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OS BOLSOS DO MEU LOBINHO
Simone Helen Drumond Ischkanian
Este lobinho tem sempre
Muitas surpresas nos bolsos do seu uniforme.
Durante as atividades, tira uma pedrinha encardida que,
Diz ele, dá sorte durante os jogos de matilha.
Nos diálogos, puxa do bolso uma bala amassada,
Diz ele, que é para alguma emergência.
Ele traz guardado na mente e no coração,
Uma viagem fantástica a Jângal, com Mowgli e sua turma,
E lá Akelá o protegeu da vida na selva.
Foi uma linda aventura, diz o lobinho!
Mas, em outro segundo,
Uma porta imaginaria se abriu,
Era uma porta linda e cheia de coisas boas,
Ao entrar, logo viu Baden-Powell,
Os dois vivenciaram fantásticas aventuras,
Baden-Powell, sempre alegre,
Deu ao lobinho um lindo distintivo,
Que logo guardou em seu bolso.
Como é bom ser lobinho!
Quisera todos os adultos,
Viver nesse fantástico mundo infantil
2
1. Desenhe e escreva os aspectos do poema que são parecidos com suas
atitudes infantis?
DESENHO POEMA
2. Se você fosse o autor do poema, que partes você modificaria? Vamos
escrever? Como ficou? Vamos ler para a alcateia?
_____________________________________________________________
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3
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3. Ilustre essa parte do poema:
Uma porta imaginaria se abriu,
Era uma porta linda e cheia de coisas
boas,
Ao entrar, logo viu Baden-Powell,
Os dois vivenciaram fantásticas
aventuras,
Baden-Powell, sempre alegre,
Deu ao lobinho um lindo distintivo,
Que logo guardou em seu bolso.
Como é bom ser lobinho!
Quisera todos os adultos,
Viver nesse fantástico mundo infantil
4
4. Complete o poema com outras palavras adequadas:
OS BOLSOS DO MEU LOBINHO
Este lobinho _____________________________________________
Muitas surpresas ______________________________________ do seu uniforme.
Durante as atividades, tira _______________________________________ que,
Diz ele, dá ___________________________ durante os jogos de matilha.
Nos diálogos, puxa do bolso ___________________________________________,
Diz ele, que é para alguma __________________________________________.
Ele traz guardado na mente e no coração,
Uma viagem fantástica _______________________________________________,
E lá Akelá _________________________________________________________.
Foi uma linda aventura, diz o lobinho!
Mas, em outro segundo,
Uma porta imaginaria se abriu,
Era uma porta linda e cheia de coisas ____________________________________,
Ao entrar, _________________________________________________________,
Os dois ___________________________________________________________,
___________________________________________________, sempre alegre,
Deu ao lobinho _____________________________________________________,
Que logo guardou em seu bolso.
Como é bom ser lobinho!
Quisera todos os adultos,
Viver nesse fantástico mundo infantil
5
5. Desenhe suas lindas mãos. Agora em cada dedinho escreva aventuras
que você gostaria de vivenciar com sua turma de amigos do Ramo lobinho.
6
6. Das aventuras que você escreveu na atividade cinco (5), agora você irá
produzir uma ficha de jogos para brincar com seus amigos e amigas do
Ramo Lobinho. Vamos criar?
Nome da aventura: _____________________________________________
_____________________________________________________________
Material: _____________________________________________________
____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
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7. Agora para sua turma de amigos do Ramo Lobinho, compreender melhor
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  • 1. 1 OS BOLSOS DO MEU LOBINHO Simone Helen Drumond Ischkanian Este lobinho tem sempre Muitas surpresas nos bolsos do seu uniforme. Durante as atividades, tira uma pedrinha encardida que, Diz ele, dá sorte durante os jogos de matilha. Nos diálogos, puxa do bolso uma bala amassada, Diz ele, que é para alguma emergência. Ele traz guardado na mente e no coração, Uma viagem fantástica a Jângal, com Mowgli e sua turma, E lá Akelá o protegeu da vida na selva. Foi uma linda aventura, diz o lobinho! Mas, em outro segundo, Uma porta imaginaria se abriu, Era uma porta linda e cheia de coisas boas, Ao entrar, logo viu Baden-Powell, Os dois vivenciaram fantásticas aventuras, Baden-Powell, sempre alegre, Deu ao lobinho um lindo distintivo, Que logo guardou em seu bolso. Como é bom ser lobinho! Quisera todos os adultos, Viver nesse fantástico mundo infantil
  • 2. 2 1. Desenhe e escreva os aspectos do poema que são parecidos com suas atitudes infantis? DESENHO POEMA 2. Se você fosse o autor do poema, que partes você modificaria? Vamos escrever? Como ficou? Vamos ler para a alcateia? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
  • 3. 3 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3. Ilustre essa parte do poema: Uma porta imaginaria se abriu, Era uma porta linda e cheia de coisas boas, Ao entrar, logo viu Baden-Powell, Os dois vivenciaram fantásticas aventuras, Baden-Powell, sempre alegre, Deu ao lobinho um lindo distintivo, Que logo guardou em seu bolso. Como é bom ser lobinho! Quisera todos os adultos, Viver nesse fantástico mundo infantil
  • 4. 4 4. Complete o poema com outras palavras adequadas: OS BOLSOS DO MEU LOBINHO Este lobinho _____________________________________________ Muitas surpresas ______________________________________ do seu uniforme. Durante as atividades, tira _______________________________________ que, Diz ele, dá ___________________________ durante os jogos de matilha. Nos diálogos, puxa do bolso ___________________________________________, Diz ele, que é para alguma __________________________________________. Ele traz guardado na mente e no coração, Uma viagem fantástica _______________________________________________, E lá Akelá _________________________________________________________. Foi uma linda aventura, diz o lobinho! Mas, em outro segundo, Uma porta imaginaria se abriu, Era uma porta linda e cheia de coisas ____________________________________, Ao entrar, _________________________________________________________, Os dois ___________________________________________________________, ___________________________________________________, sempre alegre, Deu ao lobinho _____________________________________________________, Que logo guardou em seu bolso. Como é bom ser lobinho! Quisera todos os adultos, Viver nesse fantástico mundo infantil
  • 5. 5 5. Desenhe suas lindas mãos. Agora em cada dedinho escreva aventuras que você gostaria de vivenciar com sua turma de amigos do Ramo lobinho.
  • 6. 6 6. Das aventuras que você escreveu na atividade cinco (5), agora você irá produzir uma ficha de jogos para brincar com seus amigos e amigas do Ramo Lobinho. Vamos criar? Nome da aventura: _____________________________________________ _____________________________________________________________ Material: _____________________________________________________ ____________________________________________________________ Como brincamos: ______________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
  • 7. 7 7. Agora para sua turma de amigos do Ramo Lobinho, compreender melhor seu planejamento de aventuras. Desenhe detalhadamente para podermos aplicar na alcateia. ESQUEMA ILUSTRADO DA AVENTURA NA ALCATEIA DATA DE APLICAÇÃO NA ALCATEIA: ........../......../.........