Este documento discute a importância da inovação organizacional no setor público. Ele descreve como o governo de São Paulo vem promovendo a inovação através de iniciativas como a capacitação de servidores, a criação de laboratórios de inovação e programas para estimular o pensamento criativo. Também discute o papel das escolas de governo em apoiar a inovação através da qualificação dos servidores.
Este documento apresenta o plano de governo da coligação "Quem Ama Faz" para as eleições de 2016 em Uruaçu, Goiás. O plano propõe uma visão de futuro sustentável para o município até 2020 com foco em educação, saúde e participação social. Ele também identifica desigualdades socioeconômicas na cidade e propõe políticas públicas inclusivas para promover o desenvolvimento equilibrado de todos os bairros.
1) O documento apresenta o Plano de Governo da coligação "O Melhor Caminho Para Cotia" para o período de 2017 a 2020, liderada por Rogério Franco e Almir Rodrigues. 2) O plano foi construído com a participação da sociedade civil e propõe projetos nas áreas de gestão pública, educação, obras e infraestrutura, transportes e trânsito. 3) O objetivo é melhorar a qualidade de vida dos cidadãos de Cotia por meio de uma administração participativa, transparente e focada no plane
O Projeto de Desenvolvimento Institucional (DI) tem o objetivo de fortalecer a gestão das organizações que atendem Crianças e Adolescentes. Com metodologia consolidada sendo aplicada e aprimorada desde 2007, o programa proposto aqui visa trabalhar com 15 Organizações da Sociedade Civil - OSCs registradas no CMDCA Florianópolis, para que se cadastrem no www.portaltransparencia.org.br e elaborem planos de desenvolvimento institucional que orientem suas ações para os próximos anos, fortalecendo seu posicionamento junto às comunidades locais e melhorando a qualidade de seu atendimento às crianças e adolescentes. Além disso, por meio de seminários temáticos será estimulado o diálogo e a troca entre as organizações participantes e outros diferentes atores que formam o Sistema de Garantias de Direitos das Crianças e dos Adolescentes de Florianópolis, tendo em vista fomentar a sua articulação e intercâmbio. contribuindo para o aprimoramento de políticas públicas.
Este documento apresenta as propostas de governo do PPS para a cidade de São Paulo, com foco em mobilidade, trânsito e transporte público. As metas incluem desenvolvimento equitativo, aproximar serviços públicos das pessoas, reduzir distâncias e garantir educação, trabalho e cultura para todos. As propostas para mobilidade envolvem melhorar o transporte público, racionalizar linhas, ampliar integração entre modais e tarifas acessíveis.
Cidade Constitucional e a Capital da República - Relato de uma jornadaThais da Silva
1) O documento descreve a participação da autora em um projeto sobre a cidade constitucional de Brasília, incluindo visitas a órgãos governamentais e palestras.
2) A autora observou que as ideias pré-concebidas sobre Brasília não se confirmaram e que a cidade oferece boas oportunidades para sua carreira em políticas públicas.
3) O projeto discutiu a importância da participação social e da educação fiscal para o controle das políticas públicas e dos gastos governamentais.
O documento descreve o projeto Mapas Culturais, um software livre para mapeamento colaborativo e gestão da cultura criado em 2013 pelo Instituto TIM e Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Mapas Culturais é hoje usado por 6 estados e 7 municípios brasileiros e pelo Ministério da Cultura, tendo como objetivo a escalabilidade nacional. Sua criação foi possível graças a experimentações anteriores com mapeamento cultural e investimento do Instituto TIM.
A Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) fez o lançamento da nova versão do Guia para Elaboração do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI).
O documento faz parte de um série de ações da RNPI com o objetivo de mobilizar e capacitar gestores públicos e atores da sociedade civil para atuação com a temática da primeira infância (tendo como base os dois principais instrumentos balizadores das políticas do setor — Planos Municipais pela Primeira Infância e Marco Legal pela Primeira Infância).
Dessa forma, o Guia apresenta um passo a passo do trabalho de elaboração de um Plano Municipal pela Primeira Infância, um instrumento político e técnico, Inter setorial, cuja elaboração deve contar com a participação de diferentes esferas dos governos, da sociedade civil e das próprias crianças.
ESTRUTURA. O Guia PMPI possui todas as informações necessárias para a elaboração de um Plano Municipal ao tratar de várias questões-chaves, tais como:
» Qual a importância da Primeira Infância
» Quais são os ganhos do município ao elaborar um plano para a PI
» Roteiro e ideias para a elaboração do PMPI
» A participação das crianças na elaboração do PMPI
» Parentalidade e Mobilidade e Espaço Urbano
» Recursos financeiros necessários par executar o PMPI
» A comunicação, ações estratégia para o êxito do Plano
» Monitoramento, avaliação e informação dos resultados à sociedade
» Marco Legal da Primeira Infância
» RNPI – Uma rede de organizações a serviço da criança
» Plano Nacional pela Primeira Infância
» Fontes de Leitura e Consulta
NOVA VERSÃO. O novo guia conta com a inclusão de conteúdos como: Parentalidade; Mobilidade e Espaço urbano; e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) relacionados à Primeira Infância.
Parabéns!
O www.aleitamento.com faz parte da RNPI
Este documento discute a importância da inovação organizacional no setor público. Ele descreve como o governo de São Paulo vem promovendo a inovação através de iniciativas como a capacitação de servidores, a criação de laboratórios de inovação e programas para estimular o pensamento criativo. Também discute o papel das escolas de governo em apoiar a inovação através da qualificação dos servidores.
Este documento apresenta o plano de governo da coligação "Quem Ama Faz" para as eleições de 2016 em Uruaçu, Goiás. O plano propõe uma visão de futuro sustentável para o município até 2020 com foco em educação, saúde e participação social. Ele também identifica desigualdades socioeconômicas na cidade e propõe políticas públicas inclusivas para promover o desenvolvimento equilibrado de todos os bairros.
1) O documento apresenta o Plano de Governo da coligação "O Melhor Caminho Para Cotia" para o período de 2017 a 2020, liderada por Rogério Franco e Almir Rodrigues. 2) O plano foi construído com a participação da sociedade civil e propõe projetos nas áreas de gestão pública, educação, obras e infraestrutura, transportes e trânsito. 3) O objetivo é melhorar a qualidade de vida dos cidadãos de Cotia por meio de uma administração participativa, transparente e focada no plane
O Projeto de Desenvolvimento Institucional (DI) tem o objetivo de fortalecer a gestão das organizações que atendem Crianças e Adolescentes. Com metodologia consolidada sendo aplicada e aprimorada desde 2007, o programa proposto aqui visa trabalhar com 15 Organizações da Sociedade Civil - OSCs registradas no CMDCA Florianópolis, para que se cadastrem no www.portaltransparencia.org.br e elaborem planos de desenvolvimento institucional que orientem suas ações para os próximos anos, fortalecendo seu posicionamento junto às comunidades locais e melhorando a qualidade de seu atendimento às crianças e adolescentes. Além disso, por meio de seminários temáticos será estimulado o diálogo e a troca entre as organizações participantes e outros diferentes atores que formam o Sistema de Garantias de Direitos das Crianças e dos Adolescentes de Florianópolis, tendo em vista fomentar a sua articulação e intercâmbio. contribuindo para o aprimoramento de políticas públicas.
Este documento apresenta as propostas de governo do PPS para a cidade de São Paulo, com foco em mobilidade, trânsito e transporte público. As metas incluem desenvolvimento equitativo, aproximar serviços públicos das pessoas, reduzir distâncias e garantir educação, trabalho e cultura para todos. As propostas para mobilidade envolvem melhorar o transporte público, racionalizar linhas, ampliar integração entre modais e tarifas acessíveis.
Cidade Constitucional e a Capital da República - Relato de uma jornadaThais da Silva
1) O documento descreve a participação da autora em um projeto sobre a cidade constitucional de Brasília, incluindo visitas a órgãos governamentais e palestras.
2) A autora observou que as ideias pré-concebidas sobre Brasília não se confirmaram e que a cidade oferece boas oportunidades para sua carreira em políticas públicas.
3) O projeto discutiu a importância da participação social e da educação fiscal para o controle das políticas públicas e dos gastos governamentais.
O documento descreve o projeto Mapas Culturais, um software livre para mapeamento colaborativo e gestão da cultura criado em 2013 pelo Instituto TIM e Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Mapas Culturais é hoje usado por 6 estados e 7 municípios brasileiros e pelo Ministério da Cultura, tendo como objetivo a escalabilidade nacional. Sua criação foi possível graças a experimentações anteriores com mapeamento cultural e investimento do Instituto TIM.
A Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) fez o lançamento da nova versão do Guia para Elaboração do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI).
O documento faz parte de um série de ações da RNPI com o objetivo de mobilizar e capacitar gestores públicos e atores da sociedade civil para atuação com a temática da primeira infância (tendo como base os dois principais instrumentos balizadores das políticas do setor — Planos Municipais pela Primeira Infância e Marco Legal pela Primeira Infância).
Dessa forma, o Guia apresenta um passo a passo do trabalho de elaboração de um Plano Municipal pela Primeira Infância, um instrumento político e técnico, Inter setorial, cuja elaboração deve contar com a participação de diferentes esferas dos governos, da sociedade civil e das próprias crianças.
ESTRUTURA. O Guia PMPI possui todas as informações necessárias para a elaboração de um Plano Municipal ao tratar de várias questões-chaves, tais como:
» Qual a importância da Primeira Infância
» Quais são os ganhos do município ao elaborar um plano para a PI
» Roteiro e ideias para a elaboração do PMPI
» A participação das crianças na elaboração do PMPI
» Parentalidade e Mobilidade e Espaço Urbano
» Recursos financeiros necessários par executar o PMPI
» A comunicação, ações estratégia para o êxito do Plano
» Monitoramento, avaliação e informação dos resultados à sociedade
» Marco Legal da Primeira Infância
» RNPI – Uma rede de organizações a serviço da criança
» Plano Nacional pela Primeira Infância
» Fontes de Leitura e Consulta
NOVA VERSÃO. O novo guia conta com a inclusão de conteúdos como: Parentalidade; Mobilidade e Espaço urbano; e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) relacionados à Primeira Infância.
Parabéns!
O www.aleitamento.com faz parte da RNPI
Realizacoes balanco da Rede Nossa São PauloGerry Confort
O documento resume as atividades e realizações da Rede Nossa São Paulo nos últimos 7 anos, incluindo a criação de novos conselhos municipais, campanhas para aprovar leis de planejamento de metas, e o trabalho dos Grupos de Trabalho temáticos. Também descreve o Programa Cidades Sustentáveis, que promove o desenvolvimento sustentável em cidades brasileiras.
O documento apresenta um projeto chamado "Tecendo Redes para Educação Integral" que tem como objetivo articular atores governamentais e não-governamentais em Santos para promover a educação integral de crianças e adolescentes. O projeto inclui formação de profissionais em dois territórios da cidade durante 12 meses e articulação entre os setores por 18 meses, visando implementar planos de ação conjunta.
O documento descreve o projeto "Tecendo Redes para Educação Integral" implementado pelo Cenpec em Santos entre 2007-2008, com o objetivo de articular agentes públicos e privados e formar profissionais para promover a educação integral de crianças e adolescentes. O projeto atuou em dois territórios da cidade por meio de formação e articulação, visando elaborar e executar planos de ação conjunta.
O documento descreve um projeto de educação financeira para mulheres beneficiárias do Bolsa Família e aposentados de baixa renda no Brasil. O projeto busca desenvolver tecnologias sociais para ajudá-los a lidar melhor com dinheiro. Está em busca de um designer de serviços para ajudar a projetar a experiência dos usuários com essas novas tecnologias.
Macae capital do-petroleo_-_desenvolvimento__desigualdades_e_expansao_urbanaRicardo Costa
Por ocasião da passagem dos dez anos de criação, pela Prefeitura Municipal, do Programa Macaé Cidadão, apresentamos este trabalho como resultado da retomada do Projeto “Mapeamento Sociocultural do Município de Macaé”, que produziu outras duas obras de referência durante a década
passada (OLIVEIRA, 2005 e COSTA, 2007), tomando como base de
reflexão os resultados apurados pela Pesquisa Domiciliar desenvolvida
entre os anos de 2001 e 2003, sob a responsabilidade da Coordenadoria
Geral do Programa. Nesses trabalhos anteriores, enquanto a publicação
redigida por Luiz Fernandes de Oliveira se preocupou em identificar as variáveis que apontavam para a permanência, no município, de uma segregação étnicorracial de caráter socioespacial, a obra de 2007 efetuou
uma avaliação sobre o processo de desenvolvimento econômico vivido pela cidade a partir do recebimento dos vultosos valores provenientes dos royalties do petróleo. Assim, tomando como norte os indicadores sobre a distribuição da renda entre a população, esse segundo trabalho apresentou
um balanço das ações desenvolvidas pelo poder público em relação a políticas sociais consideradas como essenciais, como são aquelas voltadas para a educação e a saúde, com atenção especial à percepção que a própria população macaense tem sobre a execução das políticas públicas nessas áreas.
Nosso objetivo, com este terceiro trabalho, é o de buscar a atualização das questões desenvolvidas nessa segunda obra, tomando como referência
principal os resultados consolidados da segunda Pesquisa Domiciliar desenvolvida pelo Programa Macaé Cidadão, nos anos de 2006 e 2007. Assim, procurar-se-á apresentar e analisar os dados apurados por essa última pesquisa, comparando-os, quando possível, com aqueles mapeados
entre 2001 e 2003. A opção, mais uma vez, foi a de tomar como parâmetros de avaliação os dados relativos às dimensões renda, educação e saúde, consagradas pelas Nações Unidas como as principais referências
metodológicas de análise visando à mensuração do desenvolvimento humano.
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesFundação Abrinq
O documento resume as atividades e objetivos da Fundação Abrinq e do Programa Prefeito Amigo da Criança. A Fundação Abrinq promove os direitos das crianças e adolescentes no Brasil e representa a Save the Children. O Programa Prefeito Amigo da Criança apoia municípios na implementação de políticas que garantam os direitos das crianças, como a elaboração de planos municipais e monitoramento de indicadores de saúde, educação e proteção.
Por que seu case deve ser apresentado? Quais resultados foram obtidos? O caso mostra como as mídias sociais podem aproximar a polícia da população e quebrar barreiras de acesso, além de possibilitar novos métodos de inteligência e policiamento comunitário.
O documento descreve o projeto "Tecendo Redes para Educação Integral" implementado pela Área de Educação e Comunidade do Cenpec em Santos entre 2007-2008. O projeto visava formar profissionais e articular agentes públicos e não governamentais em torno da educação integral de crianças e adolescentes em dois territórios da cidade.
O documento resume o VI Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento na Esfera Pública, que irá ocorrer em Brasília entre os dias 22 e 23 de agosto de 2011. O congresso tem como objetivo debater práticas e desafios da gestão do conhecimento no setor público brasileiro e espera reunir cerca de 700 participantes.
O documento apresenta as propostas de governo da coligação "Trabalho e Progresso" para melhorar a qualidade de vida dos munícipes de Pau dos Ferros em diversas áreas como administração, educação, saúde, segurança, cultura e desenvolvimento rural, com foco em capacitação, infraestrutura, serviços e parcerias público-privadas.
O coordenador de Inclusão Digital da Prefeitura de Pedreira, Ricardo Baziotti, foi premiado por uma ONG de São Paulo pelo melhor projeto de inclusão digital voltado à terceira idade. O projeto foi desenvolvido no Telecentro da Vila Monte Alegre de Pedreira e apresentado na Universidade Salesiana de Americana.
1. A tese analisa a intervenção de políticas públicas na melhoria da qualidade de vida em Porto Velho, com foco na infraestrutura.
2. O objetivo é entender como os movimentos populares podem participar no processo de formulação e avaliação de resultados das políticas, para influenciar políticas existentes ou apresentar novas intervenções.
3. A pesquisa utilizou métodos qualitativos e bibliográficos para analisar como o sucesso de políticas públicas depende de fatores como o conhecimento da realidade local, e como isso
O documento apresenta o plano de governo do Partido Pelo Povo (PPP) para a cidade de Porto Ideal. O plano define três eixos estratégicos de atuação: inclusão social, desenvolvimento da infraestrutura e economia. Dentre as propostas, destacam-se a melhoria da educação, saúde, saneamento e geração de empregos.
Para Comunidades Mais Participativas - Experiências de Desenvolvimento Local ...comunidadesparticipativas
Apresentamos o Relatório “Para Comunidades Mais Participativas – Experiências de Desenvolvimento Local Sustentado em Portugal // Políticas Públicas e Território”.
O documento foi ontem apresentado, no contexto do Seminário “Revisitar o património de experiências existente em Portugal”.
Em apenas 10 meses de pesquisa conjunta, foi possível identificar um conjunto muito significativo de iniciativas de desenvolvimento territorial e um vasto património de competências individuais e institucionais enraizadas nos territórios.
A todas e todos que participaram neste processo de recolha, um muito obrigado!
O documento foi produzido pelo projeto “Cidadania & Território: Desenvolvimento Local Sustentado”, dinamizado por uma parceria territorial de nível nacional entre ONG que atuam em contextos diversificados e territórios distintos partilhando princípios, valores e visões estratégicas sobre o desenvolvimento territorial.
Enquadra-se no Programa Cidadania Ativa, um instrumento de apoio às Organizações Não Governamentais, financiado pelo Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu (EEA Grants). A sua gestão está a cargo da Fundação Calouste Gulbenkian.
Parceria do Projeto: Rumo (Barreiro), ACERT (Tondela), Terras Dentro (Alcáçovas) e Rota do Guadiana (Serpa).
O grande diferencial do design etnográfico é sua proposta
inovadora de geração de conhecimento a partir da experiência
sensorial apreendida, colocando à prova teorias ou suposições
prévias da burocracia a respeito de determinadas práticas ou situações o que, não raro, limita a construção de soluções e políticas públicas mais efetivas.
O documento propõe políticas públicas para o Recife em diversas áreas como cultura, turismo, meio ambiente, saúde, educação, habitação, mobilidade urbana e participação popular. Tem o objetivo de tornar a cidade mais inclusiva, democrática e sustentável.
8a. Edição - Projeto Som, Ritmo e Movimento 2014 - ROUANETVocação
O 8ª edição do Projeto Som, Ritmo e Movimento da ONG Ação Comunitária é viabilizado por meio de recursos da Lei Rouanet e existe para que haja a evolução nas competências pessoais, sociais, produtivas e cognitivas de 5000 crianças e jovens que vivem em regiões com alto índice de vulnerabilidade social e criminalidade.
1. O documento descreve o Sistema Intermunicipal de Capacitação em Planejamento e Gestão Local Participativa, um programa internacional que visa capacitar cidadãos sobre práticas participativas na administração municipal.
2. O programa oferece nove módulos educativos com experiências em planejamento e gestão participativa de cidades parceiras como Porto Alegre, Belo Horizonte, Barcelona e outras.
3. O Módulo Básico introduz questões-chave como democracia participativa, planejamento territorial e orçamentos participat
O projeto visa oferecer aulas semanais de dança contemporânea gratuitas para três comunidades carentes de Porto Alegre durante 12 meses, beneficiando cerca de 225 pessoas e promovendo inclusão social através da arte.
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...Aghata Gonsalves
Esta agenda é resultado de um processo de co-construção coletiva que envolveu gestores e profissionais da política de garantia de proteção integral e também mais de 100 crianças e adolescentes do município, que elaboraram um diagnóstico participativo e propuseram soluções para o fortalecimento da política e melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes. Esse processo ocorreu no quadro do Projeto de Desenvolvimento Institucional promovido pelo Instituto Comunitário Grande Florianópolis e o Programa de Extensão Esag Comunidade.
1) O documento apresenta uma revista eletrônica sobre bibliotecas públicas da Zona Norte de São Paulo.
2) Inclui informações sobre contatos, colaboradores, agradecimentos e programação das bibliotecas da região.
3) Duas bibliotecas da Zona Norte, a Biblioteca Érico Veríssimo e a Biblioteca Pedro Nava, passam a ser polos de acesso à informação para auxiliar os cidadãos no uso do sistema eletrônico de serviço de informação ao cidadão (e-S
O documento discute o uso das mídias sociais e da internet para promover a participação cidadã e a transparência do governo. Ele explora como projetos de mapeamento colaborativo, dados abertos do governo e plataformas online podem estimular o diálogo entre cidadãos e o setor público.
Realizacoes balanco da Rede Nossa São PauloGerry Confort
O documento resume as atividades e realizações da Rede Nossa São Paulo nos últimos 7 anos, incluindo a criação de novos conselhos municipais, campanhas para aprovar leis de planejamento de metas, e o trabalho dos Grupos de Trabalho temáticos. Também descreve o Programa Cidades Sustentáveis, que promove o desenvolvimento sustentável em cidades brasileiras.
O documento apresenta um projeto chamado "Tecendo Redes para Educação Integral" que tem como objetivo articular atores governamentais e não-governamentais em Santos para promover a educação integral de crianças e adolescentes. O projeto inclui formação de profissionais em dois territórios da cidade durante 12 meses e articulação entre os setores por 18 meses, visando implementar planos de ação conjunta.
O documento descreve o projeto "Tecendo Redes para Educação Integral" implementado pelo Cenpec em Santos entre 2007-2008, com o objetivo de articular agentes públicos e privados e formar profissionais para promover a educação integral de crianças e adolescentes. O projeto atuou em dois territórios da cidade por meio de formação e articulação, visando elaborar e executar planos de ação conjunta.
O documento descreve um projeto de educação financeira para mulheres beneficiárias do Bolsa Família e aposentados de baixa renda no Brasil. O projeto busca desenvolver tecnologias sociais para ajudá-los a lidar melhor com dinheiro. Está em busca de um designer de serviços para ajudar a projetar a experiência dos usuários com essas novas tecnologias.
Macae capital do-petroleo_-_desenvolvimento__desigualdades_e_expansao_urbanaRicardo Costa
Por ocasião da passagem dos dez anos de criação, pela Prefeitura Municipal, do Programa Macaé Cidadão, apresentamos este trabalho como resultado da retomada do Projeto “Mapeamento Sociocultural do Município de Macaé”, que produziu outras duas obras de referência durante a década
passada (OLIVEIRA, 2005 e COSTA, 2007), tomando como base de
reflexão os resultados apurados pela Pesquisa Domiciliar desenvolvida
entre os anos de 2001 e 2003, sob a responsabilidade da Coordenadoria
Geral do Programa. Nesses trabalhos anteriores, enquanto a publicação
redigida por Luiz Fernandes de Oliveira se preocupou em identificar as variáveis que apontavam para a permanência, no município, de uma segregação étnicorracial de caráter socioespacial, a obra de 2007 efetuou
uma avaliação sobre o processo de desenvolvimento econômico vivido pela cidade a partir do recebimento dos vultosos valores provenientes dos royalties do petróleo. Assim, tomando como norte os indicadores sobre a distribuição da renda entre a população, esse segundo trabalho apresentou
um balanço das ações desenvolvidas pelo poder público em relação a políticas sociais consideradas como essenciais, como são aquelas voltadas para a educação e a saúde, com atenção especial à percepção que a própria população macaense tem sobre a execução das políticas públicas nessas áreas.
Nosso objetivo, com este terceiro trabalho, é o de buscar a atualização das questões desenvolvidas nessa segunda obra, tomando como referência
principal os resultados consolidados da segunda Pesquisa Domiciliar desenvolvida pelo Programa Macaé Cidadão, nos anos de 2006 e 2007. Assim, procurar-se-á apresentar e analisar os dados apurados por essa última pesquisa, comparando-os, quando possível, com aqueles mapeados
entre 2001 e 2003. A opção, mais uma vez, foi a de tomar como parâmetros de avaliação os dados relativos às dimensões renda, educação e saúde, consagradas pelas Nações Unidas como as principais referências
metodológicas de análise visando à mensuração do desenvolvimento humano.
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesFundação Abrinq
O documento resume as atividades e objetivos da Fundação Abrinq e do Programa Prefeito Amigo da Criança. A Fundação Abrinq promove os direitos das crianças e adolescentes no Brasil e representa a Save the Children. O Programa Prefeito Amigo da Criança apoia municípios na implementação de políticas que garantam os direitos das crianças, como a elaboração de planos municipais e monitoramento de indicadores de saúde, educação e proteção.
Por que seu case deve ser apresentado? Quais resultados foram obtidos? O caso mostra como as mídias sociais podem aproximar a polícia da população e quebrar barreiras de acesso, além de possibilitar novos métodos de inteligência e policiamento comunitário.
O documento descreve o projeto "Tecendo Redes para Educação Integral" implementado pela Área de Educação e Comunidade do Cenpec em Santos entre 2007-2008. O projeto visava formar profissionais e articular agentes públicos e não governamentais em torno da educação integral de crianças e adolescentes em dois territórios da cidade.
O documento resume o VI Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento na Esfera Pública, que irá ocorrer em Brasília entre os dias 22 e 23 de agosto de 2011. O congresso tem como objetivo debater práticas e desafios da gestão do conhecimento no setor público brasileiro e espera reunir cerca de 700 participantes.
O documento apresenta as propostas de governo da coligação "Trabalho e Progresso" para melhorar a qualidade de vida dos munícipes de Pau dos Ferros em diversas áreas como administração, educação, saúde, segurança, cultura e desenvolvimento rural, com foco em capacitação, infraestrutura, serviços e parcerias público-privadas.
O coordenador de Inclusão Digital da Prefeitura de Pedreira, Ricardo Baziotti, foi premiado por uma ONG de São Paulo pelo melhor projeto de inclusão digital voltado à terceira idade. O projeto foi desenvolvido no Telecentro da Vila Monte Alegre de Pedreira e apresentado na Universidade Salesiana de Americana.
1. A tese analisa a intervenção de políticas públicas na melhoria da qualidade de vida em Porto Velho, com foco na infraestrutura.
2. O objetivo é entender como os movimentos populares podem participar no processo de formulação e avaliação de resultados das políticas, para influenciar políticas existentes ou apresentar novas intervenções.
3. A pesquisa utilizou métodos qualitativos e bibliográficos para analisar como o sucesso de políticas públicas depende de fatores como o conhecimento da realidade local, e como isso
O documento apresenta o plano de governo do Partido Pelo Povo (PPP) para a cidade de Porto Ideal. O plano define três eixos estratégicos de atuação: inclusão social, desenvolvimento da infraestrutura e economia. Dentre as propostas, destacam-se a melhoria da educação, saúde, saneamento e geração de empregos.
Para Comunidades Mais Participativas - Experiências de Desenvolvimento Local ...comunidadesparticipativas
Apresentamos o Relatório “Para Comunidades Mais Participativas – Experiências de Desenvolvimento Local Sustentado em Portugal // Políticas Públicas e Território”.
O documento foi ontem apresentado, no contexto do Seminário “Revisitar o património de experiências existente em Portugal”.
Em apenas 10 meses de pesquisa conjunta, foi possível identificar um conjunto muito significativo de iniciativas de desenvolvimento territorial e um vasto património de competências individuais e institucionais enraizadas nos territórios.
A todas e todos que participaram neste processo de recolha, um muito obrigado!
O documento foi produzido pelo projeto “Cidadania & Território: Desenvolvimento Local Sustentado”, dinamizado por uma parceria territorial de nível nacional entre ONG que atuam em contextos diversificados e territórios distintos partilhando princípios, valores e visões estratégicas sobre o desenvolvimento territorial.
Enquadra-se no Programa Cidadania Ativa, um instrumento de apoio às Organizações Não Governamentais, financiado pelo Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu (EEA Grants). A sua gestão está a cargo da Fundação Calouste Gulbenkian.
Parceria do Projeto: Rumo (Barreiro), ACERT (Tondela), Terras Dentro (Alcáçovas) e Rota do Guadiana (Serpa).
O grande diferencial do design etnográfico é sua proposta
inovadora de geração de conhecimento a partir da experiência
sensorial apreendida, colocando à prova teorias ou suposições
prévias da burocracia a respeito de determinadas práticas ou situações o que, não raro, limita a construção de soluções e políticas públicas mais efetivas.
O documento propõe políticas públicas para o Recife em diversas áreas como cultura, turismo, meio ambiente, saúde, educação, habitação, mobilidade urbana e participação popular. Tem o objetivo de tornar a cidade mais inclusiva, democrática e sustentável.
8a. Edição - Projeto Som, Ritmo e Movimento 2014 - ROUANETVocação
O 8ª edição do Projeto Som, Ritmo e Movimento da ONG Ação Comunitária é viabilizado por meio de recursos da Lei Rouanet e existe para que haja a evolução nas competências pessoais, sociais, produtivas e cognitivas de 5000 crianças e jovens que vivem em regiões com alto índice de vulnerabilidade social e criminalidade.
1. O documento descreve o Sistema Intermunicipal de Capacitação em Planejamento e Gestão Local Participativa, um programa internacional que visa capacitar cidadãos sobre práticas participativas na administração municipal.
2. O programa oferece nove módulos educativos com experiências em planejamento e gestão participativa de cidades parceiras como Porto Alegre, Belo Horizonte, Barcelona e outras.
3. O Módulo Básico introduz questões-chave como democracia participativa, planejamento territorial e orçamentos participat
O projeto visa oferecer aulas semanais de dança contemporânea gratuitas para três comunidades carentes de Porto Alegre durante 12 meses, beneficiando cerca de 225 pessoas e promovendo inclusão social através da arte.
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...Aghata Gonsalves
Esta agenda é resultado de um processo de co-construção coletiva que envolveu gestores e profissionais da política de garantia de proteção integral e também mais de 100 crianças e adolescentes do município, que elaboraram um diagnóstico participativo e propuseram soluções para o fortalecimento da política e melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes. Esse processo ocorreu no quadro do Projeto de Desenvolvimento Institucional promovido pelo Instituto Comunitário Grande Florianópolis e o Programa de Extensão Esag Comunidade.
1) O documento apresenta uma revista eletrônica sobre bibliotecas públicas da Zona Norte de São Paulo.
2) Inclui informações sobre contatos, colaboradores, agradecimentos e programação das bibliotecas da região.
3) Duas bibliotecas da Zona Norte, a Biblioteca Érico Veríssimo e a Biblioteca Pedro Nava, passam a ser polos de acesso à informação para auxiliar os cidadãos no uso do sistema eletrônico de serviço de informação ao cidadão (e-S
O documento discute o uso das mídias sociais e da internet para promover a participação cidadã e a transparência do governo. Ele explora como projetos de mapeamento colaborativo, dados abertos do governo e plataformas online podem estimular o diálogo entre cidadãos e o setor público.
O documento descreve o projeto Agente Bem Cuidar, que visa melhorar a qualidade do trabalho dos agentes comunitários de saúde em Pelotas, Rio Grande do Sul, por meio de soluções que atendem vários aspectos de seu trabalho, incluindo um aplicativo móvel. O projeto foi desenvolvido para apoiar os agentes em sua rotina, enfrentar desafios e melhorar a saúde pública na região.
1) O documento resume as atividades de um projeto de participação social na região do Xingu que teve como objetivos promover a participação social e colaboração em torno de questões relevantes para a região.
2) O projeto utilizou uma plataforma online que reuniu quase 1.000 participantes para debater a agenda regional.
3) As atividades incluíram oficinas, reuniões e a coleta de 100 propostas relevantes para os eixos do Plano de Desenvolvimento Regional Sustentável do Xingu.
Hernani Dimantas é um escritor, pesquisador, palestrante e artista brasileiro que se dedica ao estudo da Internet e da produção colaborativa em rede. Ele coordenou vários projetos de inclusão digital e educação, escreveu livros sobre redes e marketing, e fundou iniciativas como MetaReciclagem e o projeto de lixo eletrônico.
Observatório habitacional da cidade de são pauloLucas Santos
O documento descreve o Sistema de Informações para Habitação Social em São Paulo (Habisp), que mapeia assentamentos precários na cidade para apoiar o planejamento de soluções habitacionais. O Habisp armazena dados sobre as condições geográficas, físicas, sociais e legais dessas áreas para guiar a política municipal de habitação. Com 10 mil acessos diários, ele tem sido uma ferramenta valiosa para direcionar os programas de urbanização de favelas e novas moradias.
Inovadores ESPM - Inclusao Digital e Participacao PublicaDrica Guzzi
O documento discute a inclusão digital no Brasil, apresentando estatísticas sobre o acesso à internet, casos de sucesso de programas de inclusão digital em São Paulo e pesquisas com usuários. Também aborda projetos comunitários desenvolvidos a partir dos postos de acesso público à internet e o programa de inclusão digital e tecnologia na educação de São Paulo.
O documento discute iniciativas de tecnologia cívica (Civic Tech) que usam tecnologia para fortalecer a cidadania e melhorar serviços públicos, incluindo projetos de participação pública no Rio de Janeiro que visam informar, consultar, envolver e colaborar com a população na gestão municipal.
Do Governo Eletrônico ao Governo da Inovação Itesp
Itesp Debate sobre Inovação na Gestão Pública. Palestra realizada por pelo Roberto Agune, coordenador do Grupo de Apoio Técnico à Inovação da Secretaria Estadual de Gestão Pública.
1) O documento discute a possibilidade de se desenvolver aplicações de internet das coisas que coloquem os cidadãos no centro do processo de criação de "cidades inteligentes".
2) É organizado um encontro entre especialistas de diferentes áreas para debater formas de estimular uma abordagem "de baixo para cima" e mais distribuída no desenvolvimento de tecnologias para cidades.
3) O objetivo é pensar aplicações que melhorem a qualidade de vida dos moradores a partir do empoderamento e da criatividade dos cidadãos.
O documento discute as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos. O candidato também destaca a importância da geração de empregos e da qualificação profissional para retomar a economia da cidade.
O documento descreve as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos. Também destaca a importância da geração de empregos e do apoio aos micro e pequenos empreendedores para retomar a economia da cidade.
O documento discute as prioridades de gestão para a cidade de Recife, focando em três pontos principais:
1) Implementar uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos.
2) Promover o desenvolvimento econômico através da geração de empregos e do apoio aos pequenos negócios.
3) Utilizar tecnologias e a qualificação dos servidores públicos para melhorar os serviços prestados à população.
O documento discute as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos. O candidato também destaca a importância da geração de empregos e da qualificação profissional para retomar a economia da cidade.
O documento descreve as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos. Também destaca a importância da geração de empregos e do apoio aos micro e pequenos empreendedores para retomar a economia da cidade.
O documento discute as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no planejamento estratégico. Também destaca a importância da geração de empregos e do apoio aos micro e pequenos empreendedores para retomar a economia da cidade.
O documento descreve as diretrizes de gestão de um candidato à prefeitura de Recife. Ele propõe uma gestão transparente, com foco no combate à corrupção e no uso eficiente dos recursos públicos. Também destaca a importância da geração de empregos e do apoio aos micro e pequenos empreendedores para retomar a economia da cidade.
Desafios e Oportunidades dos atuais Programas de Inclusão Digital, no foco o ...inovaDay .
O documento descreve o Programa Acessa SP, uma política pública de inclusão digital do governo de São Paulo com 15 anos. O programa oferece centros públicos de acesso à internet e serviços de governo eletrônico, tendo realizado mais de 81 milhões de atendimentos gratuitos em 851 postos ativos.
O documento descreve um projeto de uma ONG que tem como objetivo promover a inclusão digital de crianças carentes através de aulas de informática e atividades culturais para tirá-las das ruas. O projeto será implementado por alunos e professores de um curso técnico em informática e tem como metas ensinar crianças sobre computadores e aplicativos básicos.
O documento descreve as atividades realizadas pela organização ENRAÍZE no segundo semestre de 2013, incluindo o desenvolvimento de uma horta comunitária, oficinas sobre mapeamento participativo e cartografia social, e visitas a projetos de educação alternativa.
Semelhante a Goberno Aberrto - Guia de oficinas:março e abril (20)
Slides Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
3. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 1
EDITORIAL
A São Paulo que a gente quer é Aberta
O que é Governo Aberto?
Desde 2013, São Paulo se destaca por ser uma das primeiras
cidades do mundo a implementar a agenda municipal de
governo aberto. Com a “São Paulo Aberta”, a Prefeitura
inovou ao criar um instrumento oficial para instituir um
governo com mais transparência, participação, integridade
e inovação tecnológica nas políticas públicas.
É um jeito novo de pensar como o poder público faz as
coisas. A gente entende que dá para usar a tecnologia
para melhorar a vida das pessoas, dá para fazer de um jeito
que as pessoas participem mais, sejam mais ativas nas
decisões do governo. De um jeito mais transparente
que todo mundo saiba o que rola de todos os lados. Com
tudo isso, dá para prevenir e combater a corrupção, pois
todos fazem parte e são fiscais com direitos e deveres.
4. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 2
Conheça as iniciativas da Prefeitura de São Paulo
para promover uma cidade mais inovadora, íntegra,
transparente e participativa:
Ciclo Formativo em Governo Aberto
Parceria com USP, FGV, UFABC e Unicamp em um ciclo de cinco debates com
professores das universidades e vagas abertas, para estudantes e
movimentos sociais.
Consultas públicas
A São Paulo Aberta é referência em participação digital. O primeiro ciclo
de consultas públicas obteve mais de 2 mil contribuições e 100 mil
visualizações no portal.
LabProdam
O Laboratório de Inovação Tecnológica da Prefeitura vem se consolidando
como um espaço de experimentações e inovações na área de tecnologia
com o objetivo de desenvolver ferramentas abertas e livres voltadas à
melhoria da vida do cidadão e à agilidade do serviço público.
Disciplinas em Governo Aberto em parceria com USP e
UFABC
Parcerias entre São Paulo Aberta e as universidades USP e UFABC
aproximaram os estudantes do poder público e avançaram no debate da
aplicação do Governo Aberto nas gestões.
Diálogos São Paulo Aberta
Primeiro processo formativo, realizado em 2014, nas 32 subprefeituras da
cidade, com conselheiros participativos.
5. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 3
Governo Aberto No Mundo
Debate com servidores sobre as experiências internacionais de governo
aberto que podem potencializar as iniciativas da Prefeitura.
Conselho de Planejamento e Orçamento Participativo
planejasampa.prefeitura.sp.gov.br
Conselho responsável pela política de transparência e participaão nos
recursos da cidade.
Conselho Participativo Municipal
conselhoparticipativo.prefeitura.sp.gov.br
Trinta e dois conselhos, um em cada subprefeitura da cidade, responsáveis
pelo controle social.
#GabineteAberto
Programa quinzenal, transmitido ao vivo, pela internet e Rede SPSaudável,
com participação de jornalistas e perguntas de internautas feitas
diretamente aos secretários da gestão. Estamos na 24ª edição, por onde
já passaram 16 secretarias, primeira-dama, vice-prefeita e o prefeito
Fernando Haddad.
#GabinetedeBolso
Ele movimenta as redes sociais com temas quentes e permite ao cidadão
fazer perguntas aos secretários via facebook. As três perguntas mais
curtidas no post são respondidas em vídeo.
Nabil Bonduki, Secretário de Cultura, no #GabineteAberto
6. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 4
Conselho da Cidade
conselhodacidade.prefeitura.sp.gov.br
Análise e debate sobre os principais temas em pauta.
SPCultura
spcultura.prefeitura.sp.gov.br
Plataforma livre, gratuita e colaborativa de mapeamento e gestão
cultural da Secretaria Municipal de Cultura.
Diário Livre
devcolab.each.usp.br/do
Informações do Diário Oficial do Município em formato livre.
Café Hacker SP
cafehacker.prefeitura.sp.gov.br
Encontros organiados pelas CGM-SP para compreender a demanda da
população por dados públicos e sua divulgação.
Dados Abertos
dados.prefeitura.sp.gov.br
Reúne dados de todos os órgãos da prefeitura em que é possível
construir aplicativos, visualizações e obter informações
Pedido Respondido!
pedidorespondido.info
Pesquise os pedidos de informação enviados para a Prefeitura, para
saber se a sua dúvida já foi respondida.
7. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 5
Agentes de Governo Aberto
CONHEÇA O PROGRAMA
ABERTO À POPULAÇÃO
CONHEÇA OS CURSOS E OFICINAS
Todos os cursos e oficinas são
gratuitos e certificados pela
Prefeitura
Com cursos e atividades em Telecentros, CEUS e Casas
de Cultura, em todas as regiões da cidade, o menu das
oficinas dispõe de uma programação para atender todo
tipo de necessidade: desde oficinas rápidas até cursos mais
elaborados.
Os Agentes receberam formação pela equipe da São Paulo
Aberta para garantir a intersetorialidade das pautas e o
aprofundamento da cultura participativa e transparente em
todas as regiões da cidade.
8. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 6
COMUNICAÇÃO
MAPAS E POLÍTICA
ANÁLISE DE DADOS
São seis cursos e oficinas nas áreas de Redes Sociais e
Multimídia.
São seis cursos e oficinas nas áreas de Mapeamento Digital
e Participação.
São cinco cursos e oficinas na área de Acesso à Informação.
TECNOLOGIA
São cinco cursos e oficinas nas áreas de Programação e
Software Livre.
9. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 7
Inscreva-se!
Diretamente com o Agente* responsável pela atividade,
no dia da oficina.
*Sujeito À disponibilidade de vagas.
Você pode se inscrever por uma dessas três maneiras:
Servidores: PONTUAÇÃO para Evolução Funcional
nos cursos e oficinas! A inscrição e seleção será
feita pela Escola Municipal de Administração
Pública de São Paulo (EMASP). Confira todas as
oficinas em: prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/
gestao/emasp/cursos/index.php?p=209275
formulário de inscrição no Portal São Paulo Aberta:
saopauloaberta.prefeitura.sp.gov.br.
e-mail com seus dados (Nome, email e telefone) e
os dados da oficina que quer participar (Nome, Local
e Horário) para saopauloaberta@prefeitura.
Lançamento do Programa com o Prefeito Fernando Haddad e Secretários
10. REGIÃO CENTRO E OESTE || 8
Estudantes da Escola Pública aprendem a fazer
“Lambe-Lambes”.
11. Leste
mapeolá
cartografia cultural
#onde é o rolê
construindo os saberes para uma cultura
de participação política
mapeando a cidade
cuidando do meu bairro
multitude software livre: code dojo
central dados abertos
pesquisa, análise e apresentação de
dados abertos
lambe-lambe da transparência
oficina de acesso à informação - teoria
e prática
base comum de informações das
demandas da cidade
rádio comunitária
gênero e poder - reconstruindo as
comunicações nas redes
12. REGIÃO LESTE || 10
Mapeamento Colaborativo e
Gestão Participativa
MAPEOLÁ
A oficina abordará o uso do mapeamento colaborativo/
informação geolocalizada como ferramenta para informação e
qualificação da participação social, através do reconhecimento
das questões mais relevantes para a localidade, em processos de
sensibilização simbólica, pesquisa de campo, uso de ferramentas
livres e imersão em princípios e iniciativas de Governo Aberto.
Onde: CEU Vila Curuçá (telecentro)
Quando: 1, 8, 15 e 22/3, das 10h às 12h30.
Duração: 4 encontros.
Agente: Juliana de Andrade Meira.
Cartografia Cultural
Oficina teórica e prática sobre cartografia social e técnicas de
georreferenciamento. O foco das atividades de formação será a
relação entre a ação/produção cultural e os territórios da cidade
de São Paulo.
Onde: Ocupação Cultural Casarão
Vila Mara (Pq. Paulistano)
Quando: 05, 12 e 19/03, das 16h às 19h20
Duração: 3 encontros.
Agente: Aluízio Marino.
13. REGIÃO LESTE || 11
#Onde é o Rolê
Aprenda a mapear e georeferenciar (colocar em um mapa)
as informações sobre os eventos e iniciativas que promovem
cultura na cidade. A principal ferramenta será o SPCultura.
Onde: CEU Rosa da China (Telecentro)
Quando: 5 e 7/04 das 14h às 16h30
Duração: 2 encontros
Agente: Jéssica Cerqueira dos Santos
Construindo os saberes para uma cultura de
participação política
Fique por dentro da participação social e domine as ferramentas
necessárias para o acompanhamento da gestão pública local.
Onde: Subprefeitura SapopembA.
Quando: 2/03, das 19h Às 21h30.
Onde: Subprefeitura Mooca.
Quando: 30/03, das 19h Às 21h30.
Duração: 1 encontro.
Agente: Daniel Bruno da SilvA.
Oficina de Introdução à Lógica da Programação
14. REGIÃO LESTE || 12
Mapeando a Cidade
Curso para formar cidadãos em metodologia de coleta
tratamento armazenamento e análise de dados para elaboração
de mapas digitais utilizando um software livre para celulares
com sistema Android.
Onde: CEU Quinta do Sol (Telecentro)
Quando: 6, 13 , 20 e 27/04, das 14h às 16h30
Duração: 4 encontros
Agente: Adriana Quedas
Prefeito e Secretários debatem Governo Aberto na cidade
15. REGIÃO LESTE || 13
Cuidando do Meu Bairro
Conheça o Cuidando do Meu Bairro 2.0: uma ferramenta aberta
e de uso livre que auxilia os cidadãos a acompanharem a
implementação de políticas públicas no seu bairro.
Onde: Suprefeitura Ermelino
Quando: 5/03, das 9h30 às 12h
Onde: Suprefeitura São Mateus
Quando: 22/03, dAS 19h às 21h30
Onde: Suprefeitura Itaquera
Quando: 9/04, das 9h30 às12h
Onde: Subprefeitura São Miguel
Quando: 30/04, dAS 9h30 às12h
Duração: 1 encontro
Agente: Andrés Mantecon Ribeiro Martan
Técnologia Aberta e Colaborativa
16. REGIÃO LESTE || 14
Multitude Software Livre: Code Dojo Central Dados
Abertos
Esse é um curso para quem deseja aprender e treinar a arte de
programação, em um ambiente aberto e colaborativo utilizando a
metodologia “Code Dojo”.
Onde: CEU Aricanduva (Telecentro)
Quando: 5 e 7/04, das 9h às 12h
e 12/04, das 8h às 12h
Duração: 3 encontros
Agente: Thiago Andrade da Paixão
Oficina de Base Comum de Informações das Demandas da Cidade
17. REGIÃO LESTE || 15
Transparência e Dados Abertos
Pesquisa, Análise e Apresentação de Dados Abertos
Nessa oficina você aprenderá como fazer planilhas e gráficos
utilizando dados e informações da cidade. Além disso, os
participantes ainda compreenderam como realizar pedidos de
acesso à informação.
Onde: Ponto de Cultura São Mateus em Movimento
Quando: 6, 13, 20 e 27/03, das 15h às 17h30
Duração: 4 encontros
Agente: Pablo Vinicius Paternostro.
Oficina de Acesso à Informação: Teoria e Prática
18. REGIÃO LESTE || 16
Lambe-Lambe da Transparência
Aprenda a fazer “Lambe-Lambe” com dados da nossa cidade.
Lambe-Lambe é um pôster colado em espaços públicos para
divulgar e espalhar informações pela cidade.
Onde: CC Cidade Tiradentes
Quando: 06, 13, 20 e 27 de abril de 2016 das 10h às 12h30
Duração: 4 encontros
Agente: Gustavo Felipe Vieira de Alencar
Base Comum de Informações das Demandas da Cidade
Você sabia que a prefeitura de São Paulo possui um sistema de
atendimento ao cidadão-SAC? Nessa oficina você aprende como
funciona para utilizar esse serviço e cadastrar sua demanda de
serviço ou denúncia para a prefeitura de São Paulo.
Onde: Subprefeitura Aricanduva/Vila Formosa.
Quando: 5/03, das 9h30 às 11h30.
Onde: Subprefeitura Vila Prudente.
Quando: 19/03, das 9h30 às 11h30.
Onde: Subprefeitura Itaim Paulista.
Quando: 9/04, das 9h30 às 11h30.
onde: subprefeitura penha
QUANDO: 16/04, DAS 9H30 ÀS 12H
Duração: 1 encontro.
Agente: Maria de Fátima Gomes RodrigueS.
19. REGIÃO LESTE || 17
Oficina MapeOlá
Oficina de acesso à informação - Teoria e Prática
Entenda a Lei de Acesso a informação e como utilizar os
mecanismo e ferramentas da lei para solicitar informações para a
Prefeitura.
Onde: Suprefeitura Cidade Tiradentes
Quando: 5/03, das 9h30 às12h
Onde: Subprefeitura de Guaianases
Quando: 9/04, das 9h30 às12h
Duração: 1 encontro
Agente: Leandro Fagundes Coelho
20. REGIÃO LESTE || 18
Rádio Comunitária
Conjunto de oficinas de formação em rádio (fazer rádio) e produção
de conteúdo multimídia. A proposta tem objetivo de difundir a
agenda de governo aberto do município de São Paulo a partir do
uso de software livre.
Onde: CEU Jambeiro (Telecentro)
Quando: 17, 24, 31/03 e 7/4, das 19h às 21h30
Duração: 4 encontros.
Agente: Pedro Garbellini da Silva.
Gênero e Poder - Reconstruindo as comunicações nas Redes
Conjunto de oficinas que apresentará técnicas de comunicação
em rede, bem como de criação de conteúdo para blogs e redes
sociais com o foco na criação de uma campanha feminista, que
auxilie no combate à opressão de gênero.
Onde: CDHS Sapopemba
Quando: 4/3, das 13h30 às 18h30
Duração: 1 encontro
Agente: Martha Lopes
Comunicação em Rede
21. Norte
georreferenciando políticas públicas
#onde é o rolê
mapeolá
construindo os saberes para uma cultura
de participação política
cuidando do meu bairro
compartilhando informações
independente da mídia
labexperimental de hackerativismo
pesquisa, análise e apresentação de
dados abertos
base comum de informações das
demandas da cidade
oficina de acesso à informação - teoria
e prática
22. REGIÃO NORTE || 20
Mapeamento Colaborativo e
Gestão Participativa
Georreferenciando Políticas Públicas
Aprenda a mapear e georeferenciar (colocar em um mapa) as
informações sobre políticas públicas da cidade.
Onde: EMASP
Quando: EM breve.
Mais informações: Portal da São Paulo Aberta.
Duração: 2 encontros
Agente: Caio Cardoso Lucena
#Onde é o rolÊ
Oficina teórica e prática sobre cartografia social e técnicas de
georreferenciamento. O foco das atividades de formação será a
relação entre a ação/produção cultural e os territórios da cidade
de São Paulo.
Onde: CEU Jd. Paulistano (Telecentro)
Quando: 22 e 29/03, das 14h às 16h30
Duração: 2 encontros.
Agente: Jéssica Cerqueira dos Santos
23. REGIÃO NORTE || 21
MAPEOLÁ
A oficina abordará o uso do mapeamento colaborativo/
informação geolocalizada como ferramenta para informação e
qualificação da participação social, através do reconhecimento
das questões mais relevantes para a localidade, em processos de
sensibilização simbólica, pesquisa de campo, uso de ferramentas
livres e imersão em princípios e iniciativas de Governo Aberto.
Onde: CEU PÊra Marmelo (TELECENTRO)
Quando: 5, 12, 19 e 26/04, das 14h às 16h30
Duração: 4 encontros
Agente: Juliana de Andrade Meira
Construindo os saberes para uma cultura de
participação política
Fique por dentro da participação social e domine as ferramentas
necessárias para o acompanhamento da gestão pública local.
Onde: Subprefeitura de Perus
Quando: 6/04, das 19h às 21h30
Duração: 1 encontro.
Agente: Daniel Bruno da SilvA.
2º Encontro Formativo dos Agentes de Governo Aberto
24. REGIÃO NORTE || 22
Cuidando do meu bairro
Conheça o Cuidando do Meu Bairro 2.0: uma ferramenta aberta
e de uso livre que auxilia os cidadãos a acompanharem a
implementação de políticas públicas no seu bairro.
Onde: Suprefeitura Freguesia/Brasilândia
Quando: 12/03, das 9h30 às 12h
Duração: 1 encontro
Agente: Andrés Mantecon Ribeiro Martan
Compartilhando informações independente da mÍdIa
Domine a tecnologia para elaboração de banco de dados e como
utilizar os bancos de dados em plataforma web (sites).
Onde: EMASP
Quando: EM ANDAMENTO
Duração: 12 encontros. *curso em andamento
Agente: Jéssica Cerqueira dos Santos.
Técnologia Aberta e Colaborativa
25. REGIÃO NORTE || 23
Labexperimental de Hackerativismo
Saiba o que é ser hacker e o que é cultura por meio de conceitos
e técnicas de recolhimento e visualização de dados para
construção de um trabalho colaborativo na área de transparência
e dados abertos.
Onde: CEU Jaçanã (Telecentro)
Quando: 1, 8, 15, 22 e 29/03 e 5/4, das 14h às 17h20
Duração: 6 encontros.
Agente: Jonaya de Castro Garbe.
Pesquisa, Análise e Apresentação de Dados Abertos
Nessa oficina você aprenderá como fazer planilhas e gráficos
utilizando dados e informações da cidade. Além disso, os
participantes ainda compreenderam como realizar pedidos de
acesso à informação.
Onde: Centro cultural da juventude
Quando: 7, 8, 14 e 15/4, das 14h30 às 17h
Duração: 4 encontros.
Agente: Pablo Vinicius Paternostro.
Transparência e Dados Abertos
26. REGIÃO NORTE || 24
Base Comum de Informações das Demandas da Cidade
Você sabia que a Prefeitura de São Paulo possui um sistema
de atendimento ao cidadão – SAC? Nessa oficina você aprende
como funciona para utilizar esse serviço, cadastrar sua demanda
de serviço ou denúncia para a Prefeitura de São Paulo.
Onde: Subprefeitura da Casa Verde
Quando: 12 /03, das 9h30 às 11h30
Onde: Suprefeitura Pirituba/Jaraguá
Quando: 2/04, das 9h30 às 11h30
Onde: Subprefeitura de Santana/ Tucuruvi
Quando: 30/04, das 9h30 às 11h30
Duração: 1 encontro
Agente: Maria de Fátima Gomes Rodrigues
27. REGIÃO NORTE || 25
Oficina de acesso à informação - Teoria e Prática
Entenda a Lei de Acesso a informação e como utilizar os
mecanismo e ferramentas da lei para solicitar informações para a
Prefeitura.
Onde: Subprefeitura de Jaçanã /Tremembé.
Quando: 12/03, das 9h30 às 12h.
Onde: Subprefeitura de Vila Maria /Vila Guilherme.
Quando: 30/04, das 9h30 às 12h.
Duração: 1 encontro.
Agente: Leandro Fagundes Coelho.
Oficina Redes Sociais e Multimídia, no CEU Paraisópolis
28. Sul
construindo os saberes para uma cultura
de participação política
#onde é o rolê
cartografia cultural
multitude software livre: code dojo
central dados abertos
programação interface web: criando sites
responsivos para desktop e mobile
cuidando do meu bairro
base comum de informações das
demandas da cidade
oficina de acesso à informação - teoria
e prática
redes sociais na construção do
conhecimento participativo
técnicas de criação para produção
multimídia
29. REGIÃO SUL || 27
Construindo os saberes para uma cultura de
participação política
Fique por dentro da participação social e domine as ferramentas
necessárias para o acompanhamento da gestão pública local.
Onde: Subprefeitura Vila Mariana
Quando: 9/03, das 19h às 21h30
Onde: Subprefeitura Jabaquara
Quando: 16/03, das 19h às 21h30
Onde: Suprefeitura Ipiranga
Quando: 13/04, das 19h às 21h30
Onde: Subprefeitura Santo Amaro
Quando: 27/04, das 19h às 21h30
Duração: 1 encontro
Agente: Daniel Bruno da Silva
#Onde é o Rolê
Aprenda a mapear e georeferenciar (colocar em um mapa)
as informações sobre os eventos e iniciativas que promovem
cultura na cidade. A principal ferramenta será o SPCultura.
Onde: CEU Casa Blanca (Telecentro)
Quando: 12 e 14/04, das 9h às 11h30
Duração: 2 encontros
Agente: Jéssica Cerqueira dos Santos
Mapeamento Colaborativo e Gestão Participativa
30. REGIÃO SUL || 28
Cartografia Cultural
Oficina teórica e prática sobre cartografia social e técnicas de
georreferenciamento. O foco das atividades de formação será a
relação entre a ação/produção cultural e os territórios da cidade
de São Paulo.
Onde: CEU Capão Redondo (Telecentro)
Quando: 5, 12, 19 e 26/4, das 9h30 às 12h
Duração: 4 encontros.
Agente: Aluízio Marino.
Oficina de Cartografia Cultural, na Brasilândia
31. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 29
Mapa afetivo elaborado por agentes de cultura e saúde atuantes no distrito
da Brasilândia e entorno.
O trabalho coletivo inciou com o apontamento dos espaços (UBS’s, Centros
de Cultura, Escolas, etc), após isso o grupo identificou pontos importantes
da dinâmica cultural local e também locais de conflito, onde inclusive
aconteceram chacinas. Por último, o grupo inseriu ideias, sentimentos,
afetos entre outros elementos simbólicos.
Este mapa é resultado da oficina “Cartografia Cultural”, cujo facilitador é o
gestor e militante da cultura, Aluízio Marino.
32. REGIÃO SUL || 30
Multitude Software Livre: Code Dojo Central Dados
Abertos
Esse é um curso para quem deseja aprender e treinar a arte de
programação, em um ambiente aberto e colaborativo utilizando a
metodologia “Code Dojo”.
Onde: CEU Navegantes (telecentro)
Quando: 8, 15/3, das 14h às 17h e
22/3, das 14h às 18h
Duração: 3 encontros.
Agente: Thiago Andrade da Paixão.
Programação interface web: Criando sites responsivos
para desktop e mobile
Aprenda a fazer sites para celular e computador usando software
livre. O curso engloba diagramação, lógica e programação básica.
Onde: CEU Meninos (Telecentro)
Quando: 22, 24, 29 e 31/3, 5 e 7/4, das 10h às 12h30
Duração: 6 encontros.
Agente: Leandro Veloso.
Técnologia Aberta e Colaborativa
33. REGIÃO SUL || 31
Cuidando do meu bairro
Conheça o Cuidando do Meu Bairro 2.0: uma ferramenta aberta
e de uso livre que auxilia os cidadãos a acompanharem a
implementação de políticas públicas no seu bairro.
Onde: Subprefeitura de Campo Limpo.
Quando: 19/03, das 9h30 às 12h.
Onde: Subprefeitura de PARELHEIROS
Quando: 16/04, das 9h30 às 12h.
Duração: 1 encontro
Agente: Andrés Mantecon Ribeiro Martan.
Introdução à Lógica da Programação aplicada ao
Governo Aberto
Cursobásicode“programação”desoftwares.Comaulaspráticasde
lógicaedeprogramação.
Onde: CEU HELIÓPOLIS (TELECENTRO)
Quando: 15, 22 E 29/03, das 18h30 às 22h.
Duração: 3 encontro
Agente: WELLINGTON DA SILVA
34. REGIÃO SUL || 32
Transparência e Dados Abertos
Base Comum de Informações das Demandas da Cidade
Você sabia que a Prefeitura de São Paulo possui um sistema
de atendimento ao cidadão – SAC? Nessa oficina você aprende
como funciona para utilizar esse serviço, cadastrar sua demanda
de serviço ou denúncia para a Prefeitura de São Paulo.
Onde: Subprefeitura da Capela do Socorro.
Quando: 8/04, das 19h às 21h30.
Duração: 1 encontro.
Agente: Maria de Fátima Gomes Rodrigues.
Oficina de acesso à informação - Teoria e Prática
Entenda a Lei de Acesso a informação e como utilizar os
mecanismo e ferramentas da lei para solicitar informações para a
Prefeitura.
Onde: Subprefeitura de Cidade Ademar.
Quando: 19/03, das 9h30 às 12h.
Onde: Subprefeitura de M’ Boi Mirim.
Quando: 16/04, de 9h30 às 12h.
Duração: 1 encontro.
Agente: Leandro Fagundes Coelho.
35. REGIÃO SUL || 33
Redes Sociais na Construção do Conhecimento
Participativo
Nesse curso, você produzirá conteúdos multimídias para as redes
sociais (facebook, instagram etc), a partir de software livre,
com o objetivo de contribuir na construção do conhecimento
participativo.
Onde: CEU Parelheiros (Telecentro)
Quando: 4, 11, 18 e 25/04, das 19h às 21h30
Duração: 4 encontros.
Agente: Valéria Ribeiro.
Técnicas de Criação para Produção Multimídia
Nesse curso, você vai trabalhar com softwares livres para criar e
editar arquivos multimidia. Com exercícios teóricos e práticos,
a proposta do curso é de estimular a criação de artes para
comunicação visual impressa e online.
Onde: CEU Alvarenga (Telecentro)
Quando: 5,12,19 e 26/04, das 19h às 21h30
Duração: 4 encontros.
Agente: Fernando Lopes Rodrigues dos Santos
Comunicação em Rede
36. Centro e
Oeste
#onde é o rolê
construindo os saberes para uma cultura de
participação política
introdução à lógica da programação aplicada ao
governo aberto
cuidando do meu bairro
desenvolvimento com tecnologia livre - java
lambe-lambe da transparência
base comum de informações das demandas da cidade
oficina de acesso à informação - teoria e prática
redes sociais na construção do conhecimento
participativo
estratégias de mídias digitais para causas sociais
criação e divulgação multimídia
rádio comunitária
gênero e poder - reconstruindo as comunicações nas
redes
técnicas de criação para produção multimídia
37. REGIÃO CENTRO E OESTE || 35
#Onde é o Rolê
Aprenda a mapear e georeferenciar (colocar em um mapa)
as informações sobre os eventos e iniciativas que promovem
cultura na cidade. A principal ferramenta será o SPCultura.
Onde: CEU Butantã (Telecentro)
Quando: 9 e 16/03, das 14h às 16h30
Duração: 2 encontros.
Agente: Jéssica Cerqueira dos Santos.
Construindo os saberes para uma cultura de
participação política
Fique por dentro da participação social e domine as ferramentas
necessárias para o acompanhamento da gestão pública local.
Onde: Subprefeitura Lapa.
Quando: 23/03, das 19h às 21h30.
Duração: 1 encontro.
Agente: Daniel Bruno da SilvA.
Mapeando a Cidade
Curso para formar cidadãos em metodologia de coleta tratamento
armazenamento e análise de dados para elaboração de mapas
digitais utilizando um software livre para celulares com sistema
Android.
Onde: Biblioteca Monteiro Lobato
Quando: 15, 17 e 22/3, das 13h30 às 16h50
Duração: 3 encontros
Agente: Adriana Quedas
Mapeamento Colaborativo e Gestão Participativa
38. REGIÃO CENTRO E OESTE || 36
Introdução à Lógica da Programação aplicada ao
Governo Aberto
Cursobásicode“programação”desoftwares.Comaulaspráticasde
lógicaedeprogramação.
Onde: Tendal da Lapa (Telecentro)
Quando: 5, 6 e 13/04, das 18h30 às 22h
Duração: 3 encontros.
Agente: Wellington da Silva.
Cuidando do Meu Bairro
Conheça o Cuidando do Meu Bairro 2.0: uma ferramenta aberta
e de uso livre que auxilia os cidadãos a acompanharem a
implementação de políticas públicas no seu bairro.
Onde: Suprefeitura Butantã.
Quando: 2/04, das 9h30 às 12h.
Duração: 1 encontro.
Agente: Andrés Mantecon Ribeiro Martan.
Técnologia Aberta e Colaborativa
39. REGIÃO CENTRO E OESTE || 37
Desenvolvimento com Tecnologia Livre - Java
Essecursotemoobjetivodecapacitartecnicamenteprofissionais
emLógicaparaProgramação,desenvolvimentodeaplicativospara
computadores,celulareseweb,focadoemlinguagemJava.
EM breve.
Mais informações: Portal da São Paulo Aberta.
Duração: 4 encontros.
Agente: Felipe Cordeiro Alves Dias
Oficina #Onde é o Rolê, no Capão Redondo
40. REGIÃO CENTRO E OESTE || 38
Transparência e Dados Abertos
Lambe-Lambe da Transparência
Aprenda a fazer “Lambe-Lambe” com dados da nossa cidade.
Lambe-Lambe é um pôster colado em espaços públicos para
divulgar e espalhar informações pela cidade.
Onde: Tendal da Lapa
Quando: 7, 9, 14 e 16/3, das 14h às 16h30
Duração: 4 encontros
Agente: Gustavo Felipe Vieira de Alencar
Base Comum de Informações das Demandas da Cidade
Você sabia que a Prefeitura de São Paulo possui um sistema
de atendimento ao cidadão – SAC? Nessa oficina você aprende
como funciona para utilizar esse serviço, cadastrar sua demanda
de serviço ou denúncia para a Prefeitura de São Paulo.
Onde: EM breve.
Mais informações: Portal da São Paulo Aberta.
Quando: 24/03, das 10h às 12h
Quando: 24/03, das 13h às 15h
público: oUVIDORIA DO SUS
Duração: 1 encontro
Agente: Maria de Fátima Gomes Rodrigues
41. REGIÃO CENTRO E OESTE || 39
Oficina de acesso à informação - Teoria e Prática
Entenda a Lei de Acesso a informação e como utilizar os
mecanismo e ferramentas da lei para solicitar informações para a
Prefeitura.
Onde: Subprefeitura Sé.
Quando: 22/03, das 19h às 21h30.
Onde: Subprefeitura Pinheiros.
Quando: 2/04, das 9h30 às 12h.
Duração: 1 encontro.
Agente: Leandro Fagundes Coelho.
A São Paulo que a gente quer é aberta: Estudantes da Escola Pública na Oficina
“Lambe-Lambe da Transparência”
42. REGIÃO CENTRO E OESTE || 40
Redes Sociais na Construção do Conhecimento
Participativo
Nesse curso, você produzirá conteúdos multimídias para as redes
sociais (facebook, instagram etc), a partir de software livre,
com o objetivo de contribuir na construção do conhecimento
participativo.
Onde: CAT LUZ
Quando: 22, 29/2, 7 e 14/03, das 14 às 16h30
Onde: EM breve.
Mais informações: Portal da São Paulo Aberta.
Quando: 16, 23, 30/03 e 06/04, das 19h às 21h30
Duração: 4 encontros.
Agente: Valeria Ribeiro Costa.
Estratégias de Mídias Digitais para Causas Sociais
Essa é uma oportunidade para todos e todas que desejam
entrar para o mundo das redes sociais e já se ligarem em
como promover campanhas sociais por meio das redes sociais
(facebook, twitter, instagram).
Onde: CAT LUZ
Quando: 14, 21, 28/03 e 4/04, das 9h às 12h45
Duração: 5 encontros.
Agente: Carine Ross.
Comunicação em Rede
43. REGIÃO CENTRO E OESTE || 41
Criação e divulgação multimídia
Capacite-se para produzir, editar e finalizar arquivos multimídia,
a partir do uso de software livre.
Onde: CAT LUZ
Quando: 14 e 21/03, das 14h às 16h30
Onde: Biblioteca Monteiro Lobato
Quando: 18 e 25/4, das 14h às 16h30
Onde: COVISA
Quando: 4 E 11/4, das 14h às 16h30
Duração: 2 encontroS.
Agente: OSVALDO SANTANA.
Rádio Comunitária
Conjunto de oficinas de formação em rádio (fazer rádio) e
produção de conteúdo multimídia. A proposta tem objetivo de
difundir a agenda de governo aberto do município de São Paulo a
partir do uso de software livre.
Onde: EM breve.
Mais informações: Portal da São Paulo Aberta.
Quando: 6, 13, 20 e 27/04, das 14h às 16h30
Duração: 4 encontros.
Agente: Pedro Garbellini da Silva.
44. REGIÃO CENTRO E OESTE || 42
Gênero e Poder - Reconstruindo as comunicações nas Redes
Conjunto de oficinas que apresentará técnicas de comunicação
em rede, bem como de criação de conteúdo para blogs e redes
sociais com o foco na criação de uma campanha feminista, que
auxilie no combate à opressão de gênero.
Onde: MobLab
Quando: 23, 30/03, 6, 13 e 20/04, das 9h30 às 12h30
ONDE: CDHS Sapopemba
QUANDO: 4/3, das 13h30 às 18h30
Onde: BIBLIOTECA MARIO DE ANDRADE
Quando: 1/03, DAS 14H Às 19h
Duração: 1 OU 5 encontros.
Agente: Martha Lopes.
Técnicas de criação para produção multimídia
Domine softwares livres para criar e editar arquivos multimídia.
O curso capacita a criação de artes para comunicação visual
impressa e online.
Onde:
Quando: 14, 16, 21 e 23/03, das 19h ÀS 21H30
Duração: 4 encontros.
Agente: Fernando Lopes Rodrigues dos Santos.
45. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 43
Oficina “Lambe-Lambe da Transparência” com participantes do Jovem SUS
46. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 44
Lista de Endereços
CEU Vila Curuçá-
Av. Marechal Tito, 3.452 - Jardim
Miragaia
Ocupação Cultural Casarão Vila Mara
Rua Conceição do Almeida, 0 - Pq
Paulistano
CEU Rosa da China (Telecentro)
Rua Clara Petrela, 113 - Jardim São
Roberto
Subprefeitura Sapopemba
Av. Sapopemba, 9064 - Jardim Adutora
Subprefeitura Mooca
R. Taquari, 549
CEU Quinta do Sol (Telecentro)
Avenida Luiz Imparato, 564 - Parque
Císper
Subprefeitura Ermelino
Av. São Miguel, 5550 - Jardim Cotinha
Subprefeitura Itaquera
R. Augusto Carlos Bauman, 851 –
Itaquera
Subprefeitura Penha
Rua Candapuí, 492 – Penha
Subprefeitura São Miguel
Rua Dona Ana Flora Pinheiro de Sousa,
76 - Vila Jacui
Subprefeitura São Mateus
Avenida Ragueb Chohfi, 1400 – Colônial
CEU Aricanduva (Telecentro)
Rua Olga Fadel Abarca, s/nº - Jardim
Santa Teresinha
Ponto de Cultura São Mateus em
Movimento
Rua Cônego José Maria Fernandes, 127
Centro de Formação Cultural Cidade
Tiradentes
Av. Inácio Monteiro, 6900 - Cidade
Tiradentes
Subprefeitura Cidade Tiradentes
Estr. Iguatemi, 2751 - Cidade Tiradentes
Subprefeitura de Guaianases
Estrada Itaquera Guaianases, 2565
Subprefeitura Aricanduva/Vila Formosa
Rua Atucuri, 699 – Vila Carrão
Subprefeitura Vila Prudente
Avenida do Oratório, 172
Subprefeitura Itaim Paulista
Av. Marechal Tito, 3012 - Itaim Paulista
CEU Jambeiro (Telecentro)
Av. José Pinheiro Borges, 60 -
Guaianases
CDHS Sapopemba
Rua Vicente Franco Tolentino, 45.
Parque Santa Madalena - Sapopemba
EMASP
Av. Zaki Narchi, 536 - Vila Guilherme
47. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 45
CEU Jd Paulistano (Telecentro)
Rua Aparecida do Taboado, s/n - Jardim
Paulistano
CEU Pera Marmelo
Rua Pêra Marmelo, 226 - Jaraguá
Subprefeitura de Perus
R. Ylídio Figueiredo, 349
Subprefeitura Freguesia/Brasilândia
Av. João Marcelino Branco, 95
CEU Jaçanã (Telecentro)
Rua Antonio Cesar Neto, 105
Centro Cultural da Juventude
Av. Dep. Emílio Carlos, 3641
Subprefeitura da Casa Verde
Av. Ordem e Progresso, 1001, Ponte do
Limão
Subprefeitura de Santana/ Tucuruvi
Av. Tucuruvi, 808
Subprefeitura Pirituba/Jaraguá
Rua Luis Carneiro, 193
Subprefeitura de Jaçanã /Tremembé
Av. Luis Stamatis, 300
Subprefeitura de Vila Maria /Vila
Guilherme
R. General Mendes, n° 111
CEU Capão Redondo (Telecentro)
Rua Daniel Gran, S/N - Capão Redondo
Subprefeitura Vila Mariana
Rua José de Magalhães, 500 - Vila
Clementino
Subprefeitura Jabaquara
Av. Engenheiro Armando de Arruda
Pereira, 2314
Subprefeitura Ipiranga
Rua Lino Coutinho, 444
Subprefeitura Santo Amaro
Praça Floriano Peixoto, 54
CEU Casa Blanca (Telecentro)
Rua João Damasceno, 85 - Jardim São
Luís
CEU Navegantes
Rua Maria Moassab Barbour, s/n -
Parque Residencial Cocaia - Grajaú
CEU Meninos
R. Barbinos, 111 - São João Climaco
Subprefeitura de Campo Limpo
Rua Nossa Senhora do Bom Conselho, 59
CEU Heliópolis
Rua Estrada das Lágrimas, 2385 –
Heliópolis
Subprefeitura da Capela do Socorro -
Rua Cassiano dos Santos, 499
Jd. Clipper
Subprefeitura de Parelheiros
Av. Sadamu Inoue, 5252 - Jd. dos
Álamos
48. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 46
Subprefeitura de Cidade Ademar
Av. Yervant Kissajikian, 416 - Vila
Constância
Subprefeitura de M’ Boi Mirim
Av. Guarapiranga, 1695 - Parque Alves
de Lima
CEU Parelheiros (Telecentro)
R. José Pedro de Borba, 20 - Jardim Novo
Parelheiros
CEU Alvarenga (Telecentro)
Estrada do Alvarenga, 3.752 - Pedreira
CEU Butantã
Rua Eng. Heitor Antônio Eiras Garcia,
1.700/1.870 - Jardim Esmeralda
Subprefeitura Lapa
Rua Guaicurus, 1000
Biblioteca Monteiro Lobato
Rua Gal Jardim, 485 - Vila Buarque
Tendal da Lapa
Rua Constança, 72
Subprefeitura Butantã
R. Ulpiano da Costa Manso, 201
Subprefeitura Pinheiros
Av. Nações Unidas, 7123
Subprefeitura Sé
Rua Álvares Penteado, 49 - Centro
CAT LUZ
Av. Prestes Maia, 919 – Luz
Biblioteca Monteiro Lobato
Rua Gal Jardim, 485 - Vila Buarque
COVISA
R. Santa Isabel, 181 - Vila Buarque.
Biblioteca Mario de Andrade
Rua da Consolação, 94.
MobiLab
Rua Boa Vista, 136 - Centro
49. São Paulo Aberta
Prefeitura Municipal de São Paulo
(11) 3113-8535
saopauloaberta@prefeitura.sp.gov.br
www.saopauloaberta.prefeitura.sp.gov.br
50. PROGRAMA AGENTE DE GOVERNO ABERTO || 48
Equipe
Responsável
Estagiários
Redação
Diagramação
Fotografia
Ilustrações
Expediente
Ana Clara Karepovs
Ana Estrella Libertad
Eduardo dos Anjos
Fernanda Campagnucci
Francisca Ivaneide de
Carvalho
Igor Candido de Oliveira
Jaqueline de Oliveira
Laila Bellix
Leticia Nery
Luana Lopes
Luciana Piazon
Lindalva Feitosa
Mariana Rocha
Nathalia Marques
Pedro Costa
Thiago Teixeira
Ingrid Ometto
Vinícius Hitoshi
Ana Clara Ferrari
Laila Bellix
Letícia Nery
Mariana Rocha
Ingrid Ometto
Agentes do Programa
Ana Clara Karepovs
Ingrid Ometto
Tiragem: 10.000 exemplares
Uma iniciativa:
saopauloaberta@prefeitura.sp.gov.br
saopauloaberta.prefeitura.sp.gov.br
@saopauloaberta /saopauloaberta
Fernando Haddad
Prefeito
Nádia Campeão
Vice Prefeita
Nabil Bonduki
Secretário de Cultura
Maria do Rosário Ramalho
Secretária adjunta de Cultura
Vicente Trevas
Secretário de Relações Internacionais e
Federativas
Gustavo Vidigal
Secretário Adjunto de Relações
Internacionais e Federativas
José Américo
Secretário de Relações Governamentais
José Pivato
Secretário adjunto de Relações
Governamentais
Roberto Porto
Controlador Geral do Município
Carlos Roberto Barreto
Controlador adjunto Geral do Município