Este número do jornal escolar apresenta notícias sobre a festa de Carnaval, projetos e concursos dos alunos, visitas de estudo e desafios de matemática e artes. Contém também rimas, poemas e textos coletivos de várias turmas.

1. Editorial
Mais um número do A NOSSA FESTA DE
jornal da nossa escola
carregado de notícias e CARNAVAL FOI
sugestões interessantes!
O Número anterior foi um DIVERTIDA!
sucesso e todas as
turmas se empenharam
para apresentar mais um
excelente jornal!
Esperamos, mais uma
vez, que gostem de ler
O Quarenta e Nove!
Até à próxima!
NOTICIAS DA ESCOLA
Neste número do nosso jornal vamos recordar o nosso carnaval,
descobrir os projectos e os concursos dos nossos colegas, saber
o que viram nas suas visitas de estudo, vamos poder fazer
desafios divertidos de matemática e ver desenhos, pinturas e
poemas feitos pelos alunos da nossa escola.!
Ficha Técnica: Alunos das Turmas do 1º ano A, B e C; do 2º ano A e B; do
3º ano A, B e C e do 4º ano A, B e C / Professoras Regina, Ana Isabel,
Filipa, Inácia, Ermelinda, Dulce, Ana Margarida, Rita, Helena, Sandra e Inês

2. Rimas com os nomes
A, é o Artur, foi atrás do Taimoor
B, é a Bárbara, uma menina bárbara
B, é a Beatriz que perdeu o nariz
D, é o Daniel, lava os dentes com mel
D, é a Daniela, foi comida pela panela
G, é o Gabriel a cavalo do pincel
I, é a Inês, tem olhos de chinês
J, é o João, atirou-se para o caldeirão
J, é o João a nadar no vulcão
M, é a Madalena, varre o chão com a pena
M, é o Miguel, enrolado no papel
P, é o Pedro que caiu do cedro
R, é a Renata, engasgou-se com a pata
R, é o Ricardo que beijou o leopardo
R, é o Ricardo, picou a língua no cardo
S, é a Sanda, namora com o panda
S, é a Susana, bebe o leite pela cana
Poema colectivo 1.º A

5. NOTÍCIAS DA TURMA DO 1º ANO C
AMOR NA FESTA A nossa turma decidiu
DE CARNAVAL participar no projecto
A nossa turma fez um poema
sobre o amor. Cada um disse
uma frase.
Apresentámos o nosso poema
na festa de carnaval.
Amor é... Vamos recontar uma
O Amor é o 1ºC muito juntinho
O Amor é amizade
fábula e gravar as nossas
O Amor é a família toda vozes.
O Amor é a Arte a brincar A Turma já escolheu uma
O Amor é ter beijinhos à volta da
fábula fantástica!
cabeça
O Amor é bonito e tem bolinhas às Está num livro chamado
cores A Rima do Romeu e foi
O Amor é beijar na boca escrita pelo Eric Many.
O Amor é estar apaixonado pela
minha mãe
Vão ao nosso blogue para
O Amor é cores nos olhos saberem mais novidades!
O Amor é escrever uma carta http://aturmadaprofessorafilipa.blogspot.com
O Amor é o coração a brilhar
O Amor é casar Texto colectivo
1º C
O Amor é dar um abraço ao mundo
O Amor é dar beijinhos ao pai e à
mãe
O Amor é o coração da vida
O Amor é dar beijinhos à avó
O Amor é os olhos do Pedro
O Amor é querer bem a alguém
O Amor é estar perto de vocês
O Amor é um abraço gigante do 1º C
Poema colectivo

6. Matemática com Tampas
A nossa turma esteve a
fazer contagens com
tampas.
Contámos de 2 em 2, de 5
em 5 e de 10 em 10.
Cada grupo fez 1 cartaz.
Fizemos 5 cartazes.
Inventámos um título e
lemos para a turma.
Apresentámos os cartazes
aos colegas.
Foi divertido fazer os
cartazes.
Gabriel
1º C

7. 1º C - Composição gráfica colectiva
Inspirada no trabalho de Robert Longo
O 1 C foi ao Museu Berardo no CCB!
Nós fomos ver a exposição do Robert Longo. Conhecemos a Ana que nos
levou para a máquina de lavar as ideias que era feita com meias de muitas
cores.
Os quadros eram muito grandes e pareciam fotografias. Estivemos a ver os
quadros com os binóculos e depois com uma lupa. Descobrimos que não
eram fotografias. Eram tudo pinturas com carvão. Vimos um tubarão
gigante, uma igreja com muitas pessoas, três senhores em posições difíceis
de fazer e um planeta.
Estivemos a fazer um jogo divertido. A Ana deu-nos um comando da
televisão e nós tínhamos que fazer de conta que éramos pessoas dos
quadros.
No fim a Ana deu-nos bocados de carvão e nós desenhámos as coisas que
mais gostámos. Ficámos com as mãos todas sujas, mas foi muito divertido!
Quando chegámos à escola colámos os desenhos todos juntos e fizemos
um quadro.
Texto colectivo 1º C

9. Origami: Arte ou processo, de origem japonesa, de dobrar e recortar papel criando
formas e figuras decorativas.

10. 2º B

13. A casa do Bruno
A nossa turma (3º B) e as professoras Sandra e Vera foram a uma visita de estudo à casa do
Bruno na Protecção Civil de Lisboa, no dia 3 de Fevereiro de 2010, durante a manhã.
Quando chegámos lá conhecemos dois monitores, que se chamavam Rui e Nádia, que nos
deram as boas vindas e nos acompanharam durante a visita.
A turma foi dividida em dois grupos para aprender melhor os temas, não ser tão
confuso e estarmos com mais atenção.
Relembrámos o que já sabíamos sobre segurança rodoviária: como atravessar a
estrada, as cores dos semáforos e como atravessar uma passagem de nível.
Aprendemos muito sobre segurança em casa nas diferentes divisões. Aprendemos com o
Pato Donald que a maior parte dos acidentes em casa acontecem porque as pessoas são
desarrumadas e descuidadas.
Sobre os sismos, aprendemos que existem três fases para a nossa segurança:
antes, durante e depois. Antes do sismo temos de elaborar um plano de emergência com a
preparação do estojo de emergência (comida enlatada, água, rádio e lanterna com pilhas e
suplentes, estojo de primeiros socorros), combinar um ponto de encontro e estudar a planta
de emergência (em escolas e locais de trabalho). Existem três palavras que não devemos
esquecer durante um sismo: “Agarrar, agachar e proteger”. Quando a terra pára de tremer,
tem de se desligar a água, o gás e a electricidade. Devemos descer sempre pelas escadas e ir
para o ponto de encontro combinado: um sí_o aberto, longe do mar, de postes, de árvores e
prédios e fora das estradas.
Quando há incêndios, descobrimos que para nossa segurança, devemos ga_nhar ou
rastejar até à saída, apalpando as paredes com as costas das mãos para não sermos
electrocutados. Descemos sempre pelas escadas e devemos pedir socorro.
Por fim, lembrámos as regras de segurança e higiene na rua: não aceitar coisas de
estranhos nem falar com eles, não apanhar coisas do chão, não sentar nem encostar às
caixas de electricidade e colocar o lixo nos ecopontos.
Antes de virmos embora, jogámos a um jogo para recapitular e aplicar tudo o que
vimos e descobrimos.
Diver_mo‐nos muito a aprender a protegermo‐nos. Todos concordam que a visita foi
boa para todos.
Texto colec_vo 3º B

14. A nossa participação num concurso
A nossa turma, 4.º A, está a
participar no concurso “Uma
Aventura… Literária 2010”. No
dia 19 de Fevereiro enviámos os
nossos trabalhos.
Tudo começou quando
escolhemos ler o livro “Uma
Viagem ao Tempo dos Castelos”,
porque achámos o título
interessante. As nossas professoras
dedicaram um tempo para a leitura
dos capítulos do livro na aula.
Depois da leitura de cada capítulo,
íamos realizando diferentes
trabalhos, como: desenhos,
resumos, fichas de leitura, textos…
No final da leitura do livro,
fizemos desenhos e textos críticos
para podermos participar no
concurso.
Como gostámos muito deste
livro, aconselhamos os outros
meninos a lê-lo também!
Texto colectivo – 4.º A
Março de 2010

16. Boa
Pascoa!Personaliza o teu Jornal.
Pinta o desenho e descobre quantos ovos vês na imagem.
 Preenche, recorta pelo picotado e coloca na caixa do correio do Jornal . A tua opinião é importante para nós.
Gostaste deste número do Jornal O Quarenta e Nove ?
Do que gostaste mais? ____________________________________________________
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O que te interessou menos? ________________________________________________
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Pinta a imagem que mais se aproxima do que sentes em relação ao teu Jornal Escolar.
  