A palestra discute a importância do planejamento de materiais pedagógicos adaptados e da inclusão de alunos com necessidades especiais na sala de aula para que possam interagir e participar ativamente das atividades escolares. A inclusão deve ser um processo transformador que envolva a participação de todos: alunos, professores, família e instituição.

1. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
PALESTRA MINISTRADA PELA PEDAGOGA DENISE TEPERINE
Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
O planejamento e da adaptação de materiais pedagógicos
na práxis dos profissionais relacionados às ciências da saúde e
da pedagogia no atendimento aos alunos portadoras de
necessidades especiais, irá promover meios para que o aluno
possa interagir de forma coletiva, ou seja, o aluno irá apresentar
seu ponto de vista. Com isso, terá competência para discordar e
apresentar suas soluções para os conteúdos trabalhados.
Adaptar os recursos metodológicos e planejá-los, irá revelar que
os alunos portadoras de NEEs estão sendo incluídos nesse
ambiente escolar, sendo respeitados e aceitos. Essa aceitação
permitirá uma participação coesa nas atividades.
Simone Helen Drumond
8808-2372 / 8813-9525
Pedagoga
e
Mestranda
em Ciências da Educação
simone_drumond@hotmail.com

2. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )

3. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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A inclusão deve
ser
transformadora!

4. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Nada de nós,
sem nós!

5. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
A inclusão é um
processo,onde deve
haver a participação
de todos!

6. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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A técnica da
diferenciação no
contexto escolar,
só funciona,
quando existe a
parceria da
FAMÍLIA.

7. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
Toda Instituição
educacional deve
elaborar um
cronograma de
atividades inclusivas,
por meio de materiais
adaptados e
planejados.

8. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
No contexto da
inclusão, alguns
alunos buscam o foco
da aprendizagem,
outros precisam de
mediações
constantes.

9. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
No contexto
educacional da
Inclusão é essencial o
planejamento e a
elaboração de uma
programação de
imagens do cotidiano
escolar.

10. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
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No contexto
educacional da
Inclusão a
linguagem deve
aproximar-se do
contexto social do
educando.

11. O DESAFIO DA INCLUSÃO COM APRENDIZAGEM
PALESTRA MINISTRADA PELA PEDAGOGA DENISE TEPERINE
Glosas da palestra: Simone Helen Drumond Ischkanian (Mestranda em Ciências da Educação )
No contexto da
inclusão, é
necessário
comunicar ações
pertinentes ao dia
de atividades
escolar.