Lewin
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A teoria de Kurt Lewin explica que os padrões de comportamento são influenciados pelas interações entre o indivíduo e seu ambiente. Cada pessoa interpreta o mundo de forma única devido às suas experiências de vida. O comportamento resulta da interação dinâmica entre fatores internos e externos em uma situação particular, criando um campo psicológico que influencia como o indivíduo se comporta e percebe a si mesmo e o mundo.
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A teoria ecológica do desenvolvimento humano de Bronfenbrenner define o ambiente como uma série de estruturas concêntricas que influenciam o desenvolvimento de uma pessoa. Estas estruturas incluem o microssistema, mesossistema, exossistema e macrossistema. A teoria enfatiza a natureza dinâmica e bidirecional das interações entre um indivíduo ativo e seu ambiente mutante ao longo do tempo.
A teoria de urie bronfenbrenner, uma teoria contextualista? (Jonathan Tudge)
A teoria de Bronfenbrenner é uma teoria contextualista do desenvolvimento que enfatiza a influência mútua entre a pessoa e o contexto. Ela descreve o desenvolvimento como resultado da interação de quatro sistemas contextuais (micro, meso, exo e macro) ao longo do tempo. A teoria também considera características individuais como idade, gênero e habilidades cognitivas e como elas influenciam as interações entre a pessoa e o contexto.
Teoría ecológica comportamental de bronfenbrenner
O documento resume a teoria ambiental-comportamental de Urie Bronfenbrenner. A teoria define o desenvolvimento como uma função do contexto ambiental e da estrutura temporal histórica. Bronfenbrenner argumenta que o significado atribuído ao ambiente, e não o próprio ambiente, orienta o comportamento. O desenvolvimento é influenciado por fatores como a pessoa, o processo, o contexto e o tempo.
A teoria de campo e comportamento organizacional
1) A teoria de campo de Kurt Lewin analisa os fenômenos psicológicos como parte de um sistema de relações entre a pessoa e o ambiente;
2) O espaço vital é constituído pelas necessidades da pessoa, o ambiente físico e social, e as regiões interpessoal e sensório-motora;
3) Lewin aplicou a teoria de campo à psicologia social e organizacional, enfatizando a influência mútua entre indivíduos e grupos.
Método dedutivo.
O documento descreve vários métodos científicos, incluindo o método dedutivo, indutivo, dialético, sistêmico, histórico, comparativo, tipológico, monográfico, estatístico, funcionalista, estruturalista, positivismo, positivismo lógico, funcionalismo e materialismo histórico.
Uma Proposta de Estudo Filosófico do Ser Social do Movimento Ambiental
Este documento discute os aspectos filosóficos do movimento ambiental e da educação ambiental. Apresenta os pressupostos ontológicos e epistemológicos para a discussão socioambiental, incluindo a visão de que os seres humanos fazem parte da natureza. Também discute as limitações filosóficas do conhecimento humano e a necessidade de uma abordagem holística, histórica e dialógica para o conhecimento.
Apropriação de espaço - psi ambiental
O documento discute a história e conceitos da psicologia ambiental, incluindo como pacientes hospitalizados vivenciam a apropriação do espaço do quarto do hospital. A pesquisa qualitativa e quantitativa entrevistou 29 pacientes internados sobre como percebem e se relacionam com o espaço do quarto hospitalar. Os resultados mostraram como os pacientes se apropriam simbolicamente do espaço através de ações e significados pessoais.
O funcionalismo
O funcionalismo se concentra na função dos processos mentais como julgamento, raciocínio e vontade para adaptar o organismo ao meio ambiente. Ele estuda como a mente funciona para direcionar o comportamento e ajustar o homem às condições sociais e físicas, admitindo a interação entre os aspectos mental e físico.
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Nilesh More_Project Manager
Nilesh Ravindra More is seeking a career in a growth-oriented organization where he can fully utilize his commitment and expertise. He has a B.E. in Electrical Engineering and experience as a Project Manager and Senior Engineer in fire safety and building automation systems. Currently working as Project Manager at Douse Fire Systems Pvt. Ltd., his responsibilities include quality control, project coordination, risk management, and ensuring projects are completed on time and on budget. He has successfully managed projects for companies like Honda, Maruti Suzuki, and Vodafone.
Uso de internet
En Colombia, 22 millones de personas acceden a Internet, principalmente a través de conexiones de banda ancha. En Perú, solo el 20% de los hogares de Lima tienen acceso a Internet en el hogar, mientras que el 67% usa cabinas públicas. Aproximadamente 9 millones de peruanos acceden a Internet, principalmente desde cabinas públicas, lugares de trabajo y estudio.
17 actitudes para ser un emprendedor de éxito
Este documento presenta 17 actitudes importantes para tener éxito como emprendedor. Algunas de las actitudes clave incluyen pensar en grande, centrarse en las oportunidades, evitar relacionarse con personas pesimistas, promocionarse a uno mismo, mantener la mente abierta, agradecer lo que se tiene, administrar bien el dinero, y seguir aprendiendo y cultivándose. El documento también enfatiza la importancia de actuar a pesar del miedo y recordar por qué se empezó el viaje emprendedor cuando se enfrentan ret
Engage 2013 - Best Practices in Video Measurement
The document discusses best practices in video measurement. It outlines the explosion of digital video, especially on mobile devices. However, there are no clear standards for video measurement. The document recommends defining business goals, mapping goals to key performance indicators (KPIs), setting KPI targets, segmenting audiences, and taking action based on measurement insights. It also discusses key video metrics like play rate and engagement. Understanding business goals is emphasized as most initiatives fail due to a lack of strategy.
Biosketch 2012 R Morales Borges
This document provides a biographical sketch and statement for Dr. Raul Morales-Borges, who currently serves as Medical Director of the American Red Cross in San Juan, Puerto Rico and Chief Medical Officer of Ashford Institute of Hematology & Oncology in San Juan. It outlines his education, training, experience in research and healthcare administration, and selected publications. He has over 25 years of experience in hematology, oncology, transfusion medicine, and stem cell therapies.
irma_iolanda
O documento resume o registro de candidatura de Irma Iolanda para vereadora em Paulista (PE) pelo Partido Comunista do Brasil (PCdoB) em 2012. Ela tinha 41 anos na época, era solteira, brasileira nata e tinha ensino médio completo. Seu registro foi deferido e ela foi eleita por quociente partidário. Declarou um patrimônio de R$37.000,00 incluindo uma Kombi e um apartamento.
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Gestión de imagen como factor clave de posicionamiento
La gestión de imagen es un factor clave para el posicionamiento de una organización en el mercado. Se debe planificar cuidadosamente la imagen que se quiere proyectar y usar la comunicación como una herramienta para lograr los objetivos empresariales. La imagen corporativa incluye elementos como la marca, el color y los mensajes que ayudan a los clientes a reconocer la empresa y sus valores.
Eu nos contextos - Modelo Ecológico do Desenvolvimento
O documento descreve o modelo ecológico do desenvolvimento de Bronfenbrenner, que propõe estudar o ser humano no contexto em que habita. O modelo define cinco sistemas de contexto que influenciam o desenvolvimento da pessoa: microssistema, mesossistema, exossistema, macrossistema e cronossistema. Cada pessoa está inserida numa rede de contextos interligados que influenciam mutuamente o seu desenvolvimento de forma única.
MODELO ECOLÓGICO DO DESENVOLVIMENTO
O modelo ecológico do desenvolvimento humano proposto por Urie Bronfenbrenner enfatiza que o desenvolvimento depende das características da pessoa e dos contextos nos quais está inserida. Os contextos incluem o microssistema (família, escola), mesossistema (interações entre microssistemas), exossistema (contextos que influenciam a pessoa), macrossistema (padrões culturais) e cronossistema (dimensão temporal). O desenvolvimento é um processo dinâmico de influências mútuas entre a pessoa e seus context
O OBJECTO DA PSICOLOGIA
Este documento discute o objeto e objetivos da psicologia, comparando-a com o senso comum. A psicologia estuda comportamentos e processos mentais por meio da descrição, explicação, previsão e controle desses fenômenos.
Regina b. de barros e eduardo passos a construção do plano da clínica e o c...
O documento discute a construção do plano da clínica e o conceito de transdisciplinaridade. Defende-se a ideia de que toda clínica é transdisciplinar, apoiando-se em contribuições teóricas como a filosofia de Gilles Deleuze e a biologia da autopoiese de Humberto Maturana e Francisco Varela. Discute-se também a noção de campo na psicologia e como a pesquisa-ação evoluiu para a pesquisa-intervenção.
A construcao do plano da clinica e o conceito de transdisciplinaridade
Este documento discute a construção do plano da clínica e o conceito de transdisciplinaridade. Primeiramente, aborda a noção de campo na psicologia e como a pesquisa-ação evoluiu para a pesquisa-intervenção. Defende a ideia de que toda clínica é transdisciplinar e deve se afastar de identificações a técnicas ou modismos, focando na potência de se criar e recriar a cada momento.
1286
O documento discute as principais matrizes científicas que influenciaram a psicologia no século XX, incluindo:
1) A matriz nomotética e quantificadora que buscou estabelecer leis gerais e quantificar fenômenos psicológicos;
2) A matriz atomicista e mecanicista que viu a mente como resultado da combinação de elementos primitivos;
3) A matriz funcionalista e organicista que enfatizou o estudo das funções psicológicas e sua relação com a adaptação do organismo ao meio
Teorias pedagógicas de ensino aprendizagem
Behavorismo, Condicionamento, Comportamentalismo, Condicionamento Clássico, Condicionamento Operante, Teorias Pedagógicas de Ensino-Aprendizagem Completa - Ensaio E Erro, Watson, Pavlov, Skinner, Thorndike, Cognitivismo, Sócio-Interacionaismo, Epistemologia Genética, Aprendizagem Significativa, Teoria Walloniana, Aprendizagem Social, Vygotsky , Piaget , Ausubel, Wallon, Bandura, Humanismo, Maslov, Rogers, Neill
Comportamento humano e moral
1) O documento discute o comportamento humano e moral, abordando tópicos como biologia do moral e amoral.
2) É analisado o que é comportamento humano e como ele é influenciado por fatores internos e externos. Também são definidos conceitos como moral, valores e dever.
3) A biologia do moral é discutida, argumentando que a capacidade humana de raciocínio, avaliação e escolha criou as bases para o desenvolvimento de padrões morais.
Cap 3 Teorias da aprendizagem
1) O documento discute os conceitos básicos da Análise do Comportamento Aplicada, incluindo o comportamento respondente e operante.
2) Comportamentos são aprendidos através da interação com o ambiente e são modelados por reforçadores positivos ou punitivos.
3) A Análise do Comportamento estuda como estímulos, respostas e consequências moldam o comportamento no tempo.
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Destaque (12)
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1286
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1) A matriz nomotética e quantificadora que buscou estabelecer leis gerais e quantificar fenômenos psicológicos;
2) A matriz atomicista e mecanicista que viu a mente como resultado da combinação de elementos primitivos;
3) A matriz funcionalista e organicista que enfatizou o estudo das funções psicológicas e sua relação com a adaptação do organismo ao meio
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Comportamento humano e moral
1) O documento discute o comportamento humano e moral, abordando tópicos como biologia do moral e amoral.
2) É analisado o que é comportamento humano e como ele é influenciado por fatores internos e externos. Também são definidos conceitos como moral, valores e dever.
3) A biologia do moral é discutida, argumentando que a capacidade humana de raciocínio, avaliação e escolha criou as bases para o desenvolvimento de padrões morais.
Cap 3 Teorias da aprendizagem
1) O documento discute os conceitos básicos da Análise do Comportamento Aplicada, incluindo o comportamento respondente e operante.
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3) A Análise do Comportamento estuda como estímulos, respostas e consequências moldam o comportamento no tempo.
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- 1. A teoria de Kurt Lewin, um dos primeiros psicólogos a estudarem as organizações, explica que os padrões de comportamento são decorrentes das interações e das influências que o indivíduo estabelece com o meio. Essa teoria explica como cada indivíduo sintetiza de forma difente as vivências com o meio ao longo de sua vida; assim, cada pessoa, cada ser humano, possui uma dinâmica interna própria, portanto, interpreta e percebe as coisas, as pessoas, as situações de forma particular. O comportamento é resultado de uma totalidade de fatos e eventos coexistentes em uma determinada situação. A inter-relação entre os fatos e eventos criam um campo dinâmico. Este campo dinâmico, ou ambiente psicológico, corresponde aos padrões organizados de comportamentos e percepções do indivíduo em relação a si e ao seu ambiente. (Chiavenato, 1998).