O documento descreve a história do Tangram, um quebra-cabeça chinês feito de sete peças. Conta-se que o Imperador Tan partiu seu espelho em sete pedaços e descobriu que podia formar figuras com eles. O Tangram é conhecido na China como "As Sete Peças Inteligentes". O documento inclui instruções para alunos fazerem atividades com Tangrams, como formar figuras e desenhos com as peças.

1. Agrupamento de Escolas Júlio Brandão
E.B.1/J.I Luís de Camões
1.º ano
Nome__________________________________________________________________
Data:__________________________ Avaliação: _______________________________
Professora: ______________________ Encarregado(a)de Educação: ___________________
História do Tangram
Não se conhece ao certo a origem do Tangram. Nem a data da sua concepção,
ou sequer o seu inventor. Mas…
… conta-se que um dia, na china há 4000 anos, o Imperador Tan partiu o seu
espelho quadrado quando o deixou cair ao chão. O espelho partiu-se em sete
bocados.
Tan, apesar de aborrecido com a perda do espelho, descobriu uma forma de se
entreter, foi construindo figuras e mais figuras usando sempre as sete peças, sem
nunca as sobrepor.
Esta poderá ter sido a forma como apareceu o conhecido Puzzle Chinês, o
Tangram. Este é conhecido na China como Ch i Ch ião t u, ou as Sete Peças
Inteligentes.
1. Observa o Tangram da página anterior e responde:
5
Professora: Georgina Pinto Vasconcelos

2. • Quantas peças tem o Tangram? _______________________
• Quantos triângulos tem o Tangram?
________________________________________________
• E quantos quadrados?
______________________________________________________
• O teu Tangram tem alguma peça que tenha 4 lados, mas que não seja um
quadrado? _____________
• Sabes como se chama? ( Se não souberes pergunta à tua professora)
2. Agora, vais utilizar o Tangram que recortaste do teu livro de matemática.
3. Com os dois triângulos pequenos do Tangram constrói e contorna:
* Um quadrado * Um triângulo
4. Pinta as figuras de acordo com as cores do Tangram.
5
Professora: Georgina Pinto Vasconcelos

3. 5. Na página seguinte reproduz um dos desenhos que a seguir se apresentam
6. Cola aqui as peças do Tangram de
modo a formares a gravura que escolheste.
5
Professora: Georgina Pinto Vasconcelos

4. 5
Professora: Georgina Pinto Vasconcelos

5. Nome: ________________________________ Data: _____/_____/______
Avaliação da Actividade
O que fiz:
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Gostei
menos de:
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Gostei mais de: ____________________________________________________________
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Senti dificuldades em
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Professora: Georgina Pinto Vasconcelos