Este documento apresenta uma atividade sobre o Brasil no século XIX para ser realizada por estudantes divididos em grupos. Cada grupo produzirá um jornal de 1-2 páginas com notícias sobre acontecimentos e características da época com base em pesquisas. Os estudantes serão avaliados em função da participação, organização e entrega do trabalho dentro do prazo.
2. O Brasil no século XIX Introdução Você sabe o quanto é importante a nossa História? A História nos oferece um caminho para aprender e entender sobre o nosso passado, o passado de nossos avós, bisavós, tataravós etc. Aprender o passado para que possamos entender porque o mundo era diferente há alguns, ou milhares de anos atrás. Que tal trabalharmos juntos e descobrir como era o Brasil no século XIX, e conhecermos mais uma etapa da História do nosso país?
3. O Brasil no século XIX Tarefa Com base em informações a serem pesquisadas, vamos criar jornais que possibilite a interação entre os alunos na elaboração de textos informativos. A turma será dividida em grupos, e cada grupo irá produzir um pequeno jornal (1 ou 2 páginas). Deverão criar um nome para o jornal. A tarefa é trabalhar o Brasil no século XIX, criando textos informativos (notícias) sobre acontecimentos e características da época.
4. O Brasil no século XIX Processo A sala será dividida em grupos, divididos em quantidade de alunos de acordo com o número de alunos na turma. A produção de um jornal é uma tarefa de equipe, cada membro com uma tarefa a ser realizada. Seguem algumas dicas para elaborar o jornal: 1. Defina o tamanho do jornal; 2. Faça uma lista de todas as tarefas que precisam ser cumpridas ; 3. Dividir o grupo distribuindo as tarefas relacionadas a seguir. 4. Estabelecer as seções que aparecerão no jornal.
5. O Brasil no século XIX Processo Pesquisador: Tarefa de coletar as informações, textos, livros, sites, vídeos etc. que serão analisados. Fotógrafo/ilustrador:Neste caso a tarefa será de coletar imagens que poderão ser colocadas no jornal. Jornalista:Junto com o pesquisador também tem a tarefa de coletar informações e analisá-las. Redator:Elaboração dos textos do jornal. Esta tarefa também é do jornalista, irão trabalhar juntos. Projetista:tarefa de criar uma identidade visual para o jornal, e sua montagem. Observação:Deve-se criar para cada jornal uma manchete – o fato “jornalístico” de maior importância.
10. O Brasil no século XIX Resultados Esperado Estudar a história não é tarefa fácil, mas tentar entender um pouco sobre o passado é o objetivo do trabalho. Esperando que cada aluno tenha se esforçado em realizar as tarefas propostas e compreender não só sobre o Brasil de antes, mas também relacionar de alguma forma com o Brasil de hoje. Entender também a importância do trabalho em grupo e desenvolver a interpretação e elaboração de textos.