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CONSCIÊNCIA
AMBIENTAL
NO CCHSA
Coordenadora:Vênia Camelo de Souza
OBJETIVOS
• Promover uma reflexão sobre a consciência
ambiental para despertar o senso de
responsabilidade em relação ao meio
ambiente no CCHSA
• Despertar para ações.
O que é consciência ambiental?
• Habilidade de compreender o meio ambiente
em que se vive, as ações realizadas em relação
a ele, os impactos causados a curto, médio e
longo prazos;
• Ampliar a percepção para todo o planeta;
• Buscar informações;
• Mobilizar grupos e pessoas na busca por
soluções.
A ética no consumismo
• Consumo x realização
• Oferta de possibilidades x renovação diária
• Sinais desagradáveis
• esgotamento dos recursos do planeta
• confortos e manipulações
– Tempo
– Praticidade
– Qualidade
A ética no consumismo
Sustentabilidade
• Social – promove equidade na distribuição de
renda, a isonomia de direitos, melhoria da
qualidade de vida da população.
• Ambiental – visa a sobrevivência do planeta
no presente e no futuro; utilização de fontes
energéticas renováveis
– Minimização dos danos
– Redução dos resíduos
– Reciclagem
Sustentabilidade
– Regras de proteção ambiental
– Conservação geográfica
– Equilíbrio de ecossistemas
• Econômica – busca tornar o futuro mais
próspero, alterar fatores da realidade em que
se vive; criam-se oportunidades de melhoria
em todos os setores
Um olhar sobre o nosso campus
• Quais os problemas ambientais que
enxergamos no nosso campus?
• Quais os problemas ambientais que
identificamos no nossos setores?
• De quem é a culpa?
Muro das lamentações
O que podemos fazer?
Colcha de retalhos
Colchaderetalhos
Outro dia fiz uma colcha de retalhos.
Ao pegar cada pedaço, recordava de pessoas,
acontecimentos...
Como se cada um tivesse sua história para contar.
Fui costurar.
Cores que à primeira vista não combinavam,
padrões e desenhos totalmente diferentes, tudo se
juntou.
A colcha ficou pronta. E como ficou bonita! E fico
pensando:
Tu criaste todos os seres diferentes. Ninguém é
igual ao outro.
Nada de repetição, de monotonia. E não são
diferentes só fisicamente.
Todos pensam diferente, sentem diferente, agem
diferente.
Um completa o outro. Um apóia o outro...
Que maravilha é uma "colcha" de tantos seres
diferentes, formando a humanidade.
Por que quero que todos sejam iguais, pensem
igual, sintam igual?
Eu sou um pedacinho no grande conjunto.
Embelezo sua criação de um determinado modo.
Outros realçam outras cores, outros padrões.
Importante é querer ser "costurado" aos outros
retalhos e não ficar isolado.
Todos unidos à procura da união e da fraternidade,
cada um do seu modo, formam a grande colcha da
unidade na pluralidade.
Obrigada, Senhor!
O que podemos fazer?
• Adotar práticas, técnicas e inserindo hábitos de consumo
consciente em cada indivíduo;
• Trabalhar junto a todos os setores do Campus e levar
pequenos atos a sério;
• Economizar energia, água, papel, reduzir impressão, evitar
usar descartáveis, reutilizar ao máximo, reciclar;
• Diminuindo o uso de produtos que agridam o meio ambiente
e a sociedade.
• Dar destino correto aos resíduos.
Seja a diferença em seu setor, em sua sala de
aula, em sua casa, conscientize, faça, realize.
A responsabilidade é de todos nós!
Equipe:
Venia Camelo de Souza
Josivania Ribeiro da Silva
Maria do Socorro Lopes Cavalcanti
Gilvaneide Alves de Azeredo
Discentes:
João Henrique
Ivan Sérgio
Vagner Sousa
Damiana Justino
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Oficina consciencia ambiental

  • 2. OBJETIVOS • Promover uma reflexão sobre a consciência ambiental para despertar o senso de responsabilidade em relação ao meio ambiente no CCHSA • Despertar para ações.
  • 3. O que é consciência ambiental? • Habilidade de compreender o meio ambiente em que se vive, as ações realizadas em relação a ele, os impactos causados a curto, médio e longo prazos; • Ampliar a percepção para todo o planeta; • Buscar informações; • Mobilizar grupos e pessoas na busca por soluções.
  • 4. A ética no consumismo
  • 5. • Consumo x realização • Oferta de possibilidades x renovação diária • Sinais desagradáveis • esgotamento dos recursos do planeta • confortos e manipulações – Tempo – Praticidade – Qualidade A ética no consumismo
  • 6. Sustentabilidade • Social – promove equidade na distribuição de renda, a isonomia de direitos, melhoria da qualidade de vida da população. • Ambiental – visa a sobrevivência do planeta no presente e no futuro; utilização de fontes energéticas renováveis – Minimização dos danos – Redução dos resíduos – Reciclagem
  • 7. Sustentabilidade – Regras de proteção ambiental – Conservação geográfica – Equilíbrio de ecossistemas • Econômica – busca tornar o futuro mais próspero, alterar fatores da realidade em que se vive; criam-se oportunidades de melhoria em todos os setores
  • 8. Um olhar sobre o nosso campus • Quais os problemas ambientais que enxergamos no nosso campus? • Quais os problemas ambientais que identificamos no nossos setores? • De quem é a culpa? Muro das lamentações
  • 9. O que podemos fazer? Colcha de retalhos
  • 10. Colchaderetalhos Outro dia fiz uma colcha de retalhos. Ao pegar cada pedaço, recordava de pessoas, acontecimentos... Como se cada um tivesse sua história para contar. Fui costurar. Cores que à primeira vista não combinavam, padrões e desenhos totalmente diferentes, tudo se juntou. A colcha ficou pronta. E como ficou bonita! E fico pensando: Tu criaste todos os seres diferentes. Ninguém é igual ao outro. Nada de repetição, de monotonia. E não são diferentes só fisicamente. Todos pensam diferente, sentem diferente, agem diferente. Um completa o outro. Um apóia o outro... Que maravilha é uma "colcha" de tantos seres diferentes, formando a humanidade. Por que quero que todos sejam iguais, pensem igual, sintam igual? Eu sou um pedacinho no grande conjunto. Embelezo sua criação de um determinado modo. Outros realçam outras cores, outros padrões. Importante é querer ser "costurado" aos outros retalhos e não ficar isolado. Todos unidos à procura da união e da fraternidade, cada um do seu modo, formam a grande colcha da unidade na pluralidade. Obrigada, Senhor!
  • 11. O que podemos fazer? • Adotar práticas, técnicas e inserindo hábitos de consumo consciente em cada indivíduo; • Trabalhar junto a todos os setores do Campus e levar pequenos atos a sério; • Economizar energia, água, papel, reduzir impressão, evitar usar descartáveis, reutilizar ao máximo, reciclar; • Diminuindo o uso de produtos que agridam o meio ambiente e a sociedade. • Dar destino correto aos resíduos.
  • 12. Seja a diferença em seu setor, em sua sala de aula, em sua casa, conscientize, faça, realize. A responsabilidade é de todos nós!
  • 13. Equipe: Venia Camelo de Souza Josivania Ribeiro da Silva Maria do Socorro Lopes Cavalcanti Gilvaneide Alves de Azeredo Discentes: João Henrique Ivan Sérgio Vagner Sousa Damiana Justino Projetos de Extensão e Responsabilidade Social