escorrendo, sugerindo os efeitos das mudanças climáticas. O Papai Noel parece preocupado, mas seu duende diz que o pedido é muito grande. A charge critica a inação diante das mudanças climáticas.
O documento apresenta um texto sobre uma fábula intitulada "O galo que logrou a raposa". Nela, um galo matreiro finge acreditar na proposta de paz da raposa e a convida para uma confraternização, mas diz que irá esperar a chegada de três cachorros. Com medo dos cachorros, a raposa desiste e foge. O texto é narrado por um narrador onisciente.
A. O documento fornece sugestões de atividades complementares sobre a Terra, rochas e solo para o 6o ano.
B. Ele aborda as camadas internas da Terra, a importância das matas ciliares, e técnicas agrícolas sustentáveis como a rotação de culturas e o uso de adubo orgânico.
C. As atividades propõem questões sobre esses tópicos para ajudar os estudantes a aprender conceitos importantes.
O documento discute a história e seu ensino. A história é definida como o conjunto de transformações realizadas pelas ações humanas. O ensino de história deve desenvolver a capacidade de pensar historicamente e compreender como a história se processa. Os objetivos do ensino incluem facilitar a compreensão dos processos históricos e o desenvolvimento do senso crítico do estudante.
Este artigo fornece três técnicas para melhorar a concentração ao estudar: 1) a técnica do intervalo, que envolve dividir o tempo de estudo em períodos curtos focados, com pausas entre eles; 2) a técnica "só mais cinco", que envolve dividir grandes tarefas em pequenas metas de cinco itens; e 3) meditação instantânea para aliviar a ansiedade e manter a mente focada.
O documento discute a expansão portuguesa para o interior do Brasil e Minas Gerais no século XVIII, levando a uma grande imigração e diversidade populacional. A descoberta de ouro atraiu milhares para as minas, transformando profundamente a demografia, a economia e o território da região e do Brasil.
Esta charge apresenta o Papai Noel conversando com o planeta Terra, que pede ao Papai Noel para acabar com o aquecimento global. O planeta parece triste com a água escorrendo, sugerindo os efeitos das mudanças climáticas. O Papai Noel parece preocupado, mas seu duende diz que o pedido é muito grande. A charge critica a inação diante das mudanças climáticas.
O documento apresenta um texto sobre uma fábula intitulada "O galo que logrou a raposa". Nela, um galo matreiro finge acreditar na proposta de paz da raposa e a convida para uma confraternização, mas diz que irá esperar a chegada de três cachorros. Com medo dos cachorros, a raposa desiste e foge. O texto é narrado por um narrador onisciente.
A. O documento fornece sugestões de atividades complementares sobre a Terra, rochas e solo para o 6o ano.
B. Ele aborda as camadas internas da Terra, a importância das matas ciliares, e técnicas agrícolas sustentáveis como a rotação de culturas e o uso de adubo orgânico.
C. As atividades propõem questões sobre esses tópicos para ajudar os estudantes a aprender conceitos importantes.
O documento discute a história e seu ensino. A história é definida como o conjunto de transformações realizadas pelas ações humanas. O ensino de história deve desenvolver a capacidade de pensar historicamente e compreender como a história se processa. Os objetivos do ensino incluem facilitar a compreensão dos processos históricos e o desenvolvimento do senso crítico do estudante.
Este documento é um plano mensal em branco para anotações e metas. Ele contém os dias da semana e espaços para escrever metas mensais e anotações gerais.
O texto discute a luta histórica das mulheres por igualdade de direitos e como elas vêm conquistando cada vez mais espaço e influência na sociedade, apesar de ainda terem duplas jornadas de trabalho ao exercer funções fora de casa e também como mães e esposas. O autor reconhece avanços, mas alerta que as mulheres estão se casando menos e constituindo famílias em menor número, indicando que a independência vem acompanhada de sacrifícios.
Este plano de curso descreve os objetivos e conteúdos programáticos para o 6o ano em 2012. O plano aborda a história de vida, diversidade populacional e migrações, com foco nas origens e migrações dos povos indígenas, africanos e outros grupos para Minas Gerais e o Brasil. O plano lista os tópicos, objetivos e número de aulas dedicadas a cada seção ao longo do ano letivo.
A lista de presença do 7° Encontro de Formação PACTO realizado em 31 de agosto de 2013 registrou a presença de 8 pessoas de Goiabeira pela manhã. O encontro foi organizado pelo Ministério da Educação, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri em Teófilo Otoni, Minas Gerais.
{A96 f311f 0b01-4223-9d52-f3cccab5d9c1}-planejamento anual – primeiro ano do ...Angelina Lopes
Este documento apresenta o planejamento anual para o primeiro ano do ensino médio, dividido em dois blocos. O primeiro bloco, no primeiro bimestre, terá como tema transversal a "identidade" e abordará habilidades de leitura, produção textual e compreensão oral de diferentes gêneros textuais. O segundo bloco, no segundo bimestre, terá como tema "meio ambiente" e repetirá as mesmas habilidades dos diferentes temas.
{A96 f311f 0b01-4223-9d52-f3cccab5d9c1}-planejamento anual – primeiro ano do ...Angelina Lopes
Este documento apresenta o planejamento anual para o primeiro ano do ensino médio, dividido em blocos por bimestre. O primeiro bloco foca no tema "identidade" e inclui atividades de leitura, produção textual, compreensão oral e produção oral sobre diversos gêneros textuais. O segundo bloco foca no tema "meio ambiente" e repete as mesmas atividades com diferentes gêneros textuais. Avaliações serão realizadas ao final de cada bloco.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. O plano inclui os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para os alunos do 8o e 9o ano. Os temas incluem a construção do Brasil, a globalização e a revolução técnico-científica.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. O plano inclui os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para os alunos do 8o e 9o ano. Os temas incluem a construção do Brasil, a globalização e as novas regionalizações no mundo contemporâneo.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. Ele detalha os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para as séries PAV2 e 9o ano.
Este documento é um plano mensal em branco para anotações e metas. Ele contém os dias da semana e espaços para escrever metas mensais e anotações gerais.
O texto discute a luta histórica das mulheres por igualdade de direitos e como elas vêm conquistando cada vez mais espaço e influência na sociedade, apesar de ainda terem duplas jornadas de trabalho ao exercer funções fora de casa e também como mães e esposas. O autor reconhece avanços, mas alerta que as mulheres estão se casando menos e constituindo famílias em menor número, indicando que a independência vem acompanhada de sacrifícios.
Este plano de curso descreve os objetivos e conteúdos programáticos para o 6o ano em 2012. O plano aborda a história de vida, diversidade populacional e migrações, com foco nas origens e migrações dos povos indígenas, africanos e outros grupos para Minas Gerais e o Brasil. O plano lista os tópicos, objetivos e número de aulas dedicadas a cada seção ao longo do ano letivo.
A lista de presença do 7° Encontro de Formação PACTO realizado em 31 de agosto de 2013 registrou a presença de 8 pessoas de Goiabeira pela manhã. O encontro foi organizado pelo Ministério da Educação, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri em Teófilo Otoni, Minas Gerais.
{A96 f311f 0b01-4223-9d52-f3cccab5d9c1}-planejamento anual – primeiro ano do ...Angelina Lopes
Este documento apresenta o planejamento anual para o primeiro ano do ensino médio, dividido em dois blocos. O primeiro bloco, no primeiro bimestre, terá como tema transversal a "identidade" e abordará habilidades de leitura, produção textual e compreensão oral de diferentes gêneros textuais. O segundo bloco, no segundo bimestre, terá como tema "meio ambiente" e repetirá as mesmas habilidades dos diferentes temas.
{A96 f311f 0b01-4223-9d52-f3cccab5d9c1}-planejamento anual – primeiro ano do ...Angelina Lopes
Este documento apresenta o planejamento anual para o primeiro ano do ensino médio, dividido em blocos por bimestre. O primeiro bloco foca no tema "identidade" e inclui atividades de leitura, produção textual, compreensão oral e produção oral sobre diversos gêneros textuais. O segundo bloco foca no tema "meio ambiente" e repete as mesmas atividades com diferentes gêneros textuais. Avaliações serão realizadas ao final de cada bloco.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. O plano inclui os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para os alunos do 8o e 9o ano. Os temas incluem a construção do Brasil, a globalização e a revolução técnico-científica.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. O plano inclui os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para os alunos do 8o e 9o ano. Os temas incluem a construção do Brasil, a globalização e as novas regionalizações no mundo contemporâneo.
O documento apresenta o planejamento anual de 2012 para as disciplinas de História e Geografia na Escola Estadual de Goiabeira. Ele detalha os conteúdos, temas, tópicos, habilidades, número de aulas e atividades interdisciplinares para as séries PAV2 e 9o ano.
1. Conversando com a colega Carime fizemos a seleção
das seguintes palavras:
Pé
Nariz
Palhaço
Picadeiro
E uma frase que pode ser escolhida pelo professor
ou pelo próprio aluno