O documento resume o editorial e conteúdo do jornal da EB1 Frei Luís de Sousa. Contém notícias, trabalhos e projetos realizados pelos alunos de diferentes turmas, incluindo entrevistas, composições escritas e sugestões de leitura para os leitores. O jornal tem como objetivo mostrar o trabalho desenvolvido na escola e entreter os leitores.

1. Jornal da EB1 Frei Luís de Sousa
Editorial
Jornal “O 49” encontrou
Viva a escola
Neste número do Jornal O
uma nova imagem! Com
Quarenta e Nove decidimos
ajuda das colegas que
mostrar-vos algum do trabalho
ganharam o concurso que desenvolvemos na nossa
escolar de logótipos, escola através de entrevistas,
conseguimos ficar com notícias de turma, composições
escritas, lendas, lengalengas,
um jornal mais bonito e
adivinhas, rimas, provérbios,
com uma imagem mais
poesias, sugestões de leitura,
solidária.
projecto , blogues e passatempos.
Aqui, poderás ler os
trabalhos realizados
pelos teus colegas,
saber as notícias da
escola, ler entrevistas,
aceitar as sugestões de
leitura dos teus colegas
e fazer os passatempos
propostos por algumas Carolina 1º C
turmas.
Ficha Técnica:
Esperamos que te Redacção: Alunos das Turmas do 1º ano A, B e C; do 2º ano A e
divirtas a ler-nos! B; do 3º ano A, B e C e do 4º ano A, B e C / Professoras Regina,
Ana, Filipa, Inácia, Ermelinda, Dulce, Ana M., Rita, Helena e Sandra.

2. Onde está… ?
Onde está o cão?
Dentro do caldeirão?
Anda atrás do balão?
Ou caiu no chão?
Anda no quintal,
À roda do pardal.
Lengalenga colectiva 26/11/2009
Trabalho desenvolvido pela turma 1.º A a partir de uma
lengalenga tradicional trabalhada na sala.
O meu lanche saudável…
1º A

3. O Natal do 1º B é:
Divertimento Presépio
Festa Jesus a nascer
Francisco
Árvore de Natal
1º C
Abrir os presentes

4. Colocar os enfeites Brincar com os presentes
Família Férias
Chocolates Bacalhau
Passe
ar co
m a f
amília
Bolo Rei
Francisco
1º C

5. Venham conhecer o blogue
“A turma da professora
Filipa”.
Escrevemos lá as coisas que
mais gostamos de fazer.
Nós gostamos muito do nosso
blogue.
Visita-nos e deixa lá os teus
h"p://aturmadaprofessorafilipa.blogspot.com
comentários.
O 1º C E A MENiNA DO MAR
1º C decidiu começar a ler o livro A Menina do Mar.
É um livro mágico e foi escrito por uma escritora chamada Sophia de Mello
Breyner.
Quando acabarmos de ler o livro vamos receber umas pedras mágicas, vindas do
Reino da Menina do Mar.
Depois vamos desenhá-las, dar-lhes um nome e enviar uma carta à Menina do
Mar com os nossos desenhos. Podemos contar-lhe tudo o que estamos a fazer,
como nos sentimos e pedir desejos.
Estamos a adorar o livro e muito contentes com este projecto da Turma.
Francisco
1º C
1º C – Texto colectivo trabalhado e melhorado na sala de aula, criado a partir de frases dos alunos, sobre o projecto.

6. Tiago,
Carolina
1º C
1º C
DIA DA ALIMENTACAO
Para comemorar o Dia da Alimentação a nossa turma resolveu
fazer um cartaz.O tema que escolhemos foi A SOPA.!
Durante o nosso trabalho aprendemos uma canção, da brasileira
Adriana Calcanhoto, que diz no refrão: Que bela sopa! !
Gostámos tanto de ouvir e cantar esta música que demos esse
título ao nosso cartaz.!
Fizemos um vídeo para vos mostrar como construímos o cartaz e
para poderem conhecer a música. !
Mas para verem o filme têm que vir ao nosso blogue!!
Adaptação do texto escrito pela turma para o blogue do 1º C!

7. D I A M U N D I A L DA M Ú S I C A
DIA MUNDIAL DA MÚSICA
Para comemorar o Dia Mundial da Musica, a
Rafaela e a Catarina vieram mostrar-nos como se
toca piano e violino. Até tocámos nos dois
instrumentos! Nos gostámos muito do mini recital.
Também gostámos de desenhar e fazer as
partituras visuais com a nossa professora.
Na nossa turma todos gostam muito de cantar e
tocar!
Texto colectivo do 1º ano C, melhorado com a professora na sala de aula
Na sala de aula a experimentar o violino Mini recital de violino e piano no ginásio da escola

8. Inspirados num poema de Luísa O J é de João Francisco
Ducla Soares, criámos o primeiro Que já gosta de um petisco
poema da nossa turma.
O L é de Leandro
Que é mesmo bem malandro
Poema da nossa turma
O M é de Margarida
A é de Alice Que é mesmo uma querida
Está sempre na malandrice
O M é de Marta
O A é de Ana A receber uma carta
E a sua saia abana
O M é de Mónica
O A é de Ana Rita Que não é super sónica
Anda sempre com uma fita
O P é de Pedro
O B é da Bruna Que acorda bem cedo
Que é muito boa aluna
O R é de Rodrigo
O C é de Carolina Que é um bom amigo
É mesmo boa menina
O T é de Tiago
O F é de Filipa Faz magia como um mago
Que é como uma tulipa
O T é de Tomás
O F é de Frederico Ele é mesmo bom rapaz
Quer ter um cão chamado Tico
O V é de Vlada
O G é de Gabriel Que anda como uma fada
Escreve muito no papel
A turma toda é o C
O G é de Gonçalo Somos poetas
A galope num cavalo. Bem se vê!

9. As alturas
Nós estivemos a fazer um gráfico com as alturas dos meninos. Primeiro a Mariana
mediu-nos e à tarde os presidentes marcavam as nossas alturas numa tabela. No
outro dia fizemos o gráfico num papel com quadrados muito pequeninos, que se
chama papel milimétrico.
Francisco, texto trabalhado com a professora - 2/12/2009
As nossas alturas
135
131
130 130
129 129
As medidas das alturas em cm
130 128 128 128
127
126 126 126
125 125
125 124 124 124
122
120 118
Series1
115
115
110
105
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Os meninos e as meninas da sala
Nomes dos meninos e das meninas Depois cada menino/a escreveu as
descobertas que fez.
Descobre tu quem fez estas :
1-Alexandra 11-Jónatas
2-Cairo 12-Jorge Eu sou da altura do Diogo e do Pedro. O
3-Constança 13-Mathilde Fábio G. é o maior. O Jorge é o mais
pequeno. Aprendi a minha altura. Já sei a
4-Diogo 14-Miguel altura da turma. Gosto de todos.
5-Fábio Gonçalves 15-Nadine Foi ________________________________________
6-Fábio Teixeira 16-Pedro Eu, a Joana e o Miguel temos a mesma
altura. O menino mais alto e o Fábio G.. O
7-Francisco 17-Ricardo menino mais pequeno é o Jorge. A pessoa
8-Gonçalo 18-Rúben mais alta é a professora. O meu pai tem 190
cm. Foi ___________________________________
9-Joana 19-Tânia
O Fábio T. e o Ricardo são da mesma altura.
10-João 20-Raquel Eu sou o mais alto e o Jorge é o mais
pequeno e a Nadine também. Eu e o Fábio
T. somos quase da mesma altura. A
Alexandra e o Pedro são da mesma altura.
2ºA Foi _______________________________________

10. O Pai Natal, as renas e os duendes
Num lindo dia de Dezembro, o Pai Natal estava no Pólo Norte a preparar-se para ir
entregar os presentes a todos os meninos do planeta que neste ano se tinham portado bem. Ele
estava acompanhado das suas renas e uma delas, que se chamava Bia, estava muito triste
porque não sabia voar. Então, o Pai Natal resolveu cancelar a entrega dos presentes nesse dia
e foi pedir ajuda aos seus duendes.
- Duendes… duendes…!
- Sim, Pai Natal estamos aqui. O que precisas? Pareces aflito… Passa-se alguma
coisa?
- Estou preocupado com a Bia porque ainda não aprendeu a voar. Será que a podem
ensinar? É que tenho os presentes para entregar e já quase não tenho tempo.
- Claro que sim. Pode contar connosco. Temos aqui um livro especial de exercícios
para jovens renas aprenderem a voar.
- Que bom! Sem vocês nem sei o que seria de mim.
Os duendes começaram imediatamente uma sessão de treino intensivo que deixou a
Bia muito cansada. No dia seguinte voltaram aos exercícios e a Bia já conseguiu voar. De
seguida, a Bia foi chamar as suas amigas renas, e como estas estavam com preguiça de voar
convidou-as todas a participarem no último treino de voo preparado pelos duendes. As renas
ficaram muito surpreendidas por verem a Bia a voar tão bem.
Mais tarde, os duendes foram à oficina do Pai Natal e começaram a ler as cartas que
os meninos tinham enviado. Ficaram muito surpreendidos porque naquele ano quase todos os
meninos pediam coisas para fazer exercício físico, como por exemplo, bolas, arcos, ténis, fatos
de treino, chuteiras, patins em linha, bicicletas, etc. Quando acabaram de ler as cartas os
duendes começaram a separar os presentes, mas nesse momento faltou a luz. Logo ficaram
aflitos, mas um deles lembrou-se de ir buscar velas e lá conseguiram acabar o trabalho.
Finalmente, quando já tinham tudo preparado, chamaram o Pai Natal que entretanto
tinha ido dormir uma soneca.
- Pai Natal… Pai Natal vem depressa. É que acabamos de olhar para o Sul e vimos
as árvores de Natal todas iluminadas. É quase noite de consoada e os presentes estão prontos
para entregar.
- Pois, mas este ano não podemos entregar os presentes porque a Bia não sabe
voar e o trenó não anda sem a ajuda dela.
Enquanto isto, apareceu a Bia e as suas amigas, muito sorridentes, elevando no ar o
trenó já carregado de presentes prontinho para partir em direcção ao Sul. O Pai Natal suspirou
de alívio e agradeceu aos duendes a ajuda que lhe deram, pois agora já podia cumprir a sua
missão e fazer felizes todas as crianças que se tinham portado bem.
Os duendes também ficaram muito contentes e ainda entregaram ao Pai Natal
alguns presentes especiais que eles tinham guardado para oferecer àquelas crianças que se
tinham portado melhor.

11. Nós somos assim… Amizade
A Beatriz põe o dedo no nariz.
A Beatriz quer ser actriz. É um sentimento bom.
A Carolina dança como uma divina. É linda.
É brincarmos todos juntos.
A Catarina é uma menina pequenina.
A Conceição gosta de pão. É divertir-me com os meus amigos.
O Dinis não sabe o que diz. Nunca acaba entre amigos.
A Erica quer ser uma boneca. É dois meninos que brincam juntos.
O Gonçalo corre atrás do galo. É muito bonita.
É ajudar os amigos, quando estão a chorar.
A Joana gosta de comer banana.
A Joana brinca com a Ana. É importante para o Mundo, porque assim
o Mundo não estava em guerra.
O João é um grande brincalhão
É estarmos todos juntos.
A Lia gosta de brincar com a Bia.
O Márcio, que visita o palácio.
A Beatriz tira macacos no nariz.
O Nuno joga à bola com o Nuno.
O Rafael gosta de fazer aviões de papel.
A Rita é catita e a Joana fica bonita.
O Rodrigo gosta de pão de trigo.
A Sara gosta de ir à feira.
O Sandro, que é muito malandro
O Tiago gosta de dançar o tango.
O Tomás gosta de ananás.
Turma 3º A

13. Ora conta a lenda que a costa que hoje é de Lisboa
tinha um estranho nome: Ofiusa – o que quer dizer “Terra de
serpentes”. Havia uma estranha rainha, metade mulher e
metade serpente, senhora de um olhar feiticeiro e de uma
voz muito meiga.
Às vezes esta estranha rainha subia ao alto de um
monte e gritava ao vento só para que pudesse ouvir a sua
própria voz: “Este é o meu reino! Só eu governo aqui, mais
ninguém! Nenhum ser humano se atreverá a pôr aqui os
pés… Ai de quem ousar!!! As minhas serpentes não o
deixarão respirar um minuto sequer!”.
De facto, durante muito tempo ser humano nenhum se
aventurou a desembarcar nesta costa que pensavam estar
amaldiçoada pelos deuses.
Porém um dia, vindo de muito longe, um herói
chamado Ulisses, famoso pelas suas aventuras guerreiras
desembarcou na cidade. Ficou deslumbrado com as
belezas naturais que viu e subiu a um monte onde gritou ao
vento: “Aqui edificarei a cidade mais bela do Mundo! Dar-
lhe-ei o nome de Uliseia, a capital do Mundo!”.
A sua profecia concretizou-se e … hoje Lisboa é, sem
dúvida, uma das mais belas cidades do Mundo.
Pesquisa realizada por: Ana Raquel Ruas
Turma: 3.º/4.º C

14. Grande entrevista de fado
No dia 10 de Novembro, recebemos na
sala a Sara Loureço, irmã do nosso colega
David Lourenço.
A Sara veio falar-nos acerca do Fado e
cantou para nós uma canção de que gosta
muito.
Mariana: Quantos anos tem?
Sara: Vinte e seis anos.
M.ª Amélia: Qual é a sua profissão? Gosta?
Sara: Estudo psicologia, mas já trabalhei com
crianças de dois, três…cinco anos e com
idosos. Gosto.
Nicol: De que tipo de música gosta?
Sara: Gosto de todo o tipo de música, mas
prefiro música Pop porque me identifico com
ela.
Dalila: Gosta de cantar? Porquê?
Sara: Muito! Porque é a única altura em que
sou eu própria, em que não tenho medo de
nada.
Diogo: Qual é a música que mais gosta de
cantar?
Sara: Se for na música Pop é “No Teu Poema”,
se for no fado é “Eu Quero”.
Rute: Há quanto tempo canta?
Sara: Profissionalmente, há dez anos.
Catarina: Qual foi a primeira vez que cantou
em público? O que sentiu?
Sara: Foi no dia 15 de Dezembro de 2001 e
estava muito nervosa. Cantei “New York, New
York” do Frank Sinatra.

15. Rodrigo: É difícil cantar o fado?
Sara: É. Torna-se difícil se não estivermos dispostos
a cantar o fado. E, se não estivermos dentro do
tempo e no tom certo, não conseguimos cantar bem.
Mafalda: Quais são os fadistas que mais gosta de
ouvir?
Sara: Amália Rodrigues, Ana Moura, Fernando
Maurício e Ana Maurício, que é a minha madrinha de
fado. Todos os fadistas profissionais têm um padrinho
ou uma madrinha.
Ana: Gostou de vir à nossa escola?
Sara: Muito!
Nós também gostámos muito que a Sara
viesse explicar-nos mais sobre o Fado e achámos
que ela tem uma voz maravilhosa!
Agradecemos-lhe a visita e esperamos voltar a
recebê-la.
Turma 4.º A
Observa os instrumentos musicais utilizados no Fado…
Descobre 7 diferenças em cada par.
Turma 4.º A

16. Pedro vs. Ratigoni
Há muito, muito tempo, no Japão, vivia um rato vilão chamado Ratigoni. Ele era
alto, tinha olhos pretos, bigodes compridos e pêlo cinzento. Andava sempre com
uma espada à cintura, uma pala no olho e com um chapéu preto que tinha uma
hélice para ele poder voar.
O Ratigoni era o chefe de um exército de ratos ninjas. Vivia num castelo enorme,
roxo, ao lado de um cemitério de ratos, cheio de morcegos.
O vilão planeava construir uma máquina que aumentasse o tamanho dos ratos
para que eles destruíssem o mundo. Contratou uns cientistas que um dos seus
guardas conhecia e, ao fim de dois dias, a máquina estava pronta.
Entretanto, um menino chamado Pedro resolveu inscrever-se numa escola de
artes marciais porque o seu maior sonho era ser um ninja. Passados três dias, o Pedro
já era o melhor aluno da escola.
O professor de artes marciais, o mestre Xicangu, escolheu o Pedro para
destruir o Ratigoni. O Pedro, muito entusiasmado, aceitou o desfio.
O professor fez-lhe mais três testes para o preparar para a grande batalha: no
primeiro, o Pedro tinha de se desviar das setas que o Xicangu lhe lançava; no
segundo, o menino tinha de destruir cinco bonecos de madeira, usando apenas as
mãos e os pés; no último teste ele tinha de lançar três estrelas e acertar em três
alvos.
Nesse mesmo dia, o Pedro foi para o castelo do Ratigoni. À porta estavam seis
guardas que ele conseguiu derrotar com os truques que o mestre lhe ensinara.
Quando passou a porta accionou uma armadilha que lançava centenas de setas
mas o Pedro, como era muito ágil, conseguiu desviar-se de todas. Mais à frente
havia umas escadas que ele subiu com muito cuidado. Quando chegou aom último
degrau, uma armadilha com sensores tentou cortar-lhe a cabeça com um
machado.

17. mas o Pedro saltou a tempo. Ao entrar na sala de armas, o chão abriu-se e o Pedro
caiu numa sala que tinha umas paredes com picos que se fechavam cada vez
mais. Enquanto não estava completamente entalado, ele descobriu uma passagem
secreta, conseguiu abri-la e salvou-se.
A passagem secreta levou-o até à sala das máquinas onde estava o Ratigoni.
Assim que o vilão viu o menino chamou os guardas para o prenderem. Com um
golpe de Karaté, o Pedro rebentou a porta e começou a lutar com o Ratigoni. Ele
levantou voo com a sua hélice e lançou muitas setas contra o Pedro mas o menino
desviou-se de todas.
O Ratigoni foi-se embora mas deixou uma bomba no castelo que iria explodir
dentro de um minuto: 59, 58, 57, … Quando o Pedro desceu as escadas a contagem
já ia em 11 segundos mas ele conseguiu escapar.
Ao chegar à escola, explicou ao professor que o Ratigoni tinha fugido. O mestre,
o Pedro e os colegas resolveram festejar. Foram todos juntos jantar ao McDonalds.
E quem desta história não gostar, deve deixar a sua sugestão no nosso blogue.
4º B

18. BOM NATAL
E
FELIZ ANO NOVO !
Personaliza o teu Jornal. Torna 0 Quarenta e Nove no teu jornal.
Cria aqui o teu cartão de Natal.
 Preenche, recorta pelo picotado e coloca na caixa do correio do Jornal . A tua opinião é importante para nós.
Gostaste deste número do Jornal O Quarenta e Nove ?
Do que gostaste mais? ____________________________________________________
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O que te interessou menos? ________________________________________________
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Pinta a imagem que mais se aproxima do que sentes em relação ao teu Jornal Escolar.
  