Aula de matemática do 6ºano Ensino Fundamental

1. Matemática 6ºano
Ensino Fundamental

2. Ensinar ao aluno que podemos
representar uma mesma porção de
uma unidade de duas ou mais
maneiras .

3.  Esplanação com a turma de alguns exemplos
práticos na nossa vida aonde podemos notar a
mesma porção dividida em diferentes
maneiras.
 Através da lousa digital ou quadro
dependendo dos recursos da escola
conseguiremos mostrar as porções iguais com
figuras geométricas diferentes
 Com material concreto usando cartolina,
tesoura, lápis colorido ou giz de cera
conseguiremos montar diferentes figuras.

4.  Com o material acima descrito conseguiremos
montar um jogo de dominó com figuras de
frações aonde somente conseguirá ganhar
quem juntar as peças que representam a
mesma porção.
 Com o material montado em aula os alunos
poderão trabalhar em aula resolvendo
problemas matemáticos e com o jogo pode ser
trabalhado em casa.
 Conseguiremos vários sites aonde o aluno
pode trabalhar com frações equivalentes.

9.  http://www.escolagames.com.br/jogos/dividi
ndoPizza/
 http://www.smartkids.com.br/jogos-
educativos/fracoes-domino.html
 http://jogoseducativos24.com.br/
 http://sitededlicas.ne10.uol.com.br/jogos.htm
 http://jogos360.uol.com.br/educativos/

10.  CARVALHO,Dione Lucchesi de,metodologia
do ensino da Matemática.São Paulo,
Cortez,1991.(Coleção Magistério 2ºGrau-Série
Formação do Professor.),
 www.projetos.unijui.edu.br/matematica/cnem
/cnem/principal/.../EX1.pd
 Giovanni,José Ruy,1937-A Conquista da
matemática-Nova/José Ruy Giovanni,
Benedito Castrucci,José Ruy Giovanni Jr.-São
Paulo:FTD,1988.-(Coleção a conquista da
matemática).