RAMO LOBINHO

1. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2º AM
100 ANOS DO RAMO LOBINHO - ALCATÉIA IVETE DOS SANTOS
Adriana Santos – 2º AM
Andrey Roberth Gomes – 2º AM
Diego Marrão – 2º AM
Eliane Marrão – 2º AM
Michele Gomes – 2º AM
Sandro Garabed Ischkanian – 2º AM
Simone Helen Drumond Ischkanian – 2º AM
Walmir Santos – 2º AM
É esta a verdadeira alegria da vida no Ramo Lobinho;
fazer o melhor possível, para doarmo-nos a uma
finalidade, convictos de sua grandeza.
Simone Helen Drumond Ischkanian - 2016

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NO RAMO LOBINHO, A CRIANÇA É RESPEITADA EM
SUA MATURIDADE PARA:
APRENDER
CONVIVER
FAZER
SER

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100 ANOS DO RAMO LOBINHO - ALCATÉIA IVETE DOS SANTOS
As boas perspectivas do Ramo Lobinho na Região
do Amazonas rumam envolta de objetivos que
permitem as habilidades transcenderem de forma
positiva.
Todos em busca de promover o melhor possível
em suas atividades culturais, sociais, esportivas,
ecológicas e de integração, uma vez que, as
crianças do Ramo Lobinho, constroem
conhecimentos na interação com o meio em que
vivem e tem interesses próprios. Portanto, para
esta etapa da educação, nossos objetivos é o
desenvolvimento integral deste maravilhoso SER
em processo de desenvolvimento de habilidades.

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O GRUPO ESCOTEIRO, É UM LUGAR EM QUE BRINCANDO, O
MEMBRO JUVENIL COMPREENDE
O MUNDO E A SI MESMO, CONSTRUINDO SIGNIFICAÇÕES E
MODIFICANDO-AS EM CADA INTERAÇÃO.

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VAMOS RUMAR AOS 100 ANOS DO RAMO
LOBINHO.
INICIANDO NOSSA CAMINHADA COM A PATA DE
LATA
ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO
CULTURAL E DESPORTIVO.

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
Duração das atividades
30 minutos para a atividade cultural
30 minutos para a atividade desportiva
O QUE O LOBINHO PODERÁ APRENDER:
Trabalhar a orientação e percepção
Espacial no decorrer das construções e
jogos.
Desenvolver a Criatividade e o respeito ao
meio ambiente, por meio da reciclagem.
Trabalhar com materiais reciclados.
Interagir com diferentes grupos, nas
atividades desportivas..

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ETAPAS DE CONSTRUÇÃO:

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
Estratégias e recursos da aula
Materiais: Sucata (2 latas por lobinho),
barbante de nylon ou corda de varal (4
metros por lobinho), imagens que
contextualizam o ramo lobinho, cola
plástica e papéis coloridos ou TNT.
Preparação prévia: o escotista deve fazer 2
furos na lata, na mesma direção,
perpendiculares a lateral da lata, a 2 (dois)
centímetros do fundo da mesma.
Aconselha-se a separar os 4 metros de
barbante destinados a cada lobinho em
dois fios de 2 metros.

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ATIVIDADE 1:
Cada lobinho receberá duas latas,
previamente furadas. Estarão à
disposição deles também
barbante de nylon ou corda de
varal (4 metros por lobinho),
imagens que contextualizam o
ramo lobinho, cola plástica e
papéis coloridos ou TNT. para que
enfeitem suas respectivas latas da
forma que bem desejarem.

10. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2º AM
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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ATIVIDADE 2:
Cada lobinho receberá seus dois fios
de 2 metros de barbante. O lobinho
deverá pegar um dos fios de
barbante, colocar cada ponta dentro
de um dos furos da lata. Depois
deverá juntar as duas pontas dentro
da lata e amarrá-las com um nó
direito, fazendo assim a alça do seu
pé de lata. Peça que aos lobinhos que
repitam o processo para a outra lata.

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ATIVIDADE 3:
Oba! Patas de latas prontas!
Agora cada lobinho deve
experimentar livremente o
brinquedo em seus pés,
andando sobre eles em
linhas retas e curvas e um
ambiente pano do Grupo
Escoteiro.

12. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2º AM
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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ATIVIDADE 4:
O escotista do Ramo lobinho
deverá propor formas de como
andar com as patas de lata, tais
como: de frente, de costas, de
lado, agachado, andando sobre a
linha, dando saltos, em
duplas, entre outros. Deixe que
os lobinhos sugiram outras
formas de andar sobre a lata.

13. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2º AM
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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
ATIVIDADE 5:
Corrida dos patas de latas, organize
um espaço de 3 a 5 metros, com uma
linha de saída e outro com uma linha
de chegada.
Ao sinal do escotista, o lobinho devera
percorrer o caminho da saída, até a
chegada. Todos serão vencedores, pois
o objetivo do jogos é o
desenvolvimento das habilidades
motoras do lobinho.

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
Avaliação
O escotista do Ramo Lobinho, deve
sentar-se com as crianças e perguntar
sobre as dificuldades em cada atividade.
Conversar sobre os conceitos motores e
espaciais vividos (obs. Permita que cada
lobinho, comente sobre suas
experiências).
A participação, empenho e cooperação
entre si durante as atividades, devem
ser parabenizados.

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ATIVIDADE DAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL E DESPORTIVO:
PATA DE LATA
Idealizadores da atividade e propostas de trabalhos:
Andrey Roberth Gomes – 2º AM
Michele Gomes – 2º AM
Sandro Garabed Ischkanian – 2º AM
Simone Helen Drumond Ischkanian – 2º AM