OFICINA DE ALUNOS NOVOS RECURSOS NA WEB 2.0.

1. WEB 2.O
MEUGIBI.COM
Autora: CSPTEC CLICIA MOTTI E PROFESSORA SÔNIA
PALHARES
Escola Municipal: PREF. MANOEL INÁCIO DE SOUZA
Ano Escolar: 7º A
Campo Grande/MS

2. 
DAMASCENO (2009) RESSALTA QUE A CHEGADA
DAS TECNOLOGIAS AO AMBIENTE ESCOLAR
PROVOCA UMA MUDANÇA DE PARADIGMAS,
OFERECENDO RECURSOS QUE, SE BEM
APROVEITADOS, POSSIBILITAM DESENVOLVER
DIVERSAS MODALIDADES DE ATIVIDADES COM
OS ALUNOS. HOJE O EDUCADOR TEM A SUA
DISPOSIÇÃO
UMA GAMA DE
RECURSOS
TECNOLÓGICOS, COMO DATA SHOW, DVD,
SOFTWARES, COMPUTADOR, INTERNET, DENTRE
OUTROS,
QUE
UTILIZADOS
DE
FORMA
ADEQUADA TORNAM AS AULAS MAIS DINÂMICAS
E ATRATIVAS PARA OS EDUCANDOS.

3. APRESENTAMOS O RECURSO DA WEB 2.0
MEUGIBI.COM AOS ALUNOS DO 7º PARA
QUE ELES SE APROPRIASSEM DE UMA
FERRAMENTA
PARA O USO DA
PRODUÇÃO E AUTORIA DOS MESMOS.
COM SABEMOS ESSES NATIVOS DIGITAIS
TÃO LOGO SE APROPRIARAM DESSE
RECURSO
E
ASSIM
CONSTRUIRAM
ALGUNS GIBIS NA WEB 2.0.

4. CONSTRUÇÃO
ORIENTAÇÃO

5. ATRAVÉS DA WEB 2.0 OS ALUNOS TÊM A
OPORTUNIDADE DE SEREM AUTORES E
CONSTRUTORES DE SEUS SABERES, ASSIM
APRENDENDO A APRENDER TODOS OS
DIAS.
VERIFICAMOS QUE OS ALUNOS PRECISAM
DE ORIENTAÇÃO E ADEQUAÇÃO NAS AULAS
PARA QUE APROVEITEM O QUE TEM DE
MELHOR NO USO DAS TECNOLOGIAS.

8. DAMASCENO, José Alves. O uso das TICS nas aulas de
história e estratégias para inclusão digital dos professores.
SEED/PR. Curitiba, 2009.
DEMO, Pedro. Formação permanente e tecnologias
educacionais. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2006.
DEMO, Pedro. Professor valorizado = Professor motivado.
Revista Aprendizagem - A revista da prática pedagógica, v. 2, p.
46-47, 2008.
OLIVEIRA Alice Virginia Brito de. O uso das mídias na sala de
aula: resistências e aprendizagens. V Epeal. Pesquisa em
Educação: Desenvolvimento, Ética e Responsabilidade Social.
2012.
Guia tecnologia na educação/organizadora Ana Ligia Scachetti –
São Paulo: Fundação Victor Civita, 2012. 80 p.: il.; 25 cm