O documento descreve as principais partes do cérebro humano e suas funções. 1) Os lobos frontais, temporais, occipitais e parietais são responsáveis por funções como planejamento, som, visão e raciocínio. 2) O tronco cerebral controla funções vitais e o sistema límbico controla emoções e memória. 3) O cérebro é composto principalmente de neurônios e células gliais e usa sinapses neurais para processar informações.

1. http://www.profmarcos.com.br/PPGECIM/cerebro.html
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PPGECIM/
ALGUMAS PARTES EXTERIORES DO CEREBRO
1. Lobo Frontal: se ocupa de planejar e pensar;
Frontal:
2. Lobo Temporal: se encarrega de processar os sons e fala;
Temporal:
(fig. 1)
3. Lobo Occipital: se usa quase exclusivamente para processar
Occipital:
imagens visual;
4. Lobo Parietal: se ocupa principalmente da
Parietal:
orientação, dos cálculos e certos tipos de pensamento
racional;
Motora:
5. Córtex Motora: controla o movimento do corpo e em
conjunto com o cérebro coordena a aprendizagem de
habilidades motora. (fig. 2)
6. Tronco Cerebral parte mais antiga e profunda do cérebro
Cerebral:

2. (cérebro réptil), controla e supervisiona as funções vitais do corpo – contém o sistema de ativação
reticular (RAS) que é responsável por manter o cérebro em alerta.
7. Sistema Límbico estão duplicadas em cada hemisfério do cérebro (cérebro mamífero), controla as
Límbico:
emoções e permita a interação com a razão. É importantíssimo para o processo de
memória.
aprendizagem e da memória
a. O Tálamo É centralizada toda informação sensória
Tálamo:
do cérebro (exceto o olfato) e posteriormente distribuída
para outras partes para seu processamento.
b. O Hipocampo tem função importante para a
Hipocampo:
aprendizagem e conservação de informações da
memória ativa, através de sinais elétricos até a memória de
longo prazo – demora dias ou meses. Constantemente revisa
a informação transmitida a memória ativa e compara
com as experiências armazenadas – processo
fundamental para criação de significado. (fig. 3)
c. A Amígdala esta anexa ao hipocampo e cumpre
Amígdala:
função importante as emoções em especial ao temor – estímulos
elétricos aplicado neste local causa ira, raiva (temor ou prazer em
algumas vezes). Pesquisas (TEP) evidenciam que esta parte codifica uma
mensagem emocional e se esta relacionado a uma recordação é
armazenada na memória de longo prazo. O componente emocional é
recuperado sempre que lembra de um evento. (Squire e Kandel, 1999)
(fig. 5)
8. Hemisférios Cerebrais os nervos do lado esquerdo do corpo
Cerebrais:
cruzam o hemisfério direito, e os do direito cruzam o hemisfério esquerdo.
Os hemisférios estão conectados por um cabo grosso que contém 250
milhões de fibras nervosas chamadas Corpo Caloso – é utilizado para
comunicar-se entre os hemisférios e coordenar atividades.(fig. 4)
9. Córtex:
Córtex camada (seis camadas) rica em células neuronais, composta de 10.000 milhas de fibras conectoras por
polegada cúbica – córtex tem a espessura de
aproximadamente 3 cabelo humanos, e é onde ocorre a
maioria das atividades (raciocínio, memória, fala e movimento
muscular são controlados por esta área).
10. Frontal:
O Lobo Frontal ou Córtex Frontal, é o controle efetivo do
al
cérebro, supervisiona os níveis mais alto de raciocínio,
resolução de problemas e controla os excessos do sistema
emocional – controla nossas vontades e/ou nossa personalidade
– e a memória operativa. (Smith e Jonides, 1999)
11. O Cérebro é a área que coordena todos os movimentos, tem
Cérebro:
função importante na aprendizagem, realização e
coordena
ção das capacidades motoras – armazena a
memória dos movimentos mecânicos. Coordena e
harmoniza nossos pensamentos, emoções, sentidos e
recordações. (Leonard, 1999)
12. Células Cerebrais o cérebro esta composto por um
Cerebrais:
trilhão de células de pelo menos dois tipos conhecido –
células nervosas (neurônios) e células gliais (astrocitos).
(fig. 6)

3. a. Um décimo são neurônios (aproximadamente 100
bilhões). Os neurônios são o núcleo operacional do
cérebro e de todo o sistema nervoso – possuem milhares de
dezenas de ramificações (dendritos). Cada neurônio
pode ter até 10.000 ramificações de dendritos.
i. Dendritos recebem impulsos elétricos de outros
Dendritos:
neurônios e os transmite
através de uma fibra larga
chamada axônio. Quanto
mais complexo a habilidade
requerida por uma
ação, mais dendritos
tem os neurônios – permitindo mais conexões, possibilitando mais
aprendizagem. (fig. 7)
ii. Axônio fibra larga que conecta os
Axônio:
neurônios, revestida pelas barra de mielina.
iii. Barra de Mielina capa que rodeia (protege,
Mielina:
isola) os axônios aumentando a velocidade de transmissão do
impulso (eletroquímico) – um neurônio podendo transmitir entre 250
a 2500 impulsos por segundo.
iv. Sinapse é a separação entre um
Sinapse:
neurônio e outro onde ocorre a conexão (milionésimos de
polegada). A aprendizagem ocorre quando faz-se a troca de uma
sinapse, ocorrendo a influencia de
um neurônio sobre outro.
Neurotransmissoras:
v. Substâncias Neurotransmissoras
encontrada quase 100
substâncias diferentes no
cérebro. (fig. 8)
b. O restante são células astrocitos que
servem como filtro protegendo os
neurônios de substâncias daninhas.
(Maiken, 1999).