SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
Movimento Circular Uniforme
Prof. Marco Simões
Radiano
• É a abertura angular correspondente a um arco igual
ao raio da circunferência
(gif animado;
clique para
iniciar)
Radiano
• É a abertura angular correspondente a um arco igual
ao raio da circunferência
Radiano
• O número de radianos corresponde ao número de
raios no perímetro da circunferência.
1rad −r
ϕ rad − s
s⋅1= r ⋅ϕ
s =ϕ ⋅r
Ex.: numa circunferência de 10 cm de raio, 3
radianos representam um percurso de 30
cm
Relação graus - radianos
Para1voltacompleta⇒ s =2πr (perímetro da circunferência)
Mas s =ϕr
Portanto ϕr =2πr ⇒ϕ =2π
Ou seja, 1 volta = 2π rad
Como1voltacompleta=360°
360°= 2π rad
Daí:
180°=π rad
90°=
π
2
rad
Conversão radianos x graus
• Converter 30° para radianos
• Converter para graus
• Converter 1,33 rad para graus
π rad −180°
ϕ rad −30°
2π
3
rad
ϕ =
30⋅π
180
= 0,524rad
π rad −180°
2π
3
rad −α°
α =
180⋅2⋅π
3⋅π
=120°
π rad −180°
1,33rad −α°
α =
180⋅1,33
π
= 76,2°
Período e frequência
• Fenômenos periódicos: repetem-se em intervalos de tempos
sucessivos e iguais
• Ciclo: cada uma das repeOções
• Período: tempo de cada repeOção
– Unidade: segundos, minutos, horas
• Frequência: número de repeOções por unidade de tempo.
– Unidade: Hz (ciclos/segundo), rpm
– Relação:
f ⋅T =1
Exemplos
• Uma roda gira a 120 rpm. Calcule sua frequência em
Hz e seu período em s
f =
120
60
= 2Hz
T =
1
f
=
1
2
= 0,5s
Exemplo
• Um ponto leva 5 segundos para completar uma
trajetória circular. Calcule a frequência em Hz e em
rpm.
T =5s
f =
1
T
=
1
5
= 0,2Hz
f = 0,2⋅60=12rpm
Exemplo
• Um ponto completa 60 voltas de uma trajetória
circular em 2 minutos. Calcule a frequência em Hz e
o período em s .
f =
60
2
= 30rpm
f =
30
60
= 0,5Hz
T =
1
f
=
1
0,5
= 2s
Espaço angular x espaço linear
φ – deslocamento
angular, radianos
s – deslocamento
linear, metros
Relação entre os dois ⇒ s =ϕ ir
MCU – Movimento Circular Uniforme
• É o movimento de uma parcula numa trajetória
circular
• A velocidade angular e a velocidade linear são
constantes
• Não há aceleração tangencial
Velocidade angular
ω =
ϕ −ϕ0
Δt
=
Δϕ
Δt
rad/s
Se Δϕ =1volta,istoé,2π :
ω=
2π
T
= 2π f
A velocidade angular é expressa em rad/s.
Não depende do raio.
Posição angular
Considerandoqueω =
ϕ −ϕ0
Δt
Então, ω ⋅Δt =ϕ −ϕ0
ϕ −ϕ0
=ω ⋅Δt
ϕ =ϕ0
+ω ⋅Δt
Exemplo
• Um disco de vinil gira a N=33,33 rpm. Qual sua
velocidade angular?
f =
N
60
⇒ f =
33,33
60
⇒ f = 0,556 Hz =
rot
seg
⎛
⎝
⎜
⎞
⎠
⎟
ω = 2π f = 2π ⋅0,556= 3,49
rad
s
Exemplo
• Uma roda gigante leva 2 minutos para completar uma volta.
Qual sua velocidade angular? Considerando que ela gira no
senOdo horário, em que posição angular estará um carrinho a
parOr da plataforma de embarque depois de 50 segundos?
α
Resolução
PeríodoT = 2min ⇒T = 2⋅60=120s
Velocidade angular ⇒ω =
2π
T
=
2π
120
=
π
60
= 0,052
rad
s
Posição⇒ϕ =ϕ0
+ω ⋅Δt = 0+
π
60
⋅50=
5π
6
rad
180!
→ π
α →
5π
6
⎧
⎨
⎪
⎩
⎪
⇒α ⋅π =
180!
⋅5π
6
⇒α =150!
Velocidade linear
• O módulo da velocidade linear (ou escalar ou tangencial) é a
distância percorrida pela parcula dividida pelo tempo que
levou para percorrer.
Como v =
Δs
Δt
E como s =ϕ ⋅r ⇒ Δs = Δϕ ⋅r
Fazemos v =
Δϕ ⋅r
Δt
Como ω=
Δϕ
Δt
Fazemos v =ω ⋅r
v =ω ⋅r
Velocidade linear
A velocidade linear depende do raio.
Para a mesma
velocidade angular,
quanto maior o
raio, maior a
velocidade linear
Exemplo
• Um disco de vinil de 31 cm de diâmetro gira a 33,33 rpm.
Qual a velocidade linear na borda do disco? Qual a velocidade
linear na trilha final, de raio 5,5 cm
f =
N
60
⇒ f =
33,33
60
⇒ f = 0,556 Hz =
rot
s
⎛
⎝
⎜
⎞
⎠
⎟
ω = 2π f = 2π ⋅0,556= 3,49
rad
s
(velocidade angular)
Borda ⇒ v =ωr ⇒ v = 3,49⋅
0,31
2
= 0,54
m
s
Trilha interna ⇒ v =ωr ⇒ v = 3,49⋅0,055= 0,19
m
s
Exemplo
• Uma roda gigante de 40 metros de diâmetro leva 2
minutos para completar uma volta. Qual a
velocidade escalar dos carrinhos?
PeríodoT = 2min ⇒T = 2⋅60=120s
ω =
2π
T
=
2π
120
= 0,052
rad
s
v =ω ⋅r = 0,052⋅
40
2
=1,04
m
s
Transmissões que usam MCU
Rodas e correias dentadas
Engrenagens
Polias e correias
Rodas
de
contato
Relação de transmissão
• Lisa -> usar raio ou
diâmetro
• Dentada -> usar número
de dentes
A velocidade tangencial das polias é a mesma.
Como v =ω ⋅r
ω1
⋅r1
=ω2
⋅r2
⇒2π f1
⋅r1
= 2π f2
⋅r2
⇒2π
N1
60
⋅r1
= 2π
N2
60
⋅r2
N1
⋅r1
= N2
⋅r2
⇔ N1
⋅d1
= N2
⋅d2
d1
d2
Exemplo
• Uma polia de 100 mm de um motor gira a 600 rpm.
Qual a rotação da polia de 300 mm movida pelo
motor?
N1
⋅d1
= N2
⋅d2
600⋅100=ω2
⋅300
N2
=
600⋅100
300
= 200rpm
Exemplo
• Uma bicicleta numa certa marcha tem 30 dentes na
engrenagem dianteira e 15 na catraca. A roda da bicicleta
tem 66 cm de diâmetro. Quanto ela avança a cada pedalada?
N1
in1
= N2
in2
N1
N2
=
n2
n1
N1
N2
=
15
30
=
1
2
N2
= 2N1
(isto é, para cada pedalada a roda gira duas vezes)
Perímetro da roda ⇒ P = 2⋅π ⋅r ⇒ P = 2⋅π ⋅
0,66
2
⇒ P = 2,07m
Deslocamento por pedalada ⇒ D = 2⋅2,07= 4,14m
(1) (2)
Aceleração centrípeta
• A mudança de direção do vetor velocidade é causada
pela aceleração centrípeta
ac
!"
!
=
v2
r
=ω2
⋅r
Fc
!"
!
= m⋅ ac
!"
!
⇒ Fc
=
m⋅v2
r
A força e a aceleração centrípetas
sempre apontam para o centro.
Exemplo
— Uma esfera de 200g presa por um fio de 30 cm
é girada 5 vezes por segundo. Calcule o
período, a frequência, a velocidade angular, a
velocidade tangencial, a aceleração centrípeta e
a força de tração sobre o fio.
Massa da esfera = 200g = 0,2 kg
Raio = 30 cm = 0,3 m
Resolução
Frequência ⇒ f =5
voltas
s
Período⇒T =
1
f
=
1
5
= 0,2s
ω = 2π f = 2π ⋅5= 31,4
rad
s
v =ω ⋅r = 31,4⋅0,3= 9,42
m
s
ac
=
v2
r
=
9,422
0,3
= 296
m
s2
Fc
= m⋅ac
= 0,2⋅296=59,2N
Exemplo
• Um bloco de 0,2 kg está sobre um disco a 8 cm do
centro. O coeficiente de atrito estáOco é de 0,5. Qual
a maior rotação que o disco pode aOngir sem que o
bloco se mova?
N
!"
= P
!
"
= m⋅ g = 0,2⋅9,81=1,96N
Fat
= µ⋅N = 0,5⋅1,96= 0,98N
Fc
≤ Fat
(a força centrípeta* pode ser no máximo igual à de atrito)
Fc
= m⋅acp
⇒ acp
=
Fc
m
=
0,98
0,2
= 4,9
m
s2
acp
=
v2
r
⇒ v = acp
⋅r ⇒ v = 4,9⋅0,08 ⇒ v = 0,626
m
s
v =ω ⋅r ⇒ω =
v
r
⇒ω =
0,626
0,08
= 7,83
rad
s
ω = 2π f ⇒ f =
ω
2π
⇒ f =
7,83
2π
=1,25Hz
f =1,25⋅60= 74,8rpm
Resolução
*a rigor, seria a força
centrífuga, que nesse caso
tem o mesmo módulo que
a centrípeta
MCU - Resumo

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Movimento Circular Uniforme - slides da aula.pdf

156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx
156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx
156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptxalexandrevipper04
 
www.aulasapoio.com - - Física - Movimento Circular
www.aulasapoio.com  - - Física -  Movimento Circularwww.aulasapoio.com  - - Física -  Movimento Circular
www.aulasapoio.com - - Física - Movimento CircularAulas Apoio
 
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física - Movimento Circular
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física -  Movimento Circularwww.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física -  Movimento Circular
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física - Movimento CircularManuela Mendes
 
www.aulasapoio.com.br -Física - Movimento Circular
www.aulasapoio.com.br  -Física -  Movimento Circularwww.aulasapoio.com.br  -Física -  Movimento Circular
www.aulasapoio.com.br -Física - Movimento CircularBárbara Cristina
 
04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme
04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme
04 Mecânica - Movimento Circular UniformeEletrons
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Movimento Circular
www.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Movimento Circularwww.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Movimento Circular
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Movimento CircularVideoaulas De Física Apoio
 
Ita2011 1dia
Ita2011 1diaIta2011 1dia
Ita2011 1diacavip
 
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegro
Atividades de física 2014 out  MCU 1° ano  prof   waldir montenegroAtividades de física 2014 out  MCU 1° ano  prof   waldir montenegro
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegroWaldir Montenegro
 
60296689 questoes-resolvidas-de-mcu
60296689 questoes-resolvidas-de-mcu60296689 questoes-resolvidas-de-mcu
60296689 questoes-resolvidas-de-mcuafpinto
 
Cálculos movimento circular
Cálculos movimento circularCálculos movimento circular
Cálculos movimento circularTableau Colégio
 
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Thommas Kevin
 
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Thommas Kevin
 
ex de circulo trigonometrico
ex de circulo trigonometricoex de circulo trigonometrico
ex de circulo trigonometricoDaniela Medeiros
 
Trigonometria ponteiros relogio
Trigonometria ponteiros relogioTrigonometria ponteiros relogio
Trigonometria ponteiros relogiotrigono_metria
 
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisicaheltonjos
 

Semelhante a Movimento Circular Uniforme - slides da aula.pdf (20)

Apostila n20
Apostila n20Apostila n20
Apostila n20
 
156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx
156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx
156555940 Matemática-Arcos-e-Angulos-ppsx.pptx
 
www.aulasapoio.com - - Física - Movimento Circular
www.aulasapoio.com  - - Física -  Movimento Circularwww.aulasapoio.com  - - Física -  Movimento Circular
www.aulasapoio.com - - Física - Movimento Circular
 
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física - Movimento Circular
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física -  Movimento Circularwww.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física -  Movimento Circular
www.TutoresReforcoEscolar.Com.Br - Física - Movimento Circular
 
www.aulasapoio.com.br -Física - Movimento Circular
www.aulasapoio.com.br  -Física -  Movimento Circularwww.aulasapoio.com.br  -Física -  Movimento Circular
www.aulasapoio.com.br -Física - Movimento Circular
 
04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme
04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme
04 Mecânica - Movimento Circular Uniforme
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Movimento Circular
www.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Movimento Circularwww.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Movimento Circular
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Movimento Circular
 
Ita2011 1dia
Ita2011 1diaIta2011 1dia
Ita2011 1dia
 
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegro
Atividades de física 2014 out  MCU 1° ano  prof   waldir montenegroAtividades de física 2014 out  MCU 1° ano  prof   waldir montenegro
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegro
 
60296689 questoes-resolvidas-de-mcu
60296689 questoes-resolvidas-de-mcu60296689 questoes-resolvidas-de-mcu
60296689 questoes-resolvidas-de-mcu
 
Cálculos movimento circular
Cálculos movimento circularCálculos movimento circular
Cálculos movimento circular
 
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
 
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
Unicamp2002 2fase 2dia_parte_001
 
Movimento Circular Uniforme
Movimento Circular UniformeMovimento Circular Uniforme
Movimento Circular Uniforme
 
Mat v107 40
Mat v107 40Mat v107 40
Mat v107 40
 
ex de circulo trigonometrico
ex de circulo trigonometricoex de circulo trigonometrico
ex de circulo trigonometrico
 
Foco aula 2 (2013)
Foco aula 2 (2013)Foco aula 2 (2013)
Foco aula 2 (2013)
 
Trigonometria ponteiros relogio
Trigonometria ponteiros relogioTrigonometria ponteiros relogio
Trigonometria ponteiros relogio
 
Movimento circular
Movimento circularMovimento circular
Movimento circular
 
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica
227516957 cad-c3-curso-a-prof-exercicios-fisica
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 

Movimento Circular Uniforme - slides da aula.pdf

  • 2. Radiano • É a abertura angular correspondente a um arco igual ao raio da circunferência (gif animado; clique para iniciar)
  • 3. Radiano • É a abertura angular correspondente a um arco igual ao raio da circunferência
  • 4. Radiano • O número de radianos corresponde ao número de raios no perímetro da circunferência. 1rad −r ϕ rad − s s⋅1= r ⋅ϕ s =ϕ ⋅r Ex.: numa circunferência de 10 cm de raio, 3 radianos representam um percurso de 30 cm
  • 5. Relação graus - radianos Para1voltacompleta⇒ s =2πr (perímetro da circunferência) Mas s =ϕr Portanto ϕr =2πr ⇒ϕ =2π Ou seja, 1 volta = 2π rad Como1voltacompleta=360° 360°= 2π rad Daí: 180°=π rad 90°= π 2 rad
  • 6. Conversão radianos x graus • Converter 30° para radianos • Converter para graus • Converter 1,33 rad para graus π rad −180° ϕ rad −30° 2π 3 rad ϕ = 30⋅π 180 = 0,524rad π rad −180° 2π 3 rad −α° α = 180⋅2⋅π 3⋅π =120° π rad −180° 1,33rad −α° α = 180⋅1,33 π = 76,2°
  • 7. Período e frequência • Fenômenos periódicos: repetem-se em intervalos de tempos sucessivos e iguais • Ciclo: cada uma das repeOções • Período: tempo de cada repeOção – Unidade: segundos, minutos, horas • Frequência: número de repeOções por unidade de tempo. – Unidade: Hz (ciclos/segundo), rpm – Relação: f ⋅T =1
  • 8. Exemplos • Uma roda gira a 120 rpm. Calcule sua frequência em Hz e seu período em s f = 120 60 = 2Hz T = 1 f = 1 2 = 0,5s
  • 9. Exemplo • Um ponto leva 5 segundos para completar uma trajetória circular. Calcule a frequência em Hz e em rpm. T =5s f = 1 T = 1 5 = 0,2Hz f = 0,2⋅60=12rpm
  • 10. Exemplo • Um ponto completa 60 voltas de uma trajetória circular em 2 minutos. Calcule a frequência em Hz e o período em s . f = 60 2 = 30rpm f = 30 60 = 0,5Hz T = 1 f = 1 0,5 = 2s
  • 11. Espaço angular x espaço linear φ – deslocamento angular, radianos s – deslocamento linear, metros Relação entre os dois ⇒ s =ϕ ir
  • 12. MCU – Movimento Circular Uniforme • É o movimento de uma parcula numa trajetória circular • A velocidade angular e a velocidade linear são constantes • Não há aceleração tangencial
  • 13. Velocidade angular ω = ϕ −ϕ0 Δt = Δϕ Δt rad/s Se Δϕ =1volta,istoé,2π : ω= 2π T = 2π f A velocidade angular é expressa em rad/s. Não depende do raio.
  • 14. Posição angular Considerandoqueω = ϕ −ϕ0 Δt Então, ω ⋅Δt =ϕ −ϕ0 ϕ −ϕ0 =ω ⋅Δt ϕ =ϕ0 +ω ⋅Δt
  • 15. Exemplo • Um disco de vinil gira a N=33,33 rpm. Qual sua velocidade angular? f = N 60 ⇒ f = 33,33 60 ⇒ f = 0,556 Hz = rot seg ⎛ ⎝ ⎜ ⎞ ⎠ ⎟ ω = 2π f = 2π ⋅0,556= 3,49 rad s
  • 16. Exemplo • Uma roda gigante leva 2 minutos para completar uma volta. Qual sua velocidade angular? Considerando que ela gira no senOdo horário, em que posição angular estará um carrinho a parOr da plataforma de embarque depois de 50 segundos? α
  • 17. Resolução PeríodoT = 2min ⇒T = 2⋅60=120s Velocidade angular ⇒ω = 2π T = 2π 120 = π 60 = 0,052 rad s Posição⇒ϕ =ϕ0 +ω ⋅Δt = 0+ π 60 ⋅50= 5π 6 rad 180! → π α → 5π 6 ⎧ ⎨ ⎪ ⎩ ⎪ ⇒α ⋅π = 180! ⋅5π 6 ⇒α =150!
  • 18. Velocidade linear • O módulo da velocidade linear (ou escalar ou tangencial) é a distância percorrida pela parcula dividida pelo tempo que levou para percorrer. Como v = Δs Δt E como s =ϕ ⋅r ⇒ Δs = Δϕ ⋅r Fazemos v = Δϕ ⋅r Δt Como ω= Δϕ Δt Fazemos v =ω ⋅r v =ω ⋅r
  • 19. Velocidade linear A velocidade linear depende do raio. Para a mesma velocidade angular, quanto maior o raio, maior a velocidade linear
  • 20. Exemplo • Um disco de vinil de 31 cm de diâmetro gira a 33,33 rpm. Qual a velocidade linear na borda do disco? Qual a velocidade linear na trilha final, de raio 5,5 cm f = N 60 ⇒ f = 33,33 60 ⇒ f = 0,556 Hz = rot s ⎛ ⎝ ⎜ ⎞ ⎠ ⎟ ω = 2π f = 2π ⋅0,556= 3,49 rad s (velocidade angular) Borda ⇒ v =ωr ⇒ v = 3,49⋅ 0,31 2 = 0,54 m s Trilha interna ⇒ v =ωr ⇒ v = 3,49⋅0,055= 0,19 m s
  • 21. Exemplo • Uma roda gigante de 40 metros de diâmetro leva 2 minutos para completar uma volta. Qual a velocidade escalar dos carrinhos? PeríodoT = 2min ⇒T = 2⋅60=120s ω = 2π T = 2π 120 = 0,052 rad s v =ω ⋅r = 0,052⋅ 40 2 =1,04 m s
  • 22. Transmissões que usam MCU Rodas e correias dentadas Engrenagens Polias e correias Rodas de contato
  • 23. Relação de transmissão • Lisa -> usar raio ou diâmetro • Dentada -> usar número de dentes A velocidade tangencial das polias é a mesma. Como v =ω ⋅r ω1 ⋅r1 =ω2 ⋅r2 ⇒2π f1 ⋅r1 = 2π f2 ⋅r2 ⇒2π N1 60 ⋅r1 = 2π N2 60 ⋅r2 N1 ⋅r1 = N2 ⋅r2 ⇔ N1 ⋅d1 = N2 ⋅d2 d1 d2
  • 24. Exemplo • Uma polia de 100 mm de um motor gira a 600 rpm. Qual a rotação da polia de 300 mm movida pelo motor? N1 ⋅d1 = N2 ⋅d2 600⋅100=ω2 ⋅300 N2 = 600⋅100 300 = 200rpm
  • 25. Exemplo • Uma bicicleta numa certa marcha tem 30 dentes na engrenagem dianteira e 15 na catraca. A roda da bicicleta tem 66 cm de diâmetro. Quanto ela avança a cada pedalada? N1 in1 = N2 in2 N1 N2 = n2 n1 N1 N2 = 15 30 = 1 2 N2 = 2N1 (isto é, para cada pedalada a roda gira duas vezes) Perímetro da roda ⇒ P = 2⋅π ⋅r ⇒ P = 2⋅π ⋅ 0,66 2 ⇒ P = 2,07m Deslocamento por pedalada ⇒ D = 2⋅2,07= 4,14m (1) (2)
  • 26. Aceleração centrípeta • A mudança de direção do vetor velocidade é causada pela aceleração centrípeta ac !" ! = v2 r =ω2 ⋅r Fc !" ! = m⋅ ac !" ! ⇒ Fc = m⋅v2 r A força e a aceleração centrípetas sempre apontam para o centro.
  • 27. Exemplo — Uma esfera de 200g presa por um fio de 30 cm é girada 5 vezes por segundo. Calcule o período, a frequência, a velocidade angular, a velocidade tangencial, a aceleração centrípeta e a força de tração sobre o fio.
  • 28. Massa da esfera = 200g = 0,2 kg Raio = 30 cm = 0,3 m Resolução Frequência ⇒ f =5 voltas s Período⇒T = 1 f = 1 5 = 0,2s ω = 2π f = 2π ⋅5= 31,4 rad s v =ω ⋅r = 31,4⋅0,3= 9,42 m s ac = v2 r = 9,422 0,3 = 296 m s2 Fc = m⋅ac = 0,2⋅296=59,2N
  • 29. Exemplo • Um bloco de 0,2 kg está sobre um disco a 8 cm do centro. O coeficiente de atrito estáOco é de 0,5. Qual a maior rotação que o disco pode aOngir sem que o bloco se mova?
  • 30. N !" = P ! " = m⋅ g = 0,2⋅9,81=1,96N Fat = µ⋅N = 0,5⋅1,96= 0,98N Fc ≤ Fat (a força centrípeta* pode ser no máximo igual à de atrito) Fc = m⋅acp ⇒ acp = Fc m = 0,98 0,2 = 4,9 m s2 acp = v2 r ⇒ v = acp ⋅r ⇒ v = 4,9⋅0,08 ⇒ v = 0,626 m s v =ω ⋅r ⇒ω = v r ⇒ω = 0,626 0,08 = 7,83 rad s ω = 2π f ⇒ f = ω 2π ⇒ f = 7,83 2π =1,25Hz f =1,25⋅60= 74,8rpm Resolução *a rigor, seria a força centrífuga, que nesse caso tem o mesmo módulo que a centrípeta