Os anos 50 foram marcados por grandes avanços tecnológicos e mudanças culturais. No Brasil, houve avanços na comunicação com a primeira transmissão de TV e rádio. A Guerra Fria também cresceu nesta década.
O documento descreve o contexto sociohistórico dos anos 1950 no Brasil, destacando os "Anos Dourados" e a eleição de Juscelino Kubitschek. Também lista revistas brasileiras de destaque na época como Manchete, Alterosa, Noigandres e Habitat. Por fim, faz um histórico da revista Capricho, desde seu lançamento em 1952 até as mudanças de formato em 1985 para se direcionar ao público adolescente.
Os anos 1950 foram marcados por grandes avanços tecnológicos como o início das transmissões de televisão e pela Guerra Fria entre os blocos capitalista e socialista. No Brasil houve avanços nas comunicações com a primeira emissora de TV e rádio, além de mudanças culturais e políticas como a eleição de JK.
A década de 1950 foi um período de transição entre as guerras e as revoluções comportamentais e tecnológicas. Foi considerada a "idade de ouro" nos EUA. No Brasil, Getúlio Vargas foi eleito presidente e a TV foi introduzida. A década foi marcada pelo macartismo, o desenvolvimento da televisão em cores e o surgimento de ícones culturais como Marlon Brando e Elvis Presley.
O documento descreve a década de 1950, conhecida como "anos dourados", marcada por transição entre guerras e avanços tecnológicos. Foi também uma era de prosperidade econômica nos EUA e ascensão de figuras como Elvis Presley e Marilyn Monroe. No Brasil, Getúlio Vargas foi eleito e a TV foi introduzida. A década de 1960 trouxe a "explosão musical" da MPB e figuras como Roberto Carlos e Vinicius de Morais.
O documento resume o período da ditadura militar no Brasil entre 1964-1974, especificamente no governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974). O governo Médici foi marcado por forte repressão política, censura, tortura e violência contra opositores do regime. A economia brasileira cresceu nesse período, mas a política, cultura e sociedade viveram momentos de grande intolerância e violação dos direitos humanos.
A década de 1950 no Brasil foi marcada por: (1) a presidência de Juscelino Kubitschek e seu plano de metas ambicioso para desenvolver a economia brasileira; (2) a transferência da capital para Brasília e o início da industrialização do país; (3) a influência crescente do capital estrangeiro e a orientação da economia brasileira para o mercado internacional.
A década de 1960 foi marcada por grandes movimentos sociais e musicais. Artistas como Bob Dylan, The Beatles, Janis Joplin e Jimi Hendrix se tornaram ícones da contracultura e usaram a música para protestar contra a guerra do Vietnã. No Brasil, estilos como a Bossa Nova e o Tropicalismo também refletiam os debates políticos e sociais da época.
O documento discute como a cultura brasileira floresceu durante a ditadura militar de 1964 a 1985, apesar da censura. Movimentos como a Tropicália usaram a música para criticar o regime. A literatura também denunciou os abusos através de metáforas. A criatividade se tornou uma forma de resistência cultural.
O documento descreve o contexto sociohistórico dos anos 1950 no Brasil, destacando os "Anos Dourados" e a eleição de Juscelino Kubitschek. Também lista revistas brasileiras de destaque na época como Manchete, Alterosa, Noigandres e Habitat. Por fim, faz um histórico da revista Capricho, desde seu lançamento em 1952 até as mudanças de formato em 1985 para se direcionar ao público adolescente.
Os anos 1950 foram marcados por grandes avanços tecnológicos como o início das transmissões de televisão e pela Guerra Fria entre os blocos capitalista e socialista. No Brasil houve avanços nas comunicações com a primeira emissora de TV e rádio, além de mudanças culturais e políticas como a eleição de JK.
A década de 1950 foi um período de transição entre as guerras e as revoluções comportamentais e tecnológicas. Foi considerada a "idade de ouro" nos EUA. No Brasil, Getúlio Vargas foi eleito presidente e a TV foi introduzida. A década foi marcada pelo macartismo, o desenvolvimento da televisão em cores e o surgimento de ícones culturais como Marlon Brando e Elvis Presley.
O documento descreve a década de 1950, conhecida como "anos dourados", marcada por transição entre guerras e avanços tecnológicos. Foi também uma era de prosperidade econômica nos EUA e ascensão de figuras como Elvis Presley e Marilyn Monroe. No Brasil, Getúlio Vargas foi eleito e a TV foi introduzida. A década de 1960 trouxe a "explosão musical" da MPB e figuras como Roberto Carlos e Vinicius de Morais.
O documento resume o período da ditadura militar no Brasil entre 1964-1974, especificamente no governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974). O governo Médici foi marcado por forte repressão política, censura, tortura e violência contra opositores do regime. A economia brasileira cresceu nesse período, mas a política, cultura e sociedade viveram momentos de grande intolerância e violação dos direitos humanos.
A década de 1950 no Brasil foi marcada por: (1) a presidência de Juscelino Kubitschek e seu plano de metas ambicioso para desenvolver a economia brasileira; (2) a transferência da capital para Brasília e o início da industrialização do país; (3) a influência crescente do capital estrangeiro e a orientação da economia brasileira para o mercado internacional.
A década de 1960 foi marcada por grandes movimentos sociais e musicais. Artistas como Bob Dylan, The Beatles, Janis Joplin e Jimi Hendrix se tornaram ícones da contracultura e usaram a música para protestar contra a guerra do Vietnã. No Brasil, estilos como a Bossa Nova e o Tropicalismo também refletiam os debates políticos e sociais da época.
O documento discute como a cultura brasileira floresceu durante a ditadura militar de 1964 a 1985, apesar da censura. Movimentos como a Tropicália usaram a música para criticar o regime. A literatura também denunciou os abusos através de metáforas. A criatividade se tornou uma forma de resistência cultural.
A Guerrilha do Araguaia foi organizada pelo PCB na década de 1970 com o objetivo de derrubar a ditadura militar através da revolução rural. Após ser descoberta pelo exército em 1972, resultou na morte de 76 guerrilheiros. Nos anos 1970, os movimentos estudantis, sindicais e feministas desafiaram a ditadura militar brasileira, apesar da forte repressão, em busca de democratização e melhores condições de vida.
História - Manifestações Culturais no Brasil durante a DitaduraAdriana Andrade
Durante a ditadura militar no Brasil, a imprensa, o teatro, o cinema e a música foram meios de resistência à censura e repressão. Jornalistas e artistas criaram obras para denunciar os abusos do regime, apesar da censura. Movimentos como a Tropicália usaram a música para criticar o governo de forma sutil.
I. O documento discute os movimentos de contestação social que ocorreram na década de 1960 e início dos anos 1970, principalmente entre os jovens. II. Duas estratégias principais de contestação foram identificadas: a "luta armada" inspirada na Revolução Cubana e a contracultura hippie defendendo "paz e amor". III. No Brasil, a contracultura se desenvolveu através do Cinema Novo, da Jovem Guarda e da Tropicália, enquanto canções também expressaram protestos contra o regime militar.
O documento trata de um resumo de 3 frases ou menos sobre um texto histórico sobre o período populista no Brasil entre 1945-1964. O resumo é:
O texto discute a Comissão Técnica Mista criada em 1948 durante o governo Eurico Gaspar Dutra para promover o desenvolvimento econômico brasileiro atrelado aos interesses dos Estados Unidos. O relatório produzido por essa comissão defendia o crescimento via iniciativa privada e modernização dos transportes e energia. Algumas propostas foram implementadas ainda no governo Dutra
O documento é uma avaliação de história sobre a ditadura militar no Brasil entre 1964 e 1985. Resume os principais pontos do regime militar como a censura, tortura e repressão, além dos movimentos de oposição como as "Diretas Já" em 1984. Também menciona a eleição de Tancredo Neves em 1985 que marcou o fim do regime e a nova Constituição de 1988.
Manifestações culturais no brasil durante a ditaduradinicmax
Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), a cultura brasileira se tornou um instrumento de denúncia através de obras em diversas áreas como música, cinema, teatro e imprensa alternativa. A censura não impediu a criação de canções e peças de protesto, bem como filmes que retratavam a situação do país. No entanto, muitos artistas e jornalistas foram censurados, exilados ou torturados pelo regime.
O documento descreve a cultura brasileira nos anos 1960 e 1970, com luzes referindo-se a movimentos artísticos que expressavam ideias contraculturais e desejos de mudança, e trevas referindo-se à repressão após o AI-5 de 1964, quando muitos artistas foram presos ou exilados.
Este documento apresenta sugestões de atividades sobre canções de protesto do período da ditadura militar no Brasil. As atividades pedem para analisar trechos de músicas, identificar críticas e defesas ao regime, e elaborar textos sobre a ditadura com base nas letras das canções.
O documento contém 20 perguntas sobre história do Brasil, abordando temas como ditadura militar de 1964, governo de Getúlio Vargas, eleição de Juscelino Kubitschek e direitos políticos das mulheres. As questões testam o conhecimento do aluno sobre esses eventos e figuras históricas.
O documento contém 25 questões objetivas sobre assuntos históricos como a independência do Brasil, a ditadura militar, a Guerra Fria e o governo de Getúlio Vargas. As questões abordam temas como a primeira constituição brasileira, o coronelismo, as reformas urbanas no Rio de Janeiro, o higienismo, a proclamação da República e a corrida armamentista entre EUA e URSS.
Nas décadas de 1960 e 1970 os jovens queriam mudar o mundo... E contestaram...
Embalados pela experiência socialista cubana sonhavam com o fim do capitalismo e com uma sociedade igualitária... Procuravam à sua maneira fazer uma revolução política: - panfletos, jornais, milícias, guerrilhas, etc...
1) O documento é uma avaliação bimestral de história que aborda tópicos como a consolidação da democracia brasileira, o Estado de Bem-Estar Social, a construção dos direitos civis e políticos e os fundamentalismos étnicos e religiosos.
2) A avaliação contém questões sobre temas como a constituição brasileira, presidentes, ditadura militar, movimentos sociais e aspectos históricos do Brasil e do mundo nas décadas de 1960-1980.
3) Os tópicos avaliados incl
O documento descreve o contexto político e social do Brasil após o golpe militar de 1964, que instaurou uma ditadura. A censura e repressão aumentaram nos anos subsequentes, porém a juventude protestou contra o regime, mesmo sob forte vigilância. Nesse cenário, festivais de música se tornaram uma forma de resistência cultural, com canções de artistas como Chico Buarque e Geraldo Vandré usando metáforas para criticar a ditadura.
O documento contém 16 questões sobre assuntos históricos do Brasil como a ditadura militar, os governos de Getúlio Vargas e dos três jotas, os movimentos sindicais e as manifestações populares recentes. As questões abordam tópicos como peleguismo, bipartidarismo, censura, tortura e as reivindicações dos manifestantes de 2013.
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova com 90 questões de múltipla escolha sobre diversas áreas do conhecimento. As instruções incluem detalhes sobre como preencher a folha de respostas e o prazo para realização da prova.
A Primeira Guerra Mundial causou profundas transformações no cenário político, social e econômico mundial, com cerca de oito milhões de mortes. Os Estados Unidos emergiram como a principal potência econômica, enquanto os demais países tentavam reconstruir suas cidades e campos destruídos e lidar com o clima de desilusão da população. Nos anos 1920, os Estados Unidos desfrutavam de bem-estar econômico e desenvolveram um estilo de vida centrado no consumismo.
Durante a ditadura militar no Brasil, a música foi um dos poucos meios que a população teve para criticar e questionar o governo, já que qualquer outra forma de expressão política era censurada. Os músicos usavam metáforas e inseriam palavras sem sentido nos trechos censurados para contornar a censura e comunicar mensagens de protesto à população. Apesar da censura, a música foi importante para expressar a insatisfação com a situação política do país.
As três frases resumem o documento da seguinte forma:
1) O documento é uma avaliação diagnóstica em história para o 9o ano com 8 questões sobre assuntos históricos como a Inconfidência Mineira, o Império do Brasil e a abolição da escravatura.
2) As questões cobram conhecimentos sobre diferentes tópicos históricos como a independência do Brasil, o Segundo Reinado e a Revolução Industrial.
3) São requisitadas respostas sobre textos, imagens e frases relacionadas a esses
Este artigo analisa a aliança entre o governo municipal de Sobral e o regime militar instaurado em 1964, discutindo os conflitos entre facções políticas locais e os resultados dessa aliança para o desenvolvimento da cidade.
HistóRia Do Brasil Entre A Democracia E A DitaduraJoão Pereira
O documento descreve o período entre 1945-1964 no Brasil, quando houve instabilidade política com cinco presidentes e o suicídio de Getúlio Vargas. Também aborda o início da ditadura militar em 1964 com a proibição de manifestações.
Os anos 1950 marcaram a industrialização e urbanização do Brasil, com mudanças econômicas e sociais. Nos anos 1960 surgiu o movimento hippie. Nos anos 1990, o Plano Real estabilizou a economia e a internet se popularizou, enquanto a esquerda ganhou força política.
Linha de tempo sobre educação ambientalSuzi DE Paula
O documento apresenta uma linha do tempo dos principais fatos e eventos marcantes da educação ambiental ao longo dos séculos XX e XXI, desde as primeiras discussões na década de 1930 até conferências internacionais recentes na década de 2010. Ele destaca a criação de parques nacionais no Brasil na década de 1930, o livro "Primavera Silenciosa" de 1962, a Conferência de Estocolmo de 1972 e a Eco-92 no Rio de Janeiro em 1992.
A Guerrilha do Araguaia foi organizada pelo PCB na década de 1970 com o objetivo de derrubar a ditadura militar através da revolução rural. Após ser descoberta pelo exército em 1972, resultou na morte de 76 guerrilheiros. Nos anos 1970, os movimentos estudantis, sindicais e feministas desafiaram a ditadura militar brasileira, apesar da forte repressão, em busca de democratização e melhores condições de vida.
História - Manifestações Culturais no Brasil durante a DitaduraAdriana Andrade
Durante a ditadura militar no Brasil, a imprensa, o teatro, o cinema e a música foram meios de resistência à censura e repressão. Jornalistas e artistas criaram obras para denunciar os abusos do regime, apesar da censura. Movimentos como a Tropicália usaram a música para criticar o governo de forma sutil.
I. O documento discute os movimentos de contestação social que ocorreram na década de 1960 e início dos anos 1970, principalmente entre os jovens. II. Duas estratégias principais de contestação foram identificadas: a "luta armada" inspirada na Revolução Cubana e a contracultura hippie defendendo "paz e amor". III. No Brasil, a contracultura se desenvolveu através do Cinema Novo, da Jovem Guarda e da Tropicália, enquanto canções também expressaram protestos contra o regime militar.
O documento trata de um resumo de 3 frases ou menos sobre um texto histórico sobre o período populista no Brasil entre 1945-1964. O resumo é:
O texto discute a Comissão Técnica Mista criada em 1948 durante o governo Eurico Gaspar Dutra para promover o desenvolvimento econômico brasileiro atrelado aos interesses dos Estados Unidos. O relatório produzido por essa comissão defendia o crescimento via iniciativa privada e modernização dos transportes e energia. Algumas propostas foram implementadas ainda no governo Dutra
O documento é uma avaliação de história sobre a ditadura militar no Brasil entre 1964 e 1985. Resume os principais pontos do regime militar como a censura, tortura e repressão, além dos movimentos de oposição como as "Diretas Já" em 1984. Também menciona a eleição de Tancredo Neves em 1985 que marcou o fim do regime e a nova Constituição de 1988.
Manifestações culturais no brasil durante a ditaduradinicmax
Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), a cultura brasileira se tornou um instrumento de denúncia através de obras em diversas áreas como música, cinema, teatro e imprensa alternativa. A censura não impediu a criação de canções e peças de protesto, bem como filmes que retratavam a situação do país. No entanto, muitos artistas e jornalistas foram censurados, exilados ou torturados pelo regime.
O documento descreve a cultura brasileira nos anos 1960 e 1970, com luzes referindo-se a movimentos artísticos que expressavam ideias contraculturais e desejos de mudança, e trevas referindo-se à repressão após o AI-5 de 1964, quando muitos artistas foram presos ou exilados.
Este documento apresenta sugestões de atividades sobre canções de protesto do período da ditadura militar no Brasil. As atividades pedem para analisar trechos de músicas, identificar críticas e defesas ao regime, e elaborar textos sobre a ditadura com base nas letras das canções.
O documento contém 20 perguntas sobre história do Brasil, abordando temas como ditadura militar de 1964, governo de Getúlio Vargas, eleição de Juscelino Kubitschek e direitos políticos das mulheres. As questões testam o conhecimento do aluno sobre esses eventos e figuras históricas.
O documento contém 25 questões objetivas sobre assuntos históricos como a independência do Brasil, a ditadura militar, a Guerra Fria e o governo de Getúlio Vargas. As questões abordam temas como a primeira constituição brasileira, o coronelismo, as reformas urbanas no Rio de Janeiro, o higienismo, a proclamação da República e a corrida armamentista entre EUA e URSS.
Nas décadas de 1960 e 1970 os jovens queriam mudar o mundo... E contestaram...
Embalados pela experiência socialista cubana sonhavam com o fim do capitalismo e com uma sociedade igualitária... Procuravam à sua maneira fazer uma revolução política: - panfletos, jornais, milícias, guerrilhas, etc...
1) O documento é uma avaliação bimestral de história que aborda tópicos como a consolidação da democracia brasileira, o Estado de Bem-Estar Social, a construção dos direitos civis e políticos e os fundamentalismos étnicos e religiosos.
2) A avaliação contém questões sobre temas como a constituição brasileira, presidentes, ditadura militar, movimentos sociais e aspectos históricos do Brasil e do mundo nas décadas de 1960-1980.
3) Os tópicos avaliados incl
O documento descreve o contexto político e social do Brasil após o golpe militar de 1964, que instaurou uma ditadura. A censura e repressão aumentaram nos anos subsequentes, porém a juventude protestou contra o regime, mesmo sob forte vigilância. Nesse cenário, festivais de música se tornaram uma forma de resistência cultural, com canções de artistas como Chico Buarque e Geraldo Vandré usando metáforas para criticar a ditadura.
O documento contém 16 questões sobre assuntos históricos do Brasil como a ditadura militar, os governos de Getúlio Vargas e dos três jotas, os movimentos sindicais e as manifestações populares recentes. As questões abordam tópicos como peleguismo, bipartidarismo, censura, tortura e as reivindicações dos manifestantes de 2013.
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova com 90 questões de múltipla escolha sobre diversas áreas do conhecimento. As instruções incluem detalhes sobre como preencher a folha de respostas e o prazo para realização da prova.
A Primeira Guerra Mundial causou profundas transformações no cenário político, social e econômico mundial, com cerca de oito milhões de mortes. Os Estados Unidos emergiram como a principal potência econômica, enquanto os demais países tentavam reconstruir suas cidades e campos destruídos e lidar com o clima de desilusão da população. Nos anos 1920, os Estados Unidos desfrutavam de bem-estar econômico e desenvolveram um estilo de vida centrado no consumismo.
Durante a ditadura militar no Brasil, a música foi um dos poucos meios que a população teve para criticar e questionar o governo, já que qualquer outra forma de expressão política era censurada. Os músicos usavam metáforas e inseriam palavras sem sentido nos trechos censurados para contornar a censura e comunicar mensagens de protesto à população. Apesar da censura, a música foi importante para expressar a insatisfação com a situação política do país.
As três frases resumem o documento da seguinte forma:
1) O documento é uma avaliação diagnóstica em história para o 9o ano com 8 questões sobre assuntos históricos como a Inconfidência Mineira, o Império do Brasil e a abolição da escravatura.
2) As questões cobram conhecimentos sobre diferentes tópicos históricos como a independência do Brasil, o Segundo Reinado e a Revolução Industrial.
3) São requisitadas respostas sobre textos, imagens e frases relacionadas a esses
Este artigo analisa a aliança entre o governo municipal de Sobral e o regime militar instaurado em 1964, discutindo os conflitos entre facções políticas locais e os resultados dessa aliança para o desenvolvimento da cidade.
HistóRia Do Brasil Entre A Democracia E A DitaduraJoão Pereira
O documento descreve o período entre 1945-1964 no Brasil, quando houve instabilidade política com cinco presidentes e o suicídio de Getúlio Vargas. Também aborda o início da ditadura militar em 1964 com a proibição de manifestações.
Os anos 1950 marcaram a industrialização e urbanização do Brasil, com mudanças econômicas e sociais. Nos anos 1960 surgiu o movimento hippie. Nos anos 1990, o Plano Real estabilizou a economia e a internet se popularizou, enquanto a esquerda ganhou força política.
Linha de tempo sobre educação ambientalSuzi DE Paula
O documento apresenta uma linha do tempo dos principais fatos e eventos marcantes da educação ambiental ao longo dos séculos XX e XXI, desde as primeiras discussões na década de 1930 até conferências internacionais recentes na década de 2010. Ele destaca a criação de parques nacionais no Brasil na década de 1930, o livro "Primavera Silenciosa" de 1962, a Conferência de Estocolmo de 1972 e a Eco-92 no Rio de Janeiro em 1992.
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O documento descreve os principais acontecimentos e movimentos musicais da década de 1960 no Brasil. A década foi marcada pela ditadura militar, mas também pelo surgimento de estilos musicais como a Bossa Nova, Jovem Guarda e Tropicália, que criticavam o governo de forma sutil.
Os principais acontecimentos da década de 1950 incluem avanços científicos e tecnológicos, como o lançamento do Sputnik, e mudanças culturais com o surgimento da televisão e de estilos musicais como o rock. O período também foi marcado por conflitos como a Guerra da Coreia e a Revolução Cubana no contexto da Guerra Fria.
Os anos 50, Trabalho de História, Década de ouroWill Reis
A década de 1950 no Brasil foi marcada por importantes avanços econômicos e sociais, como a criação da Petrobras e leis trabalhistas, além de tensões da Guerra Fria e testes nucleares que quase levaram o "Relógio do Juízo Final" a marcar meia-noite em 1953. JK implantou um modelo de desenvolvimento industrial e a bossa nova emergiu como estilo musical marcante da época.
1. O documento descreve o surgimento e desenvolvimento do Cinema Novo no Brasil nas décadas de 1950-1960, em resposta ao cenário político e social do país.
2. O Cinema Novo buscava retratar temáticas sociais e questões nacionais com estilo desmistificado e baixo custo, utilizando atores amadores.
3. Na década de 1960, o Cinema Novo enfrentou maior repressão sob a ditadura militar, tendo que se reinventar para continuar sua crítica.
1. O documento descreve o surgimento e desenvolvimento do Cinema Novo no Brasil nas décadas de 1950-1960, um movimento cinematográfico que buscava retratar a realidade social brasileira de forma mais realista em contraste com as comédias musicais populares da época.
2. O Cinema Novo floresceu durante os governos JK mas enfrentou maior censura sob a ditadura militar de 1964-1985, com muitos cineastas sendo presos ou exilados.
3. Apesar da repressão, o Cinema Novo continuou
1. O documento descreve o surgimento e desenvolvimento do Cinema Novo no Brasil nas décadas de 1950-1960, um movimento cinematográfico que buscava retratar a realidade social brasileira de forma mais realista em contraste com as comédias musicais populares da época.
2. O Cinema Novo floresceu durante os governos JK mas enfrentou maior censura sob a ditadura militar de 1964-1985, com muitos cineastas sendo presos ou exilados.
3. Apesar da repressão, o Cinema Novo continuou
Apostila de conhecimentos gerais para concursos[prf)] atualidadesAndre Benjamim
1) O documento discute a questão cultural no Brasil durante o século XX, desde a Semana de Arte Moderna de 1922 até a ditadura militar de 1964, período em que houve forte influência cultural dos Estados Unidos e crescimento das artes e da indústria cultural brasileira.
2) É descrito o surgimento da bossa nova na década de 1950 e do Cinema Novo na década seguinte, ambos buscando uma identidade cultural brasileira em meio às transformações do país.
3) A ditadura militar que se instalou ap
O documento descreve o modernismo no Brasil e a Semana de Arte Moderna de 1922, que marcou o início do movimento no país. Apresenta as características do modernismo e como ele foi assimilado no contexto artístico brasileiro com foco em elementos da cultura nacional. Divide a história do modernismo brasileiro em três fases, desde a década de 1920 até o período pós-1945.
O documento resume os principais acontecimentos culturais, políticos e tecnológicos da década de 1950, incluindo o surgimento do rock and roll com artistas como Elvis Presley e The Beatles. Também discute o contexto da Guerra Fria e avanços científicos como o lançamento do Sputnik.
História rafael - guerra fria - cursinho intensivo e sábadoRafael Noronha
A Guerra Fria dividiu o mundo em dois blocos ideológicos antagônicos liderados pelos Estados Unidos e União Soviética, respectivamente. Essa disputa global resultou na formação de alianças militares como a OTAN e o Pacto de Varsóvia e influenciou conflitos regionais como a Guerra da Coreia e do Vietnã. Após décadas de tensões, o fim da Guerra Fria ocorreu com o colapso do bloco socialista na década de 1980.
1) A comunicação no Brasil da República Velha evoluiu com a introdução de novas tecnologias como o telégrafo, telefone e cinema, enquanto a imprensa se tornava mais comercial.
2) A influência cultural dos Estados Unidos cresceu no período, especialmente após a Primeira Guerra Mundial, quando o Brasil se voltou mais para os EUA economicamente.
3) O rádio e o cinema se tornaram importantes meios de comunicação de massa, ajudando a reduzir o analfabetismo, embora seu
1) O documento discute os movimentos de contestação política e cultural na década de 1960, incluindo a Tropicália no Brasil.
2) Estes movimentos questionaram valores conservadores e defenderam a liberdade individual e pluralismo cultural.
3) A censura aumentou no Brasil após o golpe militar de 1964, porém a efervescência cultural continuou através da música.
Iv queima de arquivo evento do cinema - 08 de junho 2011Queimadarquivo
O documento resume a história do cinema brasileiro desde seus primórdios no final do século 19 até a Retomada dos anos 90, destacando momentos importantes como o início da era do cinema falado nos anos 30, o Cinema Novo da década de 60, o período da Embrafilme nos anos 70 e 80, e o colapso da produção nacional nos anos 90 antes da Retomada.
O documento descreve os principais movimentos culturais e artísticos das décadas de 1950 a 1980 no Brasil, como a Bossa Nova, a Tropicália, a Jovem Guarda, o Cinema Novo, os festivais de música, e o teatro de protesto. Também apresenta alguns dos maiores sucessos musicais, cinematográficos e teatrais de cada período.
O documento descreve os principais movimentos culturais brasileiros das décadas de 1960, 1970 e 1980, incluindo a Bossa Nova, Tropicália, Jovem Guarda e o cinema novo. Também discute os festivais de música na TV e o teatro de protesto durante esse período.
O documento descreve os principais acontecimentos políticos e socioeconômicos do Brasil entre 1960-1974, incluindo o fim do governo Juscelino Kubitschek em 1960; a renúncia do presidente Jânio Quadros em 1961; o golpe militar de 1964 que derrubou João Goulart; e o período de ditadura militar até 1974, marcado por censura, repressão e violência.
O documento discute acontecimentos políticos na década de 1950 como a ascensão de Elizabeth II ao trono inglês e o suicídio de Getúlio Vargas no Brasil. Também aborda o governo de Juscelino Kubitschek no Brasil e seu foco no desenvolvimento do país, incluindo a criação de Brasília.
A Guerra Fria é caracterizada como sendo um período histórico, entre 1945 e 1991, marcado pelo embate ideológico e político entre os Estados Unidos da América, o qual defendia a ideologia capitalista; e a União Soviética, com ideais socialistas/comunistas. Os conflitos ocorreram após a II Guerra Mundial, com a divisão mundial em dois blocos.
O documento descreve o período democrático no Brasil de 1945 a 1964, marcado por:
1) Governos populistas que buscavam apoio popular através de lideranças carismáticas e demagogia;
2) A redemocratização do país com a nova Constituição de 1946 e eleições diretas após o fim do Estado Novo;
3) A instabilidade política marcada por diversos presidentes no período.
1) O documento descreve o período da ditadura militar no Brasil de 1964 a 1985, marcado pela repressão e censura aos opositores do regime.
2) Os principais presidentes deste período são descritos, desde Castelo Branco até Figueiredo, assim como os Atos Institucionais que restringiam direitos.
3) A censura atingiu duramente a mídia, com proibição de conteúdos políticos e críticas ao governo.
Constantino mudou a capital do Império Romano para Bizâncio em 323 d.C., fundando a cidade de Constantinopla e marcando a transição do Império para o cristianismo. A arte bizantina emergiu nesse período como uma mistura de estilos romano, grego e asiático, alcançando seus picos na Primeira e Segunda Idades de Ouro entre os séculos V-XI. Eventualmente, Constantinopla caiu para os turcos otomanos em 1453, encerrando a era do Império Biz
O documento descreve o que é um iconoclasta, membros do movimento do século VIII que contestavam a veneração de ícones religiosos. Também discute as diferenças entre a Igreja Ortodoxa e a Igreja Católica, como datas de comemorações e regras sobre imagens. Por fim, menciona que o Imperador Leão III proibiu o culto às imagens, originando o quebra-quebra delas.
A Arábia pré-islâmica era povoada por tribos politeístas nômades. Maomé fundou o Islã no século VI, unificando os árabes sob uma nova fé monoteísta baseada nas revelações que recebeu. Após sua morte, o Califado Árabe expandiu rapidamente o Islã através do comércio e conquistas militares.
1. O documento discute a fundação de Roma por Romulo e Remo e o estabelecimento da monarquia romana.
2. Fala sobre Júlio César, membro do Primeiro Triunvirato que conquistou a Gália e se casou com Cleópatra do Egito, recebendo o título de ditador vitalício.
3. Menciona que os romanos chamavam o Mar Mediterrâneo de "Mare Nostrum" por dominarem as terras ao seu redor.
1. O documento descreve a história da Roma Antiga, que passou por três formas de governo: Monarquia, República e Império. 2. A República Romana durou vários séculos e permitiu a Roma conquistar grande parte do Mediterrâneo. 3. O Império Romano marcou o apogeu do poder romano, porém enfrentou crises internas e invasões externas que levaram à queda do Império do Ocidente.
Instrumentos de tortura usados pela inquisição em nome da religiãoAdail Silva
O documento descreve vários instrumentos de tortura usados pela Inquisição durante a Idade Média, incluindo o Arranca-Seios, a Serra, e o Berço de Judas, que causavam dores extremas às vítimas através de mutilações e dilacerações dos órgãos internos. A Inquisição usava esses métodos cruéis para obter confissões durante os julgamentos de hereges.
O documento descreve as principais civilizações da Antiguidade Oriental, incluindo a Mesopotâmia, Fenícia, Hebreus e Pérsia. Detalha suas localizações geográficas, povos, líderes, culturas e modos de produção com base na agricultura irrigada e propriedade estatal da terra. Também aborda o desenvolvimento da escrita cuneiforme e alfabeto fenício, importantes avanços tecnológicos e culturais dessas civilizações antigas.
Este documento apresenta uma introdução à história da educação, discutindo sua evolução da história da pedagogia para uma disciplina autônoma. Apresenta os principais marcos dessa evolução historiográfica, influenciada por correntes como a Escola dos Anais e o estruturalismo. Aborda também os primeiros estudos sobre a história da educação no Brasil e os desafios atuais da área.
Resumo do livre educação pratica com liberdadeAdail Silva
O livro descreve o método de alfabetização de adultos de Paulo Freire, que teve sucesso em Angicos no Rio Grande do Norte em 1962, mas foi interrompido pelo golpe militar de 1964. O método envolvia debates em círculos de cultura sobre palavras geradoras escolhidas pelos alfabetizandos. Freire continuou seu trabalho no exílio, influenciando projetos educacionais no Brasil nas décadas seguintes.
1) O artigo analisa as práticas educativas em uma creche e como elas revelam questões raciais na relação entre adultos e crianças.
2) Estudos anteriores mostraram que crianças negras têm menos acesso à educação infantil e enfrentam mais dificuldades escolares que crianças brancas.
3) A pesquisa sugere que as crianças negras na creche já estão internalizando conteúdos que contribuem negativamente para a construção de sua identidade racial.
O documento resume o livro "Evolução Política do Brasil" de Caio Prado Jr., que analisa a história política do Brasil desde sua origem até a implantação do Império brasileiro usando uma perspectiva marxista. O autor divide a história em dois períodos: a colônia, quando a economia agrária e os latifúndios dominavam e os senhores de engenho detinham o poder; e depois da metade do século XVII, quando Portugal passou a exercer mais controle e uma nova burguesia de comerciantes desaf
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1) O documento discute a importância de se levar em conta os aspectos socioculturais dos conteúdos no processo avaliativo na educação.
2) Defende que os conteúdos não devem ser analisados separadamente dos demais elementos curriculares e do contexto social.
3) Argumenta que a escola deve selecionar conteúdos que atendam às necessidades da sociedade da qual faz parte.
O documento discute a concepção construtivista da aprendizagem de acordo com diferentes autores. Ele explica que na visão construtivista 1) os alunos constroem ativamente o conhecimento com base em suas experiências e conhecimentos prévios, 2) fatores afetivos e sociais influenciam a motivação e a aprendizagem, e 3) é papel do professor mediar a construção do conhecimento pelos alunos.
O documento discute a organização da escolaridade em ciclos no contexto da implementação do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Argumenta-se que a implantação de ciclos nos três primeiros anos requer uma revisão ampla da concepção de currículo, avaliação, metodologia, organização do sistema de ensino e formação de professores. Apresenta dados mostrando que cerca de 3% dos alunos são reprovados já no primeiro ano e defende que os ciclos podem ajudar a diminuir esses índices.
O documento discute as lógicas por trás da organização escolar em ciclos e da avaliação. Apresenta as diferenças entre a abordagem de ciclos e progressão continuada, argumentando que os ciclos podem promover uma reestruturação mais profunda ao enfatizar a auto-organização dos estudantes, o trabalho coletivo e a resistência às relações de poder na escola e na sociedade. Também discute como as políticas públicas podem apoiar ou limitar os objetivos transformadores dos ciclos.
O documento descreve os principais marcos legais e aspectos do financiamento da educação no Brasil, incluindo a constituição federal, o FUNDEB e a distribuição de recursos entre os entes federados. O FUNDEB é o principal mecanismo de financiamento da educação básica pública no país, reunindo 20% dos impostos estaduais e municipais e contando com um complemento da União para estados com valor por aluno abaixo da média nacional.
O documento discute vários aspectos da leitura, escrita e alfabetização, incluindo: 1) A importância histórica do desenvolvimento da escrita e da escolarização obrigatória; 2) Diferentes níveis e funções da leitura e escrita; 3) Abordagens tradicionais versus significativas na alfabetização e aprendizagem da leitura; 4) Avaliação da leitura considerando aspectos cognitivos e emocionais.
O documento discute:
1) A importância histórica da alfabetização e escolarização com o desenvolvimento econômico-social a partir dos séculos XVI-XVIII;
2) Diferentes abordagens teóricas sobre o processo de alfabetização e aquisição da linguagem escrita;
3) A necessidade de se reconsiderar as práticas pedagógicas tendo em vista o desenvolvimento cognitivo natural das crianças.
O documento discute:
1) A revista da APEOESP contém subsídios para professores se prepararem para concursos públicos com resenhas de livros da bibliografia.
2) A revista critica avaliações excludentes promovidas pela Secretaria de Educação que divulgam bibliografia extensa em pouco tempo.
3) A esperança é que os professores tirem o máximo proveito da revista para obter bom desempenho nos concursos.
2. Os anos 50 foram marcados por grandes
avanços científicos, tecnológicos e
mudanças culturais e comportamentais.
Foi a década em que começaram as
transmissões de televisão, provocando
uma grande mudança nos meios de
comunicação.
No campo da política internacional, os
conflitos entre os blocos capitalista e
socialista (Guerra Fria) ganhavam cada
vez mais força.
A década de 1950 é conhecida como o
3.
4. O Brasil teve grande avanço em sua
comunicação, sendo elas no rádio, cinema,
teatro, televisão e imprensa e a Tv Tupi foi a
primeiro canal de televisão da America Latina.
5.
6. No dia 07 de fevereiro de 1922 houve a
primeira transmição aconteceu de
radio, em 1951 houve a primeira
transmição de uma radio novela no
Brasil
7.
8.
9.
10. A renovação estética no cinema da
década de 1950, veio acompanhada
por questões de ordem política: tratava-
se fazer um cinema com nova
linguagem e temática popular.
11.
12.
13.
14. Da mesma maneira que no cinema, a
renovação estética no teatro ligou-se
não só à temática, mas também à
forma de encenação.
15.
16.
17. Inaugurou a primeira emissora em São
Paulo em setembro tornando o Brasil o
primeiro país do continente.
18.
19.
20. Foi o auge dos movimentos
vanguardistas de 1920. A modernidade
não se dava apenas nas artes, havia
um pensamento progressista no ar e a
modernização brasileira estava a todo
vapor.
21.
22. O fim da Segunda Guerra Mundial, em
1945, alterou significativamente o
cenário internacional, com a divisão do
mundo em dois blocos político-militares
liderados pelas duas superpotências
emergentes: EUA e URSS. O Cruzeiro,
nº 27, 16 abril de 1960.
23.
24. Os ideais construtivistas que desde a
década de 1930 influenciavam os
arquitetos modernos brasileiros
tomaram o cenário das artes plásticas
no início dos anos 50.
Nesse momento, chegaram ao Brasil
os conceitos da arte moderna como
investigação centrada na forma, na cor
e no espaço.
25.
26. Do ponto de vista econômico e com olhar
mais frio, pode-se dizer que o confronto
trouxe alguns benefícios para a indústria
brasileira.
A começar pela valorização das matérias-
primas nacionais, que contribuiu para o
País acumularem um expressivo volume
de reservas cambiais.
27.
28. Em 24 de agosto de 1954, ocorre o
suicídio do presidente do Brasil
Getúlio Vargas.
Em outubro de 1955, Juscelino
Kubitschek (JK) é eleito presidente do
Brasil.
29.
30.
31. Realização da Copa do Mundo de Futebol no
Brasil, em 1950. O Uruguai foi campeão após
vencer a seleção brasileira, em pleno
Maracanã, pelo placar de 2 a 1.
A FIA (Federação Internacional de
Automobilismo) organiza o primeiro
Campeonato Mundial de Formula 1, em 1950.
A Alemanha torna-se campeã da Copa do
Mundo de Futebol na Suíça (1954).
Em 29 de junho de 1958, o Brasil torna-se,
pela primeira na história, campeão da Copa do
Mundo de Futebol. O evento ocorreu na
Suécia.
32.
33.
34. Vivemos tempos pós-modernos
dominados pela cultura do
entretenimento e da massificação dos
comportamentos, nos quais a música
popular se afirma.
Dessa música popular, faz parte a MPB
- pertencente a um gênero amplo e de
difícil delimitação - mas reconhecida,
principalmente, como aquela que se
produziu a partir dos anos 50 com a
bossa nova e dos anos 60 com a
música de protesto e o Tropicalismo.
35.
36. A renovação da música popular
brasileira se estabeleceu em torno do
ano de 1958 e ficou conhecida com o
nome de "bossa nova". Segundo o
poeta e crítico Augusto de Campos, a
canção "Hino ao Sol" (1955), com
música de Antônio Carlos Jobim, foi à
primeira composição a se integrar,
mesmo por antecipação, na nova
concepção musical que iria se firmar
três anos depois.
Já então era intensa a movimentação
musical na cidade do Rio de Janeiro, e
despontavam alguns dos nomes que
viriam a se consagrar nas décadas
37.
38. Quando se iniciou o governo JK, na
segunda metade da década de 1950,
fazia algum tempo que não se
identificavam novos movimentos ou
correntes literárias no Brasil.
Depois da rebelião modernista de
1922, início de uma liberação estética
que rompeu com os códigos
acadêmicos e subverteu a maneira de
pensar e de escrever anterior, as
polêmicas pareciam ter cessado, e os
manifestos desaparecido.
39. A década de 1960, Anos Rebeldes,
cultura, arte, música, cinema,
política, guerras, ciências,
tecnologia, história
40. Esportes
Em 1962, é realizada a Copa do
Mundo de Futebol no Chile. O Brasil
torna-se bi campeão mundial.
Copa do Mundo de Futebol na
Inglaterra, ralizada em 1966. Inglaterra
campeã.
Em outubro de 1968, ocorrem
as Olimpíadas do México.
41. Anos 60
A partir do golpe militar em 1964, a
imprensa brasileira voltou a viver
tempos sombrios, de censura e outras
formas de repressão política. Vários
veículos de comunicação não
sobreviveram ao embate com os
militares, agravado pelo AI-5 em 1968.
Nesse contexto adverso, surge a
imprensa alternativa. A Globo apoiou o
Golpe Militar.
42. Política nos Anos 60
No Brasil, Inaugurada a cidade
de Brasília em 21 de Abril de
1960, a nova capital e, no ano
seguinte, João Goulart virou o
primeiro Presidente trabalhista,
mas foi deposto pelo Golpe
militar de 1964, que inaugura um
novo período ditatorial na
43. Economia nos Anos 60
No Brasil, o processo de
industrialização aprofundou-se ainda mais,
especialmente após a construção de Brasília.
Brasília atraía uma rede de novas estradas. A
integração do
território se fazia interligando ao redor da capital
todas as regiões do país. Brasília era o pólo
geográfico que dava sentido à interiorização, São
Paulo era o pólo econômico.
São Paulo era o polo econômico em torno do
qual se organizava a nova indústria, apesar do
“Milagre econômico” já apresentar sinais de
44. Cultura e Sociedade nos Anos 60
No Plano cultural a contracultura irá dominar,
enquanto o surgimento do feminismo e os
movimentos civis em favor
dos negros ehomossexuais irão dar a tônica para as
reivindicações nos anos seguintes.
Brasil, "Elis Regina" inaugura a MPB em 1965, quando
interpreta Arrastão, de "Vinícius de Moraes" e "Edu
Lobo", movimento esse que é consolidado no Festival
de Música Popular Brasileira da TV Record. Dois anos
depois, em 1967, surge a Tropicália, de "Caetano
Veloso" e "Gilberto Gil" e "Os Mutantes", com "Tom Zé"
e "Torquato Neto", enquanto a "Jovem Guarda" ditava
o figurino e fazia sucesso na televisão.
No Brasil, a TV Tupi faz a primeira transmissão em
cores no dia 1 de maio de 1963. Já em 26 de abril de
45. Do ponto de vista tecnológico dos anos
60
É a era do uso da informática para fins
comerciais, com o lançamento do RAMAC
305, da IBM, sendo esse o primeiro
computador eletrônico. Em 1964 a IBM
lança com um circuito integrado (chip). Para
complementar, surge o protótipo da
Internet: a Arpanet. Por outro lado, continua
a disputa tecnológica entre USA e URSS,
com os soviéticos enviando o primeiro
homem ao espaço, Iuri Gagárin, em 1961 e
46. Anos 70 no Brasil
A década de 1970 ficou conhecida
como aquela em que a crença nos
ícones dos anos 60 fora abalada.
Por exemplo, muitos jovens
idealistas levaram a cabo sua luta
política por meio do combate
armado, na clandestinidade, para
combater o regime militar.
47. Economia nos Anos 70
Sem dúvida, a crise do petróleo fora o evento
econômico da década, quando em 1973-74,
a OPEP (Organização dos Países Exportadores
de Petróleo) triplica o preço do barril de petróleo,
elevando seu preço em mais de 300%.
Quanto ao Brasil, vale lembrar que não passou
impune pelas crises que se sucederam, pois
queimara suas reservas oriundas do “milagre
econômico” e, apesar de tornar-se a 9ª economia
do mundo, irá desestruturar-se durante a
segunda crise do petróleo, com o aumento dos
preços dos combustíveis elevando o índice
48. Cultura e Sociedade nos Anos 70
No plano sócio cultural, essa é a "era do
individualismo", mas, paradoxalmente, é o
momento em que se fortalecem inúmeras ONGs
pelo, motivadas pelo sentimento e mentalidade
solidária
A televisão passa agora a revelar escândalos e
tornar evidentes o cotidiano dos famosos.
Ainda na esfera musical, deve-se destacar o
surgimento do "Movimento Punk“
No plano tecnológico, a informática marca com
avanços que popularizam os PC's, quando em 15
de novembro de 1971, a Intel lança o Intel 4004,