O documento contém 45 questões de física sobre diversos tópicos como unidades de medida, mecânica, eletricidade, óptica e efeito fotovoltaico. As questões envolvem interpretação de gráficos, análise de situações físicas e cálculos.
[I] O documento apresenta uma prova de vestibular com questões sobre física.
[II] As questões abordam tópicos como mecânica newtoniana, eletrostática, eletromagnetismo e ondas.
[III] O gabarito fornece as alternativas corretas para cada questão, permitindo que o leitor verifique seu desempenho.
I) Um documento contendo uma tarefa de Física para o 3o bimestre com 8 questões.
II) As questões abordam conceitos como forças, energia cinética, energia potencial gravitacional e elástica.
III) Há também questões sobre aceleração em planos inclinados e potência.
1. O documento apresenta 5 questões sobre física que envolvem cinemática, dinâmica e colisões. A primeira questão trata de um projétil que colide com uma barra e depois com uma parede, determinando o intervalo de ângulos para uma segunda colisão com a barra.
2. A segunda questão calcula o limiar de fusão para sons produzidos por um bloco que desliza em um plano inclinado com ressaltos.
3. A terceira questão calcula o tempo gasto por um nadador para percorrer uma distância
Questões Corrigidas, em Word: Vetores - Conteúdo vinculado ao blog http...Rodrigo Penna
As três frases essenciais do documento são:
1) O documento apresenta questões corrigidas sobre vetores, incluindo questões de aceleração, decomposição de vetores e soma vetorial.
2) As correções fornecem explicações concisas dos conceitos de vetores e cinemática envolvidos em cada questão.
3) Ao todo, 12 questões são apresentadas e corrigidas usando figuras, equações e raciocínio qualitativo para esclarecer os conceitos.
Este documento discute vetores e cinemática vetorial. Ele apresenta proposições sobre grandezas escalares e vetoriais, analisa vetores coplanares formando uma linha poligonal fechada, e discute a soma de vetores.
O documento resume conceitos fundamentais de vetores, incluindo:
1) Vetores são determinados por segmentos orientados e representam um conjunto de segmentos equipolentes;
2) As características de um vetor (módulo, direção, sentido) são as mesmas para qualquer um de seus representantes.
1) O documento apresenta 10 questões de matemática envolvendo trigonometria e geometria.
2) As questões incluem cálculos de seno, cosseno, tangente e áreas para diferentes figuras geométricas como circunferências e trapézios.
3) São solicitados também cálculos como distância entre cidades e determinação de ângulos e alturas de torres.
[I] O documento apresenta uma prova de vestibular com questões sobre física.
[II] As questões abordam tópicos como mecânica newtoniana, eletrostática, eletromagnetismo e ondas.
[III] O gabarito fornece as alternativas corretas para cada questão, permitindo que o leitor verifique seu desempenho.
I) Um documento contendo uma tarefa de Física para o 3o bimestre com 8 questões.
II) As questões abordam conceitos como forças, energia cinética, energia potencial gravitacional e elástica.
III) Há também questões sobre aceleração em planos inclinados e potência.
1. O documento apresenta 5 questões sobre física que envolvem cinemática, dinâmica e colisões. A primeira questão trata de um projétil que colide com uma barra e depois com uma parede, determinando o intervalo de ângulos para uma segunda colisão com a barra.
2. A segunda questão calcula o limiar de fusão para sons produzidos por um bloco que desliza em um plano inclinado com ressaltos.
3. A terceira questão calcula o tempo gasto por um nadador para percorrer uma distância
Questões Corrigidas, em Word: Vetores - Conteúdo vinculado ao blog http...Rodrigo Penna
As três frases essenciais do documento são:
1) O documento apresenta questões corrigidas sobre vetores, incluindo questões de aceleração, decomposição de vetores e soma vetorial.
2) As correções fornecem explicações concisas dos conceitos de vetores e cinemática envolvidos em cada questão.
3) Ao todo, 12 questões são apresentadas e corrigidas usando figuras, equações e raciocínio qualitativo para esclarecer os conceitos.
Este documento discute vetores e cinemática vetorial. Ele apresenta proposições sobre grandezas escalares e vetoriais, analisa vetores coplanares formando uma linha poligonal fechada, e discute a soma de vetores.
O documento resume conceitos fundamentais de vetores, incluindo:
1) Vetores são determinados por segmentos orientados e representam um conjunto de segmentos equipolentes;
2) As características de um vetor (módulo, direção, sentido) são as mesmas para qualquer um de seus representantes.
1) O documento apresenta 10 questões de matemática envolvendo trigonometria e geometria.
2) As questões incluem cálculos de seno, cosseno, tangente e áreas para diferentes figuras geométricas como circunferências e trapézios.
3) São solicitados também cálculos como distância entre cidades e determinação de ângulos e alturas de torres.
1) O documento apresenta 9 questões sobre física do movimento unidimensional, envolvendo gráficos de velocidade, posição e aceleração em função do tempo.
2) As questões abordam cálculos de aceleração, velocidade média, ordem de velocidades instantâneas e interpretação de gráficos cinemáticos.
3) Os exercícios analisam situações como corridas, movimento uniformemente variado e movimento com aceleração constante.
Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões de física corrigidas por um professor. As questões tratam de tópicos como algarismos significativos, notação científica, conversão de unidades e funções lineares. O professor explica de forma detalhada os raciocínios para chegar às respostas corretas.
S = documento contém exercícios resolvidos de física sobre mecânica e termodinâmica. Aborda conceitos como cinemática, equação horária, escalas termométricas. Inclui resolução de problemas envolvendo movimento retilíneo uniforme, queda livre e conversão entre escalas de temperatura.
1) O documento apresenta 15 exercícios de cinemática que envolvem gráficos de velocidade, posição, aceleração em função do tempo para partículas se movendo em linha reta com velocidade e aceleração constantes ou variáveis.
2) Os exercícios abordam conceitos como velocidade média, deslocamento, tempo para parar um carro freando com aceleração constante, lançamento de projéteis e movimento de elétrons em tubos de raios catódicos.
3) São solicit
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do conteúdo do texto fornecido:
1) O documento é um livro didático de Física do 3o ano do Ensino Médio, discutindo os tópicos de Cinemática Escalar e Cinemática Vetorial.
2) Inclui exercícios resolvidos sobre velocidade escalar e vetorial, movimento uniforme e uniformemente variado, aceleração e outros conceitos básicos de mecânica newtoniana.
3) For
O documento apresenta 10 exercícios sobre cinemática que envolvem a análise e interpretação de gráficos de posição versus tempo, velocidade versus tempo e outros. Os exercícios abordam conceitos como movimento uniforme, uniformemente variado, aceleração constante e variada.
Uma ambulância se desloca a 108 km/h e se aproxima de um carro a 72 km/h. Para não colidir, a ambulância deve acelerar em mais de 0,5 m/s2. Gotas de chuva caem a 20 m/s formando um ângulo de 30° com a vertical. Dois veículos se deslocam a velocidades constantes de 35 m/s e 25 m/s, respectivamente, e o segundo acelera a 5 m/s2, alcançando o primeiro em menos de 1 minuto.
1) O documento descreve o movimento uniformemente variado (MRUV), caracterizado por uma aceleração constante e uma força constante. 2) Apresenta as equações que descrevem o MRUV e classifica os tipos de acordo com os sinais da velocidade e aceleração. 3) A segunda parte traz exercícios sobre cálculos envolvendo MRUV.
1) O documento apresenta uma resolução de questões de vestibular que abordam tópicos como cálculos de área, volume, velocidade média e energia.
2) Uma questão calcula o volume de oxigênio consumido em excesso por um atleta comparado ao consumo habitual, correspondente a 200 kJ de energia a mais.
3) Outra questão analisa vetores velocidade média de atletas que percorreram a mesma distância no mesmo intervalo de tempo.
1. O documento contém uma lista de 29 questões sobre óptica e fenômenos relacionados à luz, como reflexão, refração, espelhos planos e côncavos. As questões abordam conceitos como índice de refração, formação de imagens, velocidade da luz em diferentes meios e efeitos ópticos como sombras e cores.
1) O número estimado de planetas semelhantes à Terra na Via Láctea é de aproximadamente 2 x 10^8.
2) O volume de tinta necessário para cobrir um muro de 2m de altura e 140m de extensão é de 18 litros.
3) A espessura de uma folha de um livro de 800 páginas e 4cm de espessura é de aproximadamente 0,1mm.
I. As questões abordam conceitos de mecânica newtoniana, como forças, aceleração, energia cinética, trabalho e potência.
II. Há também questões sobre ondas sonoras, luz, circuitos elétricos e eletromagnetismo.
III. São propostas experimentos e situações do cotidiano para aplicar conceitos físicos.
O documento discute conceitos de função matemática, representação gráfica de funções e funções do primeiro grau. Apresenta um exemplo de cálculo do custo de uma corrida de táxi como uma função da distância percorrida e generaliza o conceito de função.
O documento discute a função s = 3t2 + 2t e pede para completar uma tabela com os valores de s para diferentes valores de t. Também apresenta uma equação para calcular a área da superfície corporal de uma pessoa e pede para identificar qual o valor correto dessa área para uma pessoa específica.
O documento apresenta conceitos básicos de cálculo vetorial em mecânica clássica, incluindo noções de vetores e escalares, triângulo retângulo, representação de vetores, soma e subtração de vetores, projeção ortogonal de vetores e multiplicação de vetores.
Este documento apresenta quatro exemplos resolvidos de cinemática e dinâmica newtoniana. O primeiro exemplo calcula o tempo para uma bala parar após atingir uma árvore e a aceleração da bala. O segundo exemplo calcula velocidades e alturas para uma pedra lançada verticalmente. O terceiro exemplo calcula tempo, velocidade e distância percorrida por um atleta em um salto em distância.
1) O documento fornece resumos de exercícios de física sobre grandezas físicas e análise dimensional realizados por alunos entre os dias 10 a 16 de abril.
2) Inclui exercícios sobre aceleração, força, energia cinética, trabalho, quantidade de movimento, pressão, área e volume.
3) Também apresenta exercícios sobre ordem de grandeza, análise dimensional, densidade, princípio de Arquimedes.
1) O documento discute o conceito de função matemática usando como exemplo o cálculo do custo de uma corrida de táxi.
2) A distância percorrida pelo táxi é a variável x e o preço total da corrida é a variável y. Estabelece-se a função y = 4 + 1,5x para relacionar x e y.
3) Generaliza-se que uma função associa um único valor de y a cada valor de x de acordo com uma expressão matemática.
O documento apresenta um simulado de matemática com 12 questões sobre diversos temas como: lâmpadas LED, altura de tomadas e interruptores para cadeirantes, asteroides, crescimento humano, geometria espacial, relação entre quadrados e canudos, medidor de energia elétrica, medidas automotivas, geometria espacial, resistência de vigas, enquete sobre aquecimento global e participação do agronegócio no PIB brasileiro.
O documento apresenta um simulado de matemática com 12 questões sobre diversos temas como: lâmpadas LED, altura de tomadas e interruptores para cadeirantes, asteroide YU 55, crescimento de altura de uma criança, volume de um paralelepípedo retangular, relação entre quantidade de quadrados e canudos em figuras geométricas, leitura de um relógio de luz, conversão de medidas automotivas, modelo de sobrinha, resistência de vigas, enquete sobre aquecimento global e participação do agronegócio no P
O documento contém 15 questões objetivas sobre óptica geométrica, incluindo conceitos como índice de refração, velocidade da luz em diferentes meios, lei de Snell e reflexão/refração. Há também 3 exercícios complementares sobre espelhos planos e côncavos e propagação de luz.
O documento apresenta 10 questões sobre óptica e fenômenos ópticos como refração e reflexão da luz. As questões abordam conceitos como lei de Snell, índice de refração, propagação da luz em meios diferentes e reflexão total interna.
1) O documento apresenta 9 questões sobre física do movimento unidimensional, envolvendo gráficos de velocidade, posição e aceleração em função do tempo.
2) As questões abordam cálculos de aceleração, velocidade média, ordem de velocidades instantâneas e interpretação de gráficos cinemáticos.
3) Os exercícios analisam situações como corridas, movimento uniformemente variado e movimento com aceleração constante.
Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões de física corrigidas por um professor. As questões tratam de tópicos como algarismos significativos, notação científica, conversão de unidades e funções lineares. O professor explica de forma detalhada os raciocínios para chegar às respostas corretas.
S = documento contém exercícios resolvidos de física sobre mecânica e termodinâmica. Aborda conceitos como cinemática, equação horária, escalas termométricas. Inclui resolução de problemas envolvendo movimento retilíneo uniforme, queda livre e conversão entre escalas de temperatura.
1) O documento apresenta 15 exercícios de cinemática que envolvem gráficos de velocidade, posição, aceleração em função do tempo para partículas se movendo em linha reta com velocidade e aceleração constantes ou variáveis.
2) Os exercícios abordam conceitos como velocidade média, deslocamento, tempo para parar um carro freando com aceleração constante, lançamento de projéteis e movimento de elétrons em tubos de raios catódicos.
3) São solicit
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do conteúdo do texto fornecido:
1) O documento é um livro didático de Física do 3o ano do Ensino Médio, discutindo os tópicos de Cinemática Escalar e Cinemática Vetorial.
2) Inclui exercícios resolvidos sobre velocidade escalar e vetorial, movimento uniforme e uniformemente variado, aceleração e outros conceitos básicos de mecânica newtoniana.
3) For
O documento apresenta 10 exercícios sobre cinemática que envolvem a análise e interpretação de gráficos de posição versus tempo, velocidade versus tempo e outros. Os exercícios abordam conceitos como movimento uniforme, uniformemente variado, aceleração constante e variada.
Uma ambulância se desloca a 108 km/h e se aproxima de um carro a 72 km/h. Para não colidir, a ambulância deve acelerar em mais de 0,5 m/s2. Gotas de chuva caem a 20 m/s formando um ângulo de 30° com a vertical. Dois veículos se deslocam a velocidades constantes de 35 m/s e 25 m/s, respectivamente, e o segundo acelera a 5 m/s2, alcançando o primeiro em menos de 1 minuto.
1) O documento descreve o movimento uniformemente variado (MRUV), caracterizado por uma aceleração constante e uma força constante. 2) Apresenta as equações que descrevem o MRUV e classifica os tipos de acordo com os sinais da velocidade e aceleração. 3) A segunda parte traz exercícios sobre cálculos envolvendo MRUV.
1) O documento apresenta uma resolução de questões de vestibular que abordam tópicos como cálculos de área, volume, velocidade média e energia.
2) Uma questão calcula o volume de oxigênio consumido em excesso por um atleta comparado ao consumo habitual, correspondente a 200 kJ de energia a mais.
3) Outra questão analisa vetores velocidade média de atletas que percorreram a mesma distância no mesmo intervalo de tempo.
1. O documento contém uma lista de 29 questões sobre óptica e fenômenos relacionados à luz, como reflexão, refração, espelhos planos e côncavos. As questões abordam conceitos como índice de refração, formação de imagens, velocidade da luz em diferentes meios e efeitos ópticos como sombras e cores.
1) O número estimado de planetas semelhantes à Terra na Via Láctea é de aproximadamente 2 x 10^8.
2) O volume de tinta necessário para cobrir um muro de 2m de altura e 140m de extensão é de 18 litros.
3) A espessura de uma folha de um livro de 800 páginas e 4cm de espessura é de aproximadamente 0,1mm.
I. As questões abordam conceitos de mecânica newtoniana, como forças, aceleração, energia cinética, trabalho e potência.
II. Há também questões sobre ondas sonoras, luz, circuitos elétricos e eletromagnetismo.
III. São propostas experimentos e situações do cotidiano para aplicar conceitos físicos.
O documento discute conceitos de função matemática, representação gráfica de funções e funções do primeiro grau. Apresenta um exemplo de cálculo do custo de uma corrida de táxi como uma função da distância percorrida e generaliza o conceito de função.
O documento discute a função s = 3t2 + 2t e pede para completar uma tabela com os valores de s para diferentes valores de t. Também apresenta uma equação para calcular a área da superfície corporal de uma pessoa e pede para identificar qual o valor correto dessa área para uma pessoa específica.
O documento apresenta conceitos básicos de cálculo vetorial em mecânica clássica, incluindo noções de vetores e escalares, triângulo retângulo, representação de vetores, soma e subtração de vetores, projeção ortogonal de vetores e multiplicação de vetores.
Este documento apresenta quatro exemplos resolvidos de cinemática e dinâmica newtoniana. O primeiro exemplo calcula o tempo para uma bala parar após atingir uma árvore e a aceleração da bala. O segundo exemplo calcula velocidades e alturas para uma pedra lançada verticalmente. O terceiro exemplo calcula tempo, velocidade e distância percorrida por um atleta em um salto em distância.
1) O documento fornece resumos de exercícios de física sobre grandezas físicas e análise dimensional realizados por alunos entre os dias 10 a 16 de abril.
2) Inclui exercícios sobre aceleração, força, energia cinética, trabalho, quantidade de movimento, pressão, área e volume.
3) Também apresenta exercícios sobre ordem de grandeza, análise dimensional, densidade, princípio de Arquimedes.
1) O documento discute o conceito de função matemática usando como exemplo o cálculo do custo de uma corrida de táxi.
2) A distância percorrida pelo táxi é a variável x e o preço total da corrida é a variável y. Estabelece-se a função y = 4 + 1,5x para relacionar x e y.
3) Generaliza-se que uma função associa um único valor de y a cada valor de x de acordo com uma expressão matemática.
O documento apresenta um simulado de matemática com 12 questões sobre diversos temas como: lâmpadas LED, altura de tomadas e interruptores para cadeirantes, asteroides, crescimento humano, geometria espacial, relação entre quadrados e canudos, medidor de energia elétrica, medidas automotivas, geometria espacial, resistência de vigas, enquete sobre aquecimento global e participação do agronegócio no PIB brasileiro.
O documento apresenta um simulado de matemática com 12 questões sobre diversos temas como: lâmpadas LED, altura de tomadas e interruptores para cadeirantes, asteroide YU 55, crescimento de altura de uma criança, volume de um paralelepípedo retangular, relação entre quantidade de quadrados e canudos em figuras geométricas, leitura de um relógio de luz, conversão de medidas automotivas, modelo de sobrinha, resistência de vigas, enquete sobre aquecimento global e participação do agronegócio no P
O documento contém 15 questões objetivas sobre óptica geométrica, incluindo conceitos como índice de refração, velocidade da luz em diferentes meios, lei de Snell e reflexão/refração. Há também 3 exercícios complementares sobre espelhos planos e côncavos e propagação de luz.
O documento apresenta 10 questões sobre óptica e fenômenos ópticos como refração e reflexão da luz. As questões abordam conceitos como lei de Snell, índice de refração, propagação da luz em meios diferentes e reflexão total interna.
Este documento apresenta 26 questões da Olimpíada Paulista de Física de 2007, cobrindo tópicos como termodinâmica, mecânica, óptica e eletromagnetismo. As resoluções completas e comentadas das questões estão disponíveis em livros que podem ser adquiridos no site da OPF.
O documento contém 13 questões de múltipla escolha sobre assuntos como álgebra básica, física, biologia e matemática. As questões abordam tópicos como notação científica, equações, densidade, índices corporais, astronomia e estatística. O documento também fornece o gabarito com as respostas corretas.
1) O número estimado de planetas semelhantes à Terra na Via Láctea é de aproximadamente 2 x 10^8.
2) O volume de tinta necessário para cobrir o muro descrito é de 18 litros.
3) A espessura de uma folha do livro é de aproximadamente 0,1 mm.
A prova de física contém questões sobre movimento de projéteis, energia mecânica, forças, colisões, propriedades ópticas de diamantes, relógios de pêndulo, raios e descargas elétricas, consumo de energia em torradeiras e o experimento de Oersted sobre campo magnético gerado por correntes elétricas. O comentário final indica que a prova tem nível médio e é adequada para seleção, apesar de pequenos descuidos nos algarismos significativos em algumas questões.
Este documento contém 15 questões de física sobre diversos tópicos como mecânica, termodinâmica, eletromagnetismo e ondas. As questões apresentam cálculos e análises conceituais relacionadas a esses assuntos da física.
Este documento apresenta um curso de preparação específica para vestibulares de 2004, com 12 capítulos sobre física. O índice lista os tópicos de cada capítulo, incluindo cinemática, dinâmica, trabalho, energia, momento de força, hidrostática, gravitação, termodinâmica, óptica, ondas, eletricidade e eletromagnetismo. Além disso, inclui exemplos e exercícios resolvidos para cada tópico.
Este documento apresenta um curso de preparação específica para vestibulares de 2004, com 12 capítulos sobre física. O índice lista os tópicos de cada capítulo, incluindo cinemática, dinâmica, trabalho, energia, conservação, momento de força, hidrostática, gravitação, termodinâmica, óptica, ondas, eletricidade e eletromagnetismo. Além disso, fornece exemplos de questões e exercícios para cada tópico, com soluções detalhadas.
1) O documento apresenta um teste com questões sobre ondas mecânicas, propagação do som, eletrostática, eletromagnetismo e óptica.
2) As questões envolvem conceitos como velocidade de propagação de ondas, campo elétrico, fluxo magnético, índice de refração e difração.
3) São pedidas resoluções de cálculos com apresentação de todas as etapas.
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...Rodrigo Penna
O documento apresenta o índice de um curso de preparação para o ENEM com 12 capítulos de Física. O índice lista os títulos dos capítulos sobre Cinemática, Dinâmica, Trabalho Energia e Leis de Conservação, Momento de uma Força, Hidrostática, Gravitação, Termodinâmica, Óptica, Ondas, Eletricidade, Eletromagnetismo e Física Moderna. Além disso, apresenta 4 exercícios resolvidos sobre Cinemática e Dinâmica.
Ufmg 1998-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...Rodrigo Penna
Provas baixadas diretamente do sítio da Copeve/UFMG enquanto lá estiveram disponíveis. Todo o conteúdo vinculado a este arquivo está descrito, organizado e lincado no nosso blog:
http://fisicanoenem.blogspot.com/
A população humana cresce rapidamente, gerando grande pressão sobre os recursos naturais e meio ambiente. Isso exige desmatamento em larga escala para produção de alimentos, além de grande geração de lixo e poluição do ar, rios e mares, levando ao surgimento de novas doenças. As políticas ambientais ajudam, mas não conseguem deter a destruição causada pela superpopulação.
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegroWaldir Montenegro
1) Um esquiador desce uma pista inclinada a uma velocidade de 7 m/s, atingindo uma altura máxima de 3,2 m.
2) Para ligar uma lâmpada de 4,5 V e 2,25 W em uma bateria de 12 V, é necessária uma resistência de 9 Ω.
3) O gráfico representa uma radiação eletromagnética de frequência compatível com raios ultravioletas.
Ufmg 2002-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...Rodrigo Penna
Provas baixadas diretamente do sítio da Copeve/UFMG enquanto lá estiveram disponíveis. Todo o conteúdo vinculado a este arquivo está descrito, organizado e lincado no nosso blog:
http://fisicanoenem.blogspot.com/
O documento apresenta 15 questões de física sobre cinemática, dinâmica, termodinâmica e eletrostática. As questões abordam tópicos como movimento uniforme e acelerado, forças, trabalho, calor, pressão de gases e campo elétrico.
1) O documento fornece constantes e valores físicos utilizados em questões de física, como a aceleração da gravidade, massa específica do ferro, raio da Terra e permeabilidade magnética do vácuo.
2) A primeira questão trata da velocidade de ondas longitudinais em uma barra metálica em função do módulo de Young e da massa específica do material.
3) A terceira questão analisa o equilíbrio estático de um sistema com duas massas acopladas por molas em série,
1) O documento fornece constantes e valores físicos utilizados em questões de física, como a aceleração da gravidade, massa específica do ferro, raio da Terra e permeabilidade magnética do vácuo.
2) A primeira questão trata da velocidade de ondas longitudinais em uma barra metálica em função do módulo de Young e da massa específica do material.
3) A terceira questão analisa o equilíbrio estático de um sistema com duas massas acopladas por molas em série,
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Fisica20031
1. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
1
FÍSICA
31) É muito freqüente encontrarem-se anúncios e placas
informativas com erros de grafia em unidades de me-
dida. As unidades grafadas corretamente são
A) kg, km/h, m/s
B) KG, V, W
C) km/h, M/s, Kg
D) min, Kg, Km
E) m, h, Km/h
_________________________________________________
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 32, analise
os gráficos abaixo, nos quais “x” representa a po-
sição de um objeto, “v” sua velocidade instan-
tânea e “t” o tempo.
32) Os gráficos que representam movimentos nos quais
o módulo da velocidade
A) aumenta são o I, o II e o III.
B) aumenta são o I, o II e o IV.
C) diminui são o I, o II e o V.
D) diminui são o I, o III e o IV.
E) diminui são o II, o III e o IV.
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 33, analise
a situação abaixo.
Uma caixa deve ser arrastada sobre uma superfície
horizontal, com auxílio de uma corda na horizontal e
de uma roldana. São propostas as duas montagens
mostradas nas figuras 1 e 2, nas quais F é o módulo
da força, também horizontal, aplicada na corda.
33) As forças horizontais, orientadas para a direita,
atuantes em cada uma das caixas representadas nas
figuras 1 e 2, são, respectivamente,
A) 2F e F
B) 2F e 2F
C) F/2 e F
D) F/2 e 2F
E) F e F
_________________________________________________
34) Um satélite artificial terrestre descreve órbita circular
de 25 mil quilômetros de raio. O satélite permanece
em órbita porque
A) descreve movimento inercial.
B) seu motor a reação é acionado periodicamente.
C) na região onde se movimenta a gravidade é nula.
D) a força de atração da gravidade terrestre que nele
atua é anulada pela força centrífuga.
E) sua aceleração centrípeta é igual à aceleração
da gravidade terrestre naquela órbita.
_________________________________________________
35) Duas pessoas, uma com 120kg e outra com 60kg,
sobem uma mesma escada. A pessoa de massa
maior emprega o dobro do tempo, para subir, do que
a outra. O quociente entre a potência média desen-
volvida pela pessoa de maior massa e a potência
média da outra pessoa é
A) 0,25
B) 0,50
C) 0,75
D) 1,00
E) 1,25
t
x
t
x
t
v
t
v
I) II)
III) IV)
V)
t
v
F
F
Figura 1 Figura 2
2. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
2
36) Uma pessoa com 70kg encontra-se pescando num
pequeno barco de 130kg, parado e flutuando num
lago. Sendo de 1,00kg/litro a massa específica da
água do lago, o volume de água deslocada pela parte
submersa do casco do barco é um valor
A) entre 70 litros e 130 litros.
B) entre 130 litros e 200 litros.
C) igual a 70 litros.
D) igual a 130 litros.
E) igual a 200 litros.
________________________________________________
37) Numa cozinha, é fácil constatar que a temperatura é
mais elevada próximo ao teto do que próximo ao chão,
quando há fogo no fogão. Isso é devido ao fato de o
A) calor não se propagar para baixo.
B) calor não se propagar horizontalmente.
C) ar quente subir, por ser menos denso do que o ar
frio.
D) ar quente subir, por ser mais denso do que o ar
frio.
E) ar frio descer, por ser menos denso do que o ar
quente.
__________________________________________________
INSTRUÇÃO: Responder à questão 38 com base
nas afirmativas a seguir.
Muitas pessoas, ao cozinharem, se preocupam com
a economia de gás e adotam algumas medidas
práticas, como:
I. deixar o fogo baixo do início ao fim, pois assim
se obtém cozimento mais rápido;
II. baixar o fogo quando a água começa a ferver,
pois a temperatura permanece constante duran-
te a ebulição;
III. deixar o fogo alto do início ao fim, obtendo uma
constante elevação de temperatura, mesmo após
o início da ebulição.
38) Pela análise das afirmativas, conclui-se que somente
A) está correta a I.
B) está correta a II.
C) está correta a III.
D) estão corretas a I e a III.
E) estão corretas a II e a III.
39) O ar de uma sala com 400m3
contém 4,0kg de vapor
de água e, se estivesse saturado, na mesma tempe-
ratura, o ar teria 8,0kg de vapor de água. Assim, os
valores da umidade absoluta e da umidade relativa
do ar são, respectivamente,
A) 1,0 x 10-2
kg/m3
e 40%.
B) 1,0 x 10-2
kg/m3
e 50%.
C) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 50%.
D) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 60%.
E) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 80%.
_____________________________________________________
40) A figura abaixo representa um prisma atravessado
por um feixe de luz monocromática.
O desvio do feixe de luz, no prisma, deve-se a um
fenômeno denominado
A) reflexão.
B) difração.
C) refração.
D) polarização.
E) dispersão.
_________________________________________________
41) No olho míope, a imagem de um objeto não se forma
sobre a retina, mas antes dela. Para corrigir a miopia,
são usadas lentes
A) côncavas, por serem divergentes no ar.
B) côncavas, por serem convergentes no ar.
C) convexas, por serem convergentes no ar.
D) convexas, por serem divergentes no ar.
E) plano-convexas, por serem divergentes no ar.
3. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
3
INSTRUÇÃO: Responder à questão 42 com base
nos dados abaixo.
A figura representa três resistências elétricas, liga-
das em série, que dissipam as potências de 20W,
40W e 60W, respectivamente, quando a ddp aplicada
nas extremidades da ligação é de 12,0 V.
42) Partindo da resistência que dissipa a menor potência
para a que dissipa a maior potência, a intensidade de
corrente, em cada resistência, é
A) 2,0 A, 4,0 A e 6,0 A.
B) 6,0 A, 4,0 A e 2,0 A.
C) 6,0 A, 6,0 A e 6,0 A.
D) 10,0 A, 10,0 A e 10,0 A.
E) 12,0 A, 12,0 A e 12,0 A.
_________________________________________________
43) Uma espira circular com área de 1,00 x 10-2
m2
se
encontra totalmente dentro de um campo magnético
uniforme, com suas linhas de indução perpendiculares
ao plano da espira e saindo do plano. O valor inicial
do campo magnético é 0,50 tesla. Se o campo
magnético for reduzido a zero, o valor do fluxo magné-
tico inicial, em weber, através da espira, e o sentido
da corrente induzida na espira serão, respectivamente,
A) 5,0 x10-3
Wb e horário.
B) 5,0 x10-3
Wb e anti-horário.
C) 2,5 x10-2
Wb e horário.
D) 2,5 x10-2
Wb e anti-horário.
E) 1,0 x10-2
Wb e horário.
44) A energia de um fóton é diretamente proporcional a
sua freqüência, com a constante de Plank, h, sendo
o fator de proporcionalidade. Por outro lado, pode-se
associar massa a um fóton, uma vez que ele apre-
senta energia (E = mc2
) e quantidade de movimento.
Assim, a quantidade de movimento de um fóton de
freqüência f propagando-se com velocidade c se
expressa como:
A) c2
/hf
B) hf/c2
C) hf/c
D) c/hf
E) cf/h
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45) O Grupo de Energia Solar da Faculdade de Física da
PUCRS realiza pesquisas na área de conversão
fotovoltaica de energia.Acélula foto-voltaica de maior
rendimento já produzida no Brasil, até hoje, foi
projetada e construída por esse grupo. O efeito foto-
voltaico que ocorre num semicondutor sólido, quando
sobre este incide energia eletromagnética, consiste
no aparecimento de uma
A) corrente elétrica, quando o semicondutor for do
tipo N.
B) corrente elétrica, quando o semicondutor for do
tipo P.
C) diferença de potencial, quando o semicondutor
for do tipo N.
D) corrente elétrica, quando o semicondutor tiver
uma junção NN.
E) diferença de potencial, quando o semicondutor
tiver uma junção PN.
20W 40W 60W
12,0 V