Este documento descreve um plano para desenvolver atividades educacionais sobre a Copa do Mundo de 2014 no Brasil com alunos. O plano tem como objetivos promover a compreensão do tema, noções de tempo e espaço, raciocínio lógico e interação social. As atividades ocorreriam de fevereiro a junho de 2014 e abordariam tópicos como número de jogadores, uniformes e locais geográficos. A metodologia inclui pesquisa bibliográfica e de campo, com recursos como filmes, map

1. ALUNA:JAIZA SOUZA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA

2. A SELEÇÃO BRASILEIRA DE FUTEBOL NA COPA DO MUNDO 2014. APRESENTAÇÃO A seleção Brasileira é admirada pelo mundo, pela a sua atuação nos campeonatos de futebol pelo o qual participa.

3. JUSTIFICATIVA Temática

4. OBJETIVOS - Trabalhar a compreensão do tema e do texto - Entender a noção de tempo (horários dos jogos) e noções de espaço geográfico (país sede dos jogos) - Estimular o raciocínio lógico - Promover a interação e cognição - Proporcionar momentos de socialização - Aumentar o quadro lingüístico das crianças

5. PERIODO DE APLICAÇÃO. - Fevereiro a junho de 2014.

6. CONTEUDOS A SEREM DESENVOLVIDOS. - Numero de jogador em uma partida de futebol. - Tipos de vestimentas - espaça geográfico

7. METODOLOGIA Pesquisa de campo descritiva e bibliografica

8. RECURSOS - Filmes em DVD e televisão - Mapas e relógio - Fotografias - Recortes de figuras - Papel com cores do Brasil - Apresentação oral, opinando sobre a atividade - Brinquedo de botão - Bola de futebol - Espaço da escola para a realização do futebol

9. AVALIAÇÃO através da observação e registro

10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS www.wikipedia.com.br/copa do mundo no brasil2014 . uso de novas tecnologias da informação e comunicação na educação. Autores: Ana Santana Souza Bruno Sielly Jales Costa Roberto Douglas da Costa