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O documento discute o uso da informática e do software livre na educação. Ele fornece uma breve história do uso de computadores na educação desde 1924 e discute como os computadores podem ser usados como ferramentas de ensino, tutoriais e para construção do conhecimento. Também aborda o papel do professor e do aluno, além de projetos de software livre para educação como o Edubuntu, Pandorga e Kelix.






















