1) O documento fornece informações sobre provas finais para alunos do 9o ano, incluindo provas de Inglês, Português, Matemática e outras disciplinas. 2) As provas finais ocorrem em duas fases em junho e julho, e determinam se o aluno é admitido ou não admitido para o próximo ano letivo. 3) O documento explica quais alunos são considerados admitidos ou não admitidos com base nos seus níveis em diferentes disciplinas.

1. SESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO ESESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO E
INFORMAÇÃOINFORMAÇÃO
AOS ENC. DE EDUCAÇÃOAOS ENC. DE EDUCAÇÃO
9º ANO9º ANO
ANO TERMINAL DE CICLO
PROVA DE INGLÊS
PROVAS FINAIS DE CICLO DE PORTUGUÊSPROVAS FINAIS DE CICLO DE PORTUGUÊS
E DE MATEMÁTICAE DE MATEMÁTICA
PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

2. PROVA DE INGLÊSPROVA DE INGLÊS
- Realiza-se no dia 06 de maio, quarta-feira, às 14:00 horas- Realiza-se no dia 06 de maio, quarta-feira, às 14:00 horas
- A prova de Inglês é de caráter obrigatório para todos os alunos- A prova de Inglês é de caráter obrigatório para todos os alunos
que frequentam o 9º ano.que frequentam o 9º ano.
-É constituída por 2 partes:É constituída por 2 partes:
1ª parte - Reading, Writing e Listening1ª parte - Reading, Writing e Listening
2ª parte – Speaking (oral)2ª parte – Speaking (oral)
- A prova oral é feita aos pares e realizar-se-á entre os dias 30 de- A prova oral é feita aos pares e realizar-se-á entre os dias 30 de
abril e 15 de maio, em turno contrário ao da turmaabril e 15 de maio, em turno contrário ao da turma
- O resultado- O resultado não é contabilizadonão é contabilizado na avaliação final da disciplinana avaliação final da disciplina

3. PROVAS DE FINAL DE CICLODE FINAL DE CICLO
(PORTUGUÊS E MATEMÁTICA)(PORTUGUÊS E MATEMÁTICA)
REALIZAM-SE EM 2 FASES:REALIZAM-SE EM 2 FASES:
- 1ª FASE EM JUNHO- 1ª FASE EM JUNHO (15 E 19) PARA OS ALUNOS ADMITIDOS(15 E 19) PARA OS ALUNOS ADMITIDOS
- 2ª FASE EM JULHO- 2ª FASE EM JULHO (16 E 20) PARA OS ALUNOS NÃO(16 E 20) PARA OS ALUNOS NÃO
ADMITIDOS/NÃO APROVADOS, PARA OS RETIDOS POR FALTASADMITIDOS/NÃO APROVADOS, PARA OS RETIDOS POR FALTAS
OU AINDA PARA MELHORIA DE NÍVEL PARA OS APROVADOS.OU AINDA PARA MELHORIA DE NÍVEL PARA OS APROVADOS.
AS PROVAS FINAIS SÃO DE CARATER OBRIGATÓRIO PARA A APROVAÇÃO DO 3º CICLO E PARAAS PROVAS FINAIS SÃO DE CARATER OBRIGATÓRIO PARA A APROVAÇÃO DO 3º CICLO E PARA
PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOSPROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS
PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
(TODAS AS DISCIPLINAS EXCETO PORT. E MAT.)(TODAS AS DISCIPLINAS EXCETO PORT. E MAT.)
REALIZAM-SE EM 2 FASESREALIZAM-SE EM 2 FASES::
- 1ª FASE EM JUNHO- 1ª FASE EM JUNHO ENTRE OS DIAS 15 E 24 PARA OS ALUNOSENTRE OS DIAS 15 E 24 PARA OS ALUNOS
AUTOPROPOSTOS (NÃO APROVADOS OU RETIDOS POR FALTAS)AUTOPROPOSTOS (NÃO APROVADOS OU RETIDOS POR FALTAS)
- 2ª FASE EM JULHO- 2ª FASE EM JULHO ENTRE 15 E 24 PARA OS NÃO APROVADOSENTRE 15 E 24 PARA OS NÃO APROVADOS
DA 1ª FASEDA 1ª FASE

4. A AVALIAÇÃO DO 3º PERÍODO DETERMINAA AVALIAÇÃO DO 3º PERÍODO DETERMINA 2 SITUAÇÕES2 SITUAÇÕES::
As pautas com a avaliação doAs pautas com a avaliação do 3º período3º período serão afixadas no dia 8serão afixadas no dia 8
de junho* e indicarão a situação do aluno como:de junho* e indicarão a situação do aluno como:
 O alunoO aluno éé admitido à Prova Finaladmitido à Prova Final admitidoadmitido
(reúne condições para fazer as provas na 1ª fase mas ainda não está
aprovado)
 O alunoO aluno não énão é admitido à Prova Finaladmitido à Prova Final não aprovadonão aprovado
(não reúne condições para fazer as provas na 1ª fase. Terá que se
candidatar para a 2ª fase)

5. 1º- QUEM É1º- QUEM É ADMITIDOADMITIDO ÀS PROVAS FINAIS?ÀS PROVAS FINAIS?
 Os alunos que não tiverem níveis negativos.Os alunos que não tiverem níveis negativos.
 Os alunos com 1 nível negativoOs alunos com 1 nível negativo
 Os alunos com 2 níveis negativosOs alunos com 2 níveis negativos
 Os alunos com nível 2 a Português e Matemática ou com nível 1Os alunos com nível 2 a Português e Matemática ou com nível 1
numa delasnuma delas
 Os alunos com 3 níveis negativos sendo 1 deles nível 2 emOs alunos com 3 níveis negativos sendo 1 deles nível 2 em
Português ou em Matemática.Português ou em Matemática.
 Os alunos com 3 níveis negativos sendo 2 deles nível 2 emOs alunos com 3 níveis negativos sendo 2 deles nível 2 em
Português e em Matemática.Português e em Matemática.
 Os alunos com 4 níveis negativos incluindo Português eOs alunos com 4 níveis negativos incluindo Português e
Matemática (nível 2)Matemática (nível 2)

6. 2º- QUEM É NÃO APROVADO ?
 O aluno que tiverO aluno que tiver 3 ou mais níveis negativos3 ou mais níveis negativos não sendo nenhumnão sendo nenhum
deles em Português ou em Matemática.deles em Português ou em Matemática.
 O aluno que tiverO aluno que tiver nível 1 simultaneamentenível 1 simultaneamente em Português eem Português e
Matemática.Matemática.
 O aluno que tiver nível 1 em Português ou em Matemática eO aluno que tiver nível 1 em Português ou em Matemática e
nível 2 em outras duas disciplinas.nível 2 em outras duas disciplinas.
 O aluno que tiver nível 2 a português e matemática e em maisO aluno que tiver nível 2 a português e matemática e em mais
3 disciplinas.3 disciplinas.
Nota: Estes alunos ainda têm uma possibilidade de passar de anoNota: Estes alunos ainda têm uma possibilidade de passar de ano
porque podem candidatar-se como autopropostos:porque podem candidatar-se como autopropostos:
- À 2ª fase das provas finais de ciclo (Port. e Mat.)- À 2ª fase das provas finais de ciclo (Port. e Mat.)
- À 1ª e 2ª fase das provas de equivalência à frequência (outras- À 1ª e 2ª fase das provas de equivalência à frequência (outras
disciplinas)disciplinas)

7. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
1ª fase1ª fase
O alunoO aluno não aprovadonão aprovado na avaliação do 3º período pode candidatar-sena avaliação do 3º período pode candidatar-se
(logo após a afixação das pautas) como autoproposto às Provas de(logo após a afixação das pautas) como autoproposto às Provas de
Equivalência à Frequência da 1ª fase, nas disciplinas em que teveEquivalência à Frequência da 1ª fase, nas disciplinas em que teve
nível negativo, masnível negativo, mas só poderá realizar as Provas Finais de portuguêssó poderá realizar as Provas Finais de português
e de matemática na 2ª fasee de matemática na 2ª fase
ExemploExemplo: Um aluno, com a avaliação interna do 3º período perdeu o ano com: Um aluno, com a avaliação interna do 3º período perdeu o ano com
negativa anegativa a Mat, Ing, Hist, EVMat, Ing, Hist, EV..
Este aluno pode fazer Provas de Equivalência à frequência a Inglês, História eEste aluno pode fazer Provas de Equivalência à frequência a Inglês, História e
Educação Visual naEducação Visual na 1ª fase1ª fase e a Prova Final de Português e de Matemática nae a Prova Final de Português e de Matemática na
2ª fase2ª fase
Nota: A matéria ou os conteúdos que constam nas provas de final deNota: A matéria ou os conteúdos que constam nas provas de final de
ciclo (Port. e Mat.) e nas provas de equivalência à frequência éciclo (Port. e Mat.) e nas provas de equivalência à frequência é
referente aos 3 anos do ciclo ou seja 7º, 8º e 9º ano.referente aos 3 anos do ciclo ou seja 7º, 8º e 9º ano.
*Um aluno*Um aluno não aprovadonão aprovado que interponha recurso ou reapreciação daque interponha recurso ou reapreciação da
avaliação do 3º período pode realizaravaliação do 3º período pode realizar condicionalmente as Provasas Provas
Finais embora fique sempre dependente do resultado do recurso.Finais embora fique sempre dependente do resultado do recurso.

8. ATENÇÃOATENÇÃO
 O peso do resultado da Prova Final corresponde a 30% daO peso do resultado da Prova Final corresponde a 30% da
avaliação final o que significa que em algumas situações o fato deavaliação final o que significa que em algumas situações o fato de
obter um nível positivo no exameobter um nível positivo no exame não é suficiente para subir anão é suficiente para subir a
avaliação finalavaliação final..
É muito importante ir para a Prova Final com níveis positivos noÉ muito importante ir para a Prova Final com níveis positivos no
final do período (valem 70% da nota final)final do período (valem 70% da nota final)
Para apurar/calcular a avaliação final após a Prova Final, aplica-se aPara apurar/calcular a avaliação final após a Prova Final, aplica-se a
seguinte fórmula:seguinte fórmula:
CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce
1010
CF - Classificação Final (resultado da fórmula)CF - Classificação Final (resultado da fórmula)
Ci - Classificação interna (apresentada na pauta do 3º período)Ci - Classificação interna (apresentada na pauta do 3º período)
Ce - Classificação externa (resultado da Prova)Ce - Classificação externa (resultado da Prova)

9. 1º Exemplo: Ci = 21º Exemplo: Ci = 2 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce
Ce = 3Ce = 3 1010
CF = ?CF = ?
7x2 + 3x37x2 + 3x3 == 14 + 914 + 9 == 2323 == 2,32,3
10 10 1010 10 10
Classificação FinalClassificação Final 2,32,3 ou seja nívelou seja nível 22
______________________________________________________________________________________________________________
2º Exemplo: Ci = 22º Exemplo: Ci = 2 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce
Ce = 4Ce = 4 1010
CF = ?CF = ?
7x2 + 3x47x2 + 3x4 == 14 + 1214 + 12 == 2626 == 2,62,6
10 10 1010 10 10
Classificação FinalClassificação Final 2,62,6 ou seja nívelou seja nível 33

10. 3º Exemplo: Ci= 33º Exemplo: Ci= 3 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce
Ce= 2Ce= 2 1010
CF= ?CF= ?
7,x3 + 3x27,x3 + 3x2 == 21 + 621 + 6 == 2727 == 2,702,70
10 10 1010 10 10
Classificação FinalClassificação Final 2,702,70 ou seja nívelou seja nível 33
__________________________________________________________________________________________________
4º Exemplo: Ci= 34º Exemplo: Ci= 3 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce
Ce= 1Ce= 1 1010
CF= ?CF= ?
7x3 + 3x17x3 + 3x1 == 21 + 321 + 3 == 2424 == 2,42,4
10 10 1010 10 10
Classificação FinalClassificação Final 2,42,4 ou seja nívelou seja nível 22

11. TABELA DE RESULTADOS POSSÍVEISTABELA DE RESULTADOS POSSÍVEIS

12. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
2ª fase2ª fase
Em que situação um aluno pode se inscrever na 2ª fase dasEm que situação um aluno pode se inscrever na 2ª fase das
provas de equivalência à frequência?provas de equivalência à frequência?
- Quando fique- Quando fique não aprovadonão aprovado, após a realização da 1º fase das, após a realização da 1º fase das
provas finais.provas finais.
Ex: (Um aluno que foi admitido à prova final com nível negativo a Port, Mat, Ing,Ex: (Um aluno que foi admitido à prova final com nível negativo a Port, Mat, Ing,
Hist. se mantiver esta avaliação pode tentar/candidatar à 2º fase das provasHist. se mantiver esta avaliação pode tentar/candidatar à 2º fase das provas
finais de ciclo (Port. E Mat.) e às provas de equivalência à frequência (Ing. efinais de ciclo (Port. E Mat.) e às provas de equivalência à frequência (Ing. e
Hist.)Hist.)
- Quando se tenha candidatado à equivalência à frequência da- Quando se tenha candidatado à equivalência à frequência da
1ª fase e não tenha obtido níveis positivos suficientes para1ª fase e não tenha obtido níveis positivos suficientes para
aprovação.aprovação.

13. REAPRECIAÇÃO DAS PROVAS FINAISREAPRECIAÇÃO DAS PROVAS FINAIS
(RECURSO)(RECURSO)
Procedimentos:Procedimentos:
1º- Pedido de consulta da prova (modelo próprio) feito pelo Enc. de1º- Pedido de consulta da prova (modelo próprio) feito pelo Enc. de
Educação atéEducação até dois diasdois dias após a publicação dos resultados.após a publicação dos resultados.
Dois diasDois dias após a entrega do requerimento são facultados aosapós a entrega do requerimento são facultados aos
alunos o enunciado da prova com as cotações, os critérios dealunos o enunciado da prova com as cotações, os critérios de
classificação e a fotocópia da prova realizada.classificação e a fotocópia da prova realizada.
2º- Se após a consulta o requerente entender que existem motivos2º- Se após a consulta o requerente entender que existem motivos
para solicitar a reapreciação da prova deve nospara solicitar a reapreciação da prova deve nos dois diasdois dias
seguintes fazer o requerimento (modelo próprio). Esteseguintes fazer o requerimento (modelo próprio). Este
requerimento é acompanhado pelo modelo (?) onde sãorequerimento é acompanhado pelo modelo (?) onde são
apresentados os motivos que justificam a reapreciação.apresentados os motivos que justificam a reapreciação.
NotaNota: Havendo pedido de reapreciação, a avaliação do exame será: Havendo pedido de reapreciação, a avaliação do exame será
sempre a resultante deste pedido.sempre a resultante deste pedido.

14.  PROVAS DE 9º ANO
 1ª FASE
DIADIA 15 DE JUNHO15 DE JUNHO (SEGUNDA-FEIRA)(SEGUNDA-FEIRA) PORTUGUÊSPORTUGUÊS (09:3O HORAS)(09:3O HORAS)
DIADIA 17 DE JUNHO17 DE JUNHO (QUARTA-FEIRA)(QUARTA-FEIRA) PLMNPLMN (09:30 HORAS)(09:30 HORAS)
DIADIA 19 DE JUNHO19 DE JUNHO (SEXTA-FEIRA)(SEXTA-FEIRA) MATEMÁTICAMATEMÁTICA (09:3O HORAS)(09:3O HORAS)
2ª FASE2ª FASE
DIADIA 16 DE JULHO16 DE JULHO (QUINTA-FEIRA)(QUINTA-FEIRA) PORTUGUÊSPORTUGUÊS (09:3O HORAS)(09:3O HORAS)
DIADIA 17 DE JULHO17 DE JULHO (SEXTA-FEIRA)(SEXTA-FEIRA) PLMNPLMN (09:30 HORAS)(09:30 HORAS)
DIADIA 20 DE JULHO20 DE JULHO (SEGUNDA-FEIRA)(SEGUNDA-FEIRA) MATEMÁTICAMATEMÁTICA (09:3O HORAS)(09:3O HORAS)
EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA:
1ª FASE - ENTRE OS DIAS1ª FASE - ENTRE OS DIAS 15 E 24 DE JUNHO15 E 24 DE JUNHO
2ª FASE – ENTRE OS DIAS2ª FASE – ENTRE OS DIAS 15 E 24 DE JULHO15 E 24 DE JULHO

15. IMPORTANTEIMPORTANTE
- DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO ATUALIZADO- DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO ATUALIZADO
- O TELEMÓVEL FICA EM CASA- O TELEMÓVEL FICA EM CASA
- TRAZER O MATERIAL NECESSÁRIO- TRAZER O MATERIAL NECESSÁRIO (MATEMÁTICA)(MATEMÁTICA)
- ESTAR NA ESCOLA A HORAS- ESTAR NA ESCOLA A HORAS
CONSULTAR O SITE DO JNE (Júri Nacional de Exames)CONSULTAR O SITE DO JNE (Júri Nacional de Exames)

16. OBRIGADOOBRIGADO
PELA VOSSAPELA VOSSA
PRESENÇAPRESENÇA