SlideShare uma empresa Scribd logo
ORIGEM
CARACTERÍSTICAS
PRINCIPAIS REPRESENTANTES
OBRAS
IMPACTO NO BRASIL
FUTURISMO
2A - Al. Dalla Lana, Al. Duarte Al. Scherer.
ORIGEM
ORIGEM




Revolução Industrial.
Itália (1909 - 1910).
Brasil, Inglaterra, França
e etc.
Recomeço artístico.
“É mais belo um ferro elétrico do
que uma escultura”
- Giacomo Balla
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
Nesse movimento há grande valoriação
da pátrias e paixão por novas
tecnologias, de maneira muitas vezes
obcecada.
Pegue apenas o NOVO!
O movimento pregava pelo desuso de tradições e
abandono de costumes considerados obsoletos,
isso resultou na destruição de manifestações
culturais, como a queima de diversos livros.
Nunca olhando par trás...
Os apoiadores do movimento acreditavam no
dinamismo, como o ritmo das cidades mudou desde a
troca pelo aço, assim a arte passava essa velocidade.
Parando com o "mi-mi-mi"!
Produtividade, meu povo!
Os participantes do movimento questionavam o
sentimentalismo, optavam por ideias como "homens de
ação", e liberdade de escrita (aceitando
onomatopeia), além da presença de cores vibrantes na
arte.
“O esplendor do mundo se enriqueceu com uma
nova beleza: a beleza da velocidade. Um automóvel
de carreira é mais belo que a Vitória de
Samotrácia.”
- Filippo Marinetti
REPRESENTANTES
E aí? Quem será que está por trás disso?!
Gino Severini
Gino Severini teve grandes laços com os demais
participantes desse estilo, sendo convencido inclusive por
Balla a entrar no movimento. Posteriormente envolveu-se
com cubismo, desenvolvendo mais seu estilo, pois Gino
optou por representar os seres humanos.
Giacomo Balla
Giacomo usava o pontilhado para suas artes,
voltado a representar a velocidade e todo o
dinamismo que a época transpirava. Um dos
principais representantes.
O representante com as ideias extremistas, produzia textos e
publicou o manifesto no jornal Le Figaro, iniciando o
movimenot. Pregava na destruição de tudo anterior, sendo
adorador do dinamiso, tecnologias e romantizava a guerra -
apoiou Mussolini, pregando que seu movimento com as ideias
do ditador eram harmoniosas.
Morreu durante a guerra, em 1914, na Itália.
Produziu a escultura acima; Gostava da arte
Renascentista, mas criticava o Cubismo -
justamente pela ausência de movimento;
considerado um pioneiro e avante de seu tempo.
Filippo Tommaso Marinetti
Umberto Boccioni
Formas Únicas
de Continuidade
no Espaço
BRASIL
Anita Malfatti.
Tarsila do Amaral
.Oswald de Andrade
Os apoiadores do movimento
posteriormente seriam chamados
modernistas.
Ao contrário da Europa o movimento
no Brasil pregava pela construção
da identidade nacional na clutural
não dependendo das regras
acadêmicas.
Apoiada na Semana de Arte
Moderna.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Referências:
BRANDINO, Luiza. "Futurismo"; Brasil Escola. Disponível
em: https://brasilescola.uol.com.br/artes/futurismo.htm.
Acesso em 21 de setembro de 2021.


MARCELLO, Carolina. "Futurismo: o que foi e principais
obras." ; Cultura Genial. Disponível em: <Futurismo: o que
foi e principais obras do movimento - Cultura Genial>.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modernismo no brasil
Modernismo no brasilModernismo no brasil
Modernismo no brasil
Miquéias Vitorino
 
Oswaldo Goeldi 2C26
Oswaldo Goeldi 2C26Oswaldo Goeldi 2C26
Oswaldo Goeldi 2C26
www.historiadasartes.com
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
Robson Oliveira
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
Francisvaldo Cândido de Brito
 
Arte moderna
Arte modernaArte moderna
Arte moderna
Raphael Lanzillotte
 
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
TATE9
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
marleiart
 
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_20112C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
www.historiadasartes.com
 
A semana-da-arte-moderna
A semana-da-arte-modernaA semana-da-arte-moderna
A semana-da-arte-moderna
Mirceya Lima
 
Salvador Dalí
Salvador DalíSalvador Dalí
Salvador Dalí
Catarina Vaz
 
Trabalho de Filosofia - Arte Moderna
Trabalho de Filosofia - Arte ModernaTrabalho de Filosofia - Arte Moderna
Trabalho de Filosofia - Arte Moderna
Gabriel Gonçalves
 
Modernismo planejamento 3 ano agosto
Modernismo  planejamento 3 ano agostoModernismo  planejamento 3 ano agosto
Modernismo planejamento 3 ano agosto
elgachristiany
 
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
PROJETO: SARAU LITERÁRIOPROJETO: SARAU LITERÁRIO
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
Escola Estadual Antônio Valadares
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
Thiago José de Souza Oliveira
 
G um
G umG um
G um
profnati
 
Semana 22 parte 1
Semana 22 parte 1Semana 22 parte 1
Semana 22 parte 1
denise lugli
 
2. vanguardas america
2. vanguardas america2. vanguardas america
2. vanguardas america
histoartetatiana
 
Arte moderna slide
Arte moderna slideArte moderna slide
Arte moderna slide
Isabel Aguiar
 
Arte contemporânea
Arte contemporâneaArte contemporânea
Arte contemporânea
Lú Feitosa
 
Artes semana da arte moderna
Artes  semana da arte modernaArtes  semana da arte moderna
Artes semana da arte moderna
Edwin Juan
 

Mais procurados (20)

Modernismo no brasil
Modernismo no brasilModernismo no brasil
Modernismo no brasil
 
Oswaldo Goeldi 2C26
Oswaldo Goeldi 2C26Oswaldo Goeldi 2C26
Oswaldo Goeldi 2C26
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
 
Arte moderna
Arte modernaArte moderna
Arte moderna
 
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
100 anos da Semana de Arte Moderna no Brasil (1).pptx
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
 
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_20112C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
2C12_Futurismo_Pinacoteca SP_2011
 
A semana-da-arte-moderna
A semana-da-arte-modernaA semana-da-arte-moderna
A semana-da-arte-moderna
 
Salvador Dalí
Salvador DalíSalvador Dalí
Salvador Dalí
 
Trabalho de Filosofia - Arte Moderna
Trabalho de Filosofia - Arte ModernaTrabalho de Filosofia - Arte Moderna
Trabalho de Filosofia - Arte Moderna
 
Modernismo planejamento 3 ano agosto
Modernismo  planejamento 3 ano agostoModernismo  planejamento 3 ano agosto
Modernismo planejamento 3 ano agosto
 
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
PROJETO: SARAU LITERÁRIOPROJETO: SARAU LITERÁRIO
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
 
Semana de arte moderna
Semana de arte modernaSemana de arte moderna
Semana de arte moderna
 
G um
G umG um
G um
 
Semana 22 parte 1
Semana 22 parte 1Semana 22 parte 1
Semana 22 parte 1
 
2. vanguardas america
2. vanguardas america2. vanguardas america
2. vanguardas america
 
Arte moderna slide
Arte moderna slideArte moderna slide
Arte moderna slide
 
Arte contemporânea
Arte contemporâneaArte contemporânea
Arte contemporânea
 
Artes semana da arte moderna
Artes  semana da arte modernaArtes  semana da arte moderna
Artes semana da arte moderna
 

Semelhante a Futurismo

Futurismo
FuturismoFuturismo
Futurismo
drimartinez
 
Vanguardas Europeias - Futurismo
Vanguardas Europeias - FuturismoVanguardas Europeias - Futurismo
Vanguardas Europeias - Futurismo
Luan Lucena
 
Modernismo no Brasil - 1ª fase
Modernismo no Brasil - 1ª faseModernismo no Brasil - 1ª fase
Modernismo no Brasil - 1ª fase
Miriam Zelmikaitis
 
Vanguardas do modernismo
Vanguardas do modernismoVanguardas do modernismo
Vanguardas do modernismo
teresakashino
 
Vanguardas europeias 2016
Vanguardas europeias 2016Vanguardas europeias 2016
Vanguardas europeias 2016
Karin Cristine
 
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino MédiopptxVanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
AnneHolanda2
 
Futurismo no Brasil, Literatura Brasileira
Futurismo no Brasil, Literatura BrasileiraFuturismo no Brasil, Literatura Brasileira
Futurismo no Brasil, Literatura Brasileira
01nevesx
 
Futurismo.pdf
Futurismo.pdfFuturismo.pdf
Futurismo.pdf
Isaquia Franco
 
Futurismo.pdf
Futurismo.pdfFuturismo.pdf
Futurismo.pdf
Isaquia Franco
 
modernismo no Brasil apresentação 1.pptx
modernismo no Brasil apresentação 1.pptxmodernismo no Brasil apresentação 1.pptx
modernismo no Brasil apresentação 1.pptx
coletivoddois
 
Futurismo
Futurismo Futurismo
Futurismo
turmaceso
 
Futurismo, Terceiro Ano
Futurismo, Terceiro AnoFuturismo, Terceiro Ano
Futurismo, Terceiro Ano
Isamara Santos
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
Prof Decio viana
 
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
Janicelemos4
 
Modernismo - VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
Modernismo    -  VANGUARDAS EUROPEIAS.pptxModernismo    -  VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
Modernismo - VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
MarlenePastor2
 
Futurismo artes
Futurismo artesFuturismo artes
Futurismo artes
Sarah Delgado
 
Futurismo Italiano
Futurismo ItalianoFuturismo Italiano
Futurismo Italiano
Ellen_Assad
 
Modernismo2018
Modernismo2018Modernismo2018
Modernismo2018
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
whybells
 
Aula 3 novo
Aula 3 novoAula 3 novo

Semelhante a Futurismo (20)

Futurismo
FuturismoFuturismo
Futurismo
 
Vanguardas Europeias - Futurismo
Vanguardas Europeias - FuturismoVanguardas Europeias - Futurismo
Vanguardas Europeias - Futurismo
 
Modernismo no Brasil - 1ª fase
Modernismo no Brasil - 1ª faseModernismo no Brasil - 1ª fase
Modernismo no Brasil - 1ª fase
 
Vanguardas do modernismo
Vanguardas do modernismoVanguardas do modernismo
Vanguardas do modernismo
 
Vanguardas europeias 2016
Vanguardas europeias 2016Vanguardas europeias 2016
Vanguardas europeias 2016
 
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino MédiopptxVanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
Vanguardas Europeias - Futurismo- Ensino Médiopptx
 
Futurismo no Brasil, Literatura Brasileira
Futurismo no Brasil, Literatura BrasileiraFuturismo no Brasil, Literatura Brasileira
Futurismo no Brasil, Literatura Brasileira
 
Futurismo.pdf
Futurismo.pdfFuturismo.pdf
Futurismo.pdf
 
Futurismo.pdf
Futurismo.pdfFuturismo.pdf
Futurismo.pdf
 
modernismo no Brasil apresentação 1.pptx
modernismo no Brasil apresentação 1.pptxmodernismo no Brasil apresentação 1.pptx
modernismo no Brasil apresentação 1.pptx
 
Futurismo
Futurismo Futurismo
Futurismo
 
Futurismo, Terceiro Ano
Futurismo, Terceiro AnoFuturismo, Terceiro Ano
Futurismo, Terceiro Ano
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
 
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
274723639-Vanguardas-Europeias.ppt
 
Modernismo - VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
Modernismo    -  VANGUARDAS EUROPEIAS.pptxModernismo    -  VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
Modernismo - VANGUARDAS EUROPEIAS.pptx
 
Futurismo artes
Futurismo artesFuturismo artes
Futurismo artes
 
Futurismo Italiano
Futurismo ItalianoFuturismo Italiano
Futurismo Italiano
 
Modernismo2018
Modernismo2018Modernismo2018
Modernismo2018
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
 
Aula 3 novo
Aula 3 novoAula 3 novo
Aula 3 novo
 

Mais de Luísa Duarte

Austrália (geografia)
 Austrália (geografia) Austrália (geografia)
Austrália (geografia)
Luísa Duarte
 
Hirsutismo
HirsutismoHirsutismo
Hirsutismo
Luísa Duarte
 
Baseball beisebol
Baseball beisebolBaseball beisebol
Baseball beisebol
Luísa Duarte
 
Tuvalu 
Tuvalu Tuvalu 
Tuvalu 
Luísa Duarte
 
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e CalvinistaReformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
Luísa Duarte
 
Evidências da Reencarnação
Evidências da ReencarnaçãoEvidências da Reencarnação
Evidências da Reencarnação
Luísa Duarte
 
Padrão de Beleza Indiano
Padrão de Beleza IndianoPadrão de Beleza Indiano
Padrão de Beleza Indiano
Luísa Duarte
 
Povo Hebreu na Antiguidade
Povo Hebreu na AntiguidadePovo Hebreu na Antiguidade
Povo Hebreu na Antiguidade
Luísa Duarte
 

Mais de Luísa Duarte (8)

Austrália (geografia)
 Austrália (geografia) Austrália (geografia)
Austrália (geografia)
 
Hirsutismo
HirsutismoHirsutismo
Hirsutismo
 
Baseball beisebol
Baseball beisebolBaseball beisebol
Baseball beisebol
 
Tuvalu 
Tuvalu Tuvalu 
Tuvalu 
 
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e CalvinistaReformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
Reformas Protestantes - Luterana, Anglicana e Calvinista
 
Evidências da Reencarnação
Evidências da ReencarnaçãoEvidências da Reencarnação
Evidências da Reencarnação
 
Padrão de Beleza Indiano
Padrão de Beleza IndianoPadrão de Beleza Indiano
Padrão de Beleza Indiano
 
Povo Hebreu na Antiguidade
Povo Hebreu na AntiguidadePovo Hebreu na Antiguidade
Povo Hebreu na Antiguidade
 

Último

Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
JuliaMachado73
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 

Último (20)

Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 

Futurismo

  • 1. ORIGEM CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS REPRESENTANTES OBRAS IMPACTO NO BRASIL FUTURISMO 2A - Al. Dalla Lana, Al. Duarte Al. Scherer.
  • 2. ORIGEM ORIGEM Revolução Industrial. Itália (1909 - 1910). Brasil, Inglaterra, França e etc. Recomeço artístico.
  • 3.
  • 4. “É mais belo um ferro elétrico do que uma escultura” - Giacomo Balla CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS
  • 5. Nesse movimento há grande valoriação da pátrias e paixão por novas tecnologias, de maneira muitas vezes obcecada. Pegue apenas o NOVO! O movimento pregava pelo desuso de tradições e abandono de costumes considerados obsoletos, isso resultou na destruição de manifestações culturais, como a queima de diversos livros. Nunca olhando par trás...
  • 6. Os apoiadores do movimento acreditavam no dinamismo, como o ritmo das cidades mudou desde a troca pelo aço, assim a arte passava essa velocidade. Parando com o "mi-mi-mi"! Produtividade, meu povo! Os participantes do movimento questionavam o sentimentalismo, optavam por ideias como "homens de ação", e liberdade de escrita (aceitando onomatopeia), além da presença de cores vibrantes na arte.
  • 7. “O esplendor do mundo se enriqueceu com uma nova beleza: a beleza da velocidade. Um automóvel de carreira é mais belo que a Vitória de Samotrácia.” - Filippo Marinetti
  • 8. REPRESENTANTES E aí? Quem será que está por trás disso?!
  • 9. Gino Severini Gino Severini teve grandes laços com os demais participantes desse estilo, sendo convencido inclusive por Balla a entrar no movimento. Posteriormente envolveu-se com cubismo, desenvolvendo mais seu estilo, pois Gino optou por representar os seres humanos. Giacomo Balla Giacomo usava o pontilhado para suas artes, voltado a representar a velocidade e todo o dinamismo que a época transpirava. Um dos principais representantes.
  • 10. O representante com as ideias extremistas, produzia textos e publicou o manifesto no jornal Le Figaro, iniciando o movimenot. Pregava na destruição de tudo anterior, sendo adorador do dinamiso, tecnologias e romantizava a guerra - apoiou Mussolini, pregando que seu movimento com as ideias do ditador eram harmoniosas. Morreu durante a guerra, em 1914, na Itália. Produziu a escultura acima; Gostava da arte Renascentista, mas criticava o Cubismo - justamente pela ausência de movimento; considerado um pioneiro e avante de seu tempo. Filippo Tommaso Marinetti Umberto Boccioni Formas Únicas de Continuidade no Espaço
  • 11. BRASIL Anita Malfatti. Tarsila do Amaral .Oswald de Andrade Os apoiadores do movimento posteriormente seriam chamados modernistas. Ao contrário da Europa o movimento no Brasil pregava pela construção da identidade nacional na clutural não dependendo das regras acadêmicas. Apoiada na Semana de Arte Moderna. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Referências: BRANDINO, Luiza. "Futurismo"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/artes/futurismo.htm. Acesso em 21 de setembro de 2021. MARCELLO, Carolina. "Futurismo: o que foi e principais obras." ; Cultura Genial. Disponível em: <Futurismo: o que foi e principais obras do movimento - Cultura Genial>.