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EXERCÍCIOS

  WORD




             2
Exercício 1

a) Cria uma pasta nos “Meus Documentos” com o nome Word.

b) Cria um documento no Word com o nome carta e grava-o na pasta que criás-te.




                                                                                 3
Luis Graça Lopes
Rua das Naus, nº 55 – 7º B
1900- 333 Lisboa




                                                      Exmo. Senhor
                                                      Dr. Miguel Passos
                                                      Presidente da Associação de
                                                      Amigos dos Animais – AAA
                                                      Rua da Liberdade, nº 34
                                                      1500-567 Lisboa



Assunto: E N VI O   DE D O N AT I V O




Exmo. Senhor,

Conforme nossa conversa telefónica, gostaria de contribuir para o desenvolvimento e
continuação da instituição que dirige. Penso que projectos como o seu deveriam ser
apoiados por todos aqueles que gostam de animais.
Junto envio em anexo o cheque nº 12299990000.03, do Banco Moeda&Nota, no valor
de 100 euros.




Com os melhores cumprimentos,


____________________________
Luis Graça Lopes




                                                                                    4
Exercício 2
c) Cria um documento no Word com o nome Texto1 e guarda-o na pasta
   Exercicios_Word.

d) Para o título utiliza o tipo de letra Times New Roman, tamanho 14.

e) O corpo do texto na mesma fonte, tamanho 12 e justificado.



Texto 1


                                              Coisas da Vida 1


A sabedoria não se encontra no topo de nenhuma montanha nem no último ano de um
curso superior. É num pequeno monte de areia do recreio do jardim de infância que se
pode aprender tudo o que é necessário na vida:
    partilhar
    respeitar as regras do jogo
    não bater em ninguém
    guardar as coisas nos sítios onde estavam
    manter tudo sempre limpo
    não mexer nas coisas dos outros
    pedir desculpa quando se magoa alguém
    viver uma vida equilibrada: estudar, pensar, desenhar, pintar, cantar, dançar,
    brincar, trabalhar, fazer de tudo um pouco, todos os dias.


                                                                                        Robert Fulghum




1
    Excerto retirado do Livro “Tudo o que eu devia saber na vida aprendi no Jardim de Infância”.


                                                                                                     5
Exercício 3
a) Cria um documento no Word com o nome Texto2.

b) Guarda o documento, na pasta anterior.




                           “Acredito que a imaginação
                           pode       mais       que      o
                           conhecimento.
                           Que o mito pode mais que a
                           história.
                           Que os sonhos podem mais
                           que a realidade.
                           Que a esperança vence sempre
                           a experiência.
                           Que só o riso cura a tristeza.
                           E acredito que o amor pode
                           mais que a morte.”



                                            Robert Fulghum




                                                              6
Exercício 4


a) Cria um novo documento no Word com o seguinte texto.

b) Utiliza a fonte Garamond, tamanho 10.

c) A primeira letra do parágrafo é Capitulada.

d) Guarda-o com o nome Texto3 nos Meus Documentos.

e) Insere um rodapé com o texto: Ilhas de Salomão, com fonte Garamond,
   tamanho 8.

f) Insere uma imagem como a seguinte.




N    as Ilhas de Salomão , no Pacifíco Sul,
     os nativos descobriram um estranho
     método de derrubar árvores. Se houver
                                                  A árvore morre e acaba por cair por terra!

                                                         A explicação, dizem eles, é que, com
um tronco suficientemente grosso para se cortar   tamanha gritaria matam o espírito da árvore.
com um machado, cortam-no aos gritos.             Garantem que o método nunca falha.

          Lenhadores dotados     de    poderes    … é possível que os nativos das ilhas Salomão
misteriosos sobem de                              tenham feito uma grande descoberta: os seres
manhãzinha a uma árvore                           vivos em geral, pessoas ou árvores, são
e, de repente, põem-se                            extremamente sensíveis aos gritos. O grito
aos berros. E continuam a                         pode acabar por matar o espírito que habita em
fazê-lo durante trinta e                          cada ser vivo. Com paus e pedras podemos
seis dias consecutivos.                           partir ossos, mas com palavras partimos os
                                                  corações.




                                                                                               7
Exercício 5

   1. Digite o texto que se segue:



F      errari

       O famoso símbolo da Ferrari é um cavalo negro empinado em um fundo amarelo,
sempre com as letras S F de Scuderia Ferrari.
O cavalo era originalmente o símbolo do Conde Francesco Baracca, um lendário "asso"
(ás) da força aérea italiana durante a I Guerra Mundial, que o pintou na lateral de seus
aviões. Baracca morreu muito jovem em 19 de Junho de 1918, abatido após 34 duelos
vitoriosos e muitas vitórias em grupo; ele logo se tornou um herói nacional.
Baracca queria o cavalo empinado em seus aviões porque sua esquadra, os "Battaglione
Aviatori", foi inscrita em um regimento da Cavalaria (forças aéreas estavam em seus
primeiros anos e não tinham administração separada), e também porque ele mesmo tinha
a reputação de melhor cavaliere (cavaleiro) de sua equipe.

   2. Formate o texto de acordo com as seguintes características:

   •    Alinhamento: Justificado;
   •    Tipo de letra: Verdana;
   •    Tamanho: 10;
   •    Espaçamento entre linhas: 1,5;
   •    A primeira letra da palavra Ferrari é Capitular (Menu Inserir, Capitular)
   •

   3. Crie as seguintes formatações ao título:

   •    Alinhamento: Alinhado ao centro;
   •    Estilo: Negrito, Sublinhado;
   •    Tipo de letra: Impact;
   •    Tamanho: 20;
   •    Cor do tipo de letra: Vermelho escuro

  4. Insere uma marca de água com a palavra Ferrari a vermelho. (Menu Esquema de
      Página, Marca de Água)




                                                                                      8
Exercício 6

   1. Digite o texto que se segue:


Especialista do MIT diz que Ota é um risco para os investidores.
O projecto do aeroporto da Ota é apontado como um "risco considerável" para os
potenciais investidores privados, numa análise sobre o futuro do sector e a sua relação
com as companhias de baixo custo realizada em Março deste ano por um docente e
investigador do MIT (Massachussets Institute of Technology), Richard de Neufville, para
um jornal da especialidade.

   2. Crie uma cópia do texto (utilize a técnica de copiar/colar).

   3. Crie uma quebra de página entre os dois parágrafos.

   4. Na primeira página deverá criar as seguintes formatações:

a. Alinhamento: Justificado;
b. Tipo de letra: Arial;
c. Tamanho: 14;
d. Espaçamento entre linhas: 1,5;

   5. Crie as seguintes formatações ao título:

f) Alinhamento: Alinhado ao centro;
g) Estilo: Negrito;
h) Tipo de letra: Impact;
i) Tamanho: 16;
j) Cor do tipo de letra: Castanho.

7. Insira no cabeçalho o seu nome alinhado ao centro.
8. Insira no rodapé a numeração da página com alinhamento à direita.
9. Procure uma imagem relacionada com aviões no ClipArt do Office e coloque-a entre
o texto na primeira página. Escolha a moldagem Justo.
10. Copie a imagem e cole-a na segunda página entre o texto. Formate a imagem para
ficar Atrás do texto.




                                                                                      9
Exercício 7

   1. Digite o texto que se segue:

Metas e Medidas Novas Oportunidades – Adultos

Reforçar a oferta de cursos profissionalizantes para adultos – ao nível do 9º e 12º ano –
abrangendo nestes percursos cerca de 350.000 adultos ao longo do período de vigência da
Iniciativa.
Esta meta implicará o alargamento da oferta de cursos EFA às escolas secundárias e
sedes de agrupamento, com forte incidência para a oferta de cursos em regime pós-
laboral, e tem subjacente a captação para estes percursos do público que tradicionalmente
procura o ensino recorrente (uma vez que neste quadro pode ser dada uma resposta
formativa mais ajustada às necessidades dos públicos).

   2. Crie as seguintes formatações ao título:

a) Alinhamento: Centrado;
b) Estilo: Negrito;
c) Tipo de letra: Verdana;
d) Tamanho: 14;
e) Cor do tipo de letra: Azul escuro.

    3. Crie as seguintes formatações ao resto do texto:
    4.
a) Alinhamento: Justificado;
b) Tipo de letra: Arial;
c) Tamanho: 13;
d) Espaçamento entre linhas: 1,5.

4. Coloque o texto que se encontra entre parêntesis (uma vez que neste quadro pode ser
dada uma resposta formativa mais ajustada às necessidades dos públicos) com os
seguintes estilos:
Negrito, Sublinhado.
5. Coloque o texto “…ao nível do 9º e 12º ano…” com o estilo Negrito e com tipo de
letra Impact.
7. Insira a Vermelho o texto “…cursos profissionalizantes para adultos…”.
8. Coloque todo o texto formatado a duas colunas.




                                                                                         10
Exercício 8

    1. Digite o texto que se segue, uma ementa, e formata-o ao teu gosto.




Sopas                                              ( Arial, 16)
Caldo Verde                                        (Arial, 12)
Canja
Sopa de Legumes

Peixes                                             ( Times New Roman, 16)
Pescada Cozida com Todos                           (Times New Roman, 12)
Bacalhau assado à Atlântico
Linguado Frito ou Grelhado
Sardinhas Assadas

Carnes                                             (Courier New, 16)
Bife com Batatas Fritas e Ovo                      (Courier New, 12)
Vitela Assada com Arroz
Frango à Moda da Casa
Língua de Vaca

Sobremesas
                                                     (Impact, 16)
Salada de Frutas                                   (Impact, 12)
Arroz Doce
Mousse de Chocolate
Frutas
Queijos




                                                                            11
Exercício 9




                                HORÁRIO

               SEGUNDA          TERÇA        QUARTA          QUINTA      SEXTA
                    TIC           MAT             TIC              MAT    GEO
  8.30
                    TIC           MAT             TIC              MAT    GEO
  10.30
                    LP             LP             LP               LP     LP
  11.30

ALMOÇO

                   MAT            MAT             TIC              MAT    EF
  14.30
                   MAT            MAT             TIC              MAT    EF
  15.30
                   GEO             LP             LP               LP     TIC
  16.30
                   GEO            MAT             TIC              MAT    TIC
  17.30

  1.   Elabora a tabela indicada.
           a. Tipo de letra: Calibri
           b. Tamanho da letra: Horário: 26, restante 14.
  2.   Formata a cor da primeira linha a azul.
  3.   Formata a cor da linha do ALMOÇO a amarelo.
  4.   Formata a coluna das horas a cinzento.
  5.   Insere o seguinte Rodapé: “Horário do CEF – Informática”.




                                                                                12
Exercício 10
a) Cria um documento noWord com a seguinte formatação:

NOME                        MORADA                    LOCALIDADE           CÓDIGO POSTAL
                                             o
Zebedeu Almeida             R. de Cima, 907-1           PORTO                       4000
João Moço Bonito            R. da Trás, porta 33        LISBOA                      1100
Ondino do Nascimento        R. do Almarejão, 90-3º      BRAGA                       4700



Exercício 11

Cria a seguinte tabela, com as seguintes formatações:
    . Tipo de Letra Times New Roman, 1ª linha, tamanho 14;
    . 2ª linha, tamanho 12 e maiúsculas pequenas;
    . 3ª linha tamanho 10 e maiúsculas pequenas, restante tabela, letra com tamanho 12.




                                         Alunos

            IDENTIFICAÇÃO                                    DISCIPLINAS

   NÚMERO              NOME               PORTUGUÊS         MATEMÁTICA        INFORMÁTICA
     1          Ana Castro                       12                16             14
     2          Sandra Neves                     10                 9             15
     3          António Maia                      9                10             12
     4          Rui Victor                       4                 11             13
     5          Carlos Silva                     14                13             17
     6          Nuno Rodrigo                     11                15             12
     7          Daniela Lopes                    14                18             11
     8          José Pinto                       10                12             10
     9          Helena Cunha                     12                11             18
     10         Joana Nunes                      11                10             11

a) Ordena a tabela pela coluna Nome por ordem ascendente .

b) Insere duas linhas para incluir dois novos alunos: Vera Martins, nº 11 e o
   Gil Antunes, nº 12.
                                                                                            13
Exercício 12


Elabora a seguinte tabela e completa-a com os dados dos teus amigos.

    Nome           Idade        Profissão      Morada         Comida
                                                             Preferida

     Ana            25          Professora      Lisboa           Pizza
    Pedro           20          Estudante       Montijo     Bolo Chocolate




      a) Tipo de letra Arial com tamanho 14;
      b) Formata a primeira linha da tabela a azul;
      c) Insere um título com o Word Art, como o exemplo:




                                                                             14
Exercício 13

VIP CARE


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Abrimos-lhe todas as portas no campo da saúde, porque o seu bem-estar é prioritário.
Queremos que tenha uma vida mais calma e segura.


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urgentes, transporte de crianças para o domicílio e transmissão de mensagens urgentes
são exemplos bem significativos do apoio que terá através do plano de saúde VIP CARE.


VIP CARE
Quadro de coberturas

Cobertura Nacional                             Comparticipação
Hospitalização – VIP CARE                      100%
Hospitalização – Opt-Out                       35%
Assis. Ambulatória – VIP CARE                  50%
Assis. Ambulatória – Opt-Out                   50%


Tabela de preços

 Prémio            Mensal                 Anual
 (idade)
   < 24                     26,5 €                 315 €
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Exercício 14



a) Elabora uma página de Internet, utilizando um modelo pré-definido
   do WORD, para tal deves:

  Menu > Formatar>Tema>Escolher o que mais te agrada e OK


b) Insere imagens.

c) Insere hiperlinks para sites da internet.


d) Guarda o documento com formato web page .htm, .html na pasta
   “Meus Documentos”.


       Menu > Ficheiro>Guardar como >Escolher o formato
                 (web page)* .htm,* .html e Guardar




                                                                  16
Exercício 15

a) Cria um documento com o aspecto seguinte:

b) Guarda o documento com o nome Exercicio7 na mesma pasta.




Isto é um exemplo de um parágrafo
com um contorno do tipo caixa.

Este parágrafo tem linhas de contorno
apenas por baixo e à direita.

Este parágrafo tem um fundo ou
sombreado a cinzento


Este parágrafo tem um caixa com efeito de
sombra.




                                                              17
Exercício 16

                  Muffins de chocolate com After Eigth
                         e Gelado de baunilha




Ingredientes:                         Preparação:

- 2 dl de natas                       Derreter as natas com o chocolate
                                      partido em pedaços, a margarina e o
- 60g de chocolate em barra           açúcar no microondas.

- 60g de margarina                    Mexer este preparado e colocá-lo sobre a
                                      farinha com o fermento. Mexer com a
- 80g de açúcar                       batedeira até obter um creme
                                      homogéneo.
- 200g de farinha
                                      Juntar um ovo e mexer.
- 1 colher de chá de fermento em pó
                                      Untar com margarina e polvilhar com
- 1 ovo                               farinha 6 forminhas. Distribuir a massa
                                      pelas formas. No centro colocar um After
- 6 After Eigth ou bombons de ginja   Eight partido em 4.

                                      Levar ao forno, previamente aquecido,
                                      durante 15 minutos.
                                      Desenformar e servir com gelado de
                                      baunilha.
                                                                              18
Exercício 17

Recorrendo às Ferramentas de Desenho do WORD, elabora o seguinte

esquema com tipo de letra Lucida Console:




                                Tecnologias da
                                 Informação e
                                 Comunicação




                                 3º Período




                    WORD
                    WORD                      POWERPOINT
                Teste Prático                    Trabalho de
                                                    Grupo




                                                                   19

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  • 2. Exercício 1 a) Cria uma pasta nos “Meus Documentos” com o nome Word. b) Cria um documento no Word com o nome carta e grava-o na pasta que criás-te. 3
  • 3. Luis Graça Lopes Rua das Naus, nº 55 – 7º B 1900- 333 Lisboa Exmo. Senhor Dr. Miguel Passos Presidente da Associação de Amigos dos Animais – AAA Rua da Liberdade, nº 34 1500-567 Lisboa Assunto: E N VI O DE D O N AT I V O Exmo. Senhor, Conforme nossa conversa telefónica, gostaria de contribuir para o desenvolvimento e continuação da instituição que dirige. Penso que projectos como o seu deveriam ser apoiados por todos aqueles que gostam de animais. Junto envio em anexo o cheque nº 12299990000.03, do Banco Moeda&Nota, no valor de 100 euros. Com os melhores cumprimentos, ____________________________ Luis Graça Lopes 4
  • 4. Exercício 2 c) Cria um documento no Word com o nome Texto1 e guarda-o na pasta Exercicios_Word. d) Para o título utiliza o tipo de letra Times New Roman, tamanho 14. e) O corpo do texto na mesma fonte, tamanho 12 e justificado. Texto 1 Coisas da Vida 1 A sabedoria não se encontra no topo de nenhuma montanha nem no último ano de um curso superior. É num pequeno monte de areia do recreio do jardim de infância que se pode aprender tudo o que é necessário na vida: partilhar respeitar as regras do jogo não bater em ninguém guardar as coisas nos sítios onde estavam manter tudo sempre limpo não mexer nas coisas dos outros pedir desculpa quando se magoa alguém viver uma vida equilibrada: estudar, pensar, desenhar, pintar, cantar, dançar, brincar, trabalhar, fazer de tudo um pouco, todos os dias. Robert Fulghum 1 Excerto retirado do Livro “Tudo o que eu devia saber na vida aprendi no Jardim de Infância”. 5
  • 5. Exercício 3 a) Cria um documento no Word com o nome Texto2. b) Guarda o documento, na pasta anterior. “Acredito que a imaginação pode mais que o conhecimento. Que o mito pode mais que a história. Que os sonhos podem mais que a realidade. Que a esperança vence sempre a experiência. Que só o riso cura a tristeza. E acredito que o amor pode mais que a morte.” Robert Fulghum 6
  • 6. Exercício 4 a) Cria um novo documento no Word com o seguinte texto. b) Utiliza a fonte Garamond, tamanho 10. c) A primeira letra do parágrafo é Capitulada. d) Guarda-o com o nome Texto3 nos Meus Documentos. e) Insere um rodapé com o texto: Ilhas de Salomão, com fonte Garamond, tamanho 8. f) Insere uma imagem como a seguinte. N as Ilhas de Salomão , no Pacifíco Sul, os nativos descobriram um estranho método de derrubar árvores. Se houver A árvore morre e acaba por cair por terra! A explicação, dizem eles, é que, com um tronco suficientemente grosso para se cortar tamanha gritaria matam o espírito da árvore. com um machado, cortam-no aos gritos. Garantem que o método nunca falha. Lenhadores dotados de poderes … é possível que os nativos das ilhas Salomão misteriosos sobem de tenham feito uma grande descoberta: os seres manhãzinha a uma árvore vivos em geral, pessoas ou árvores, são e, de repente, põem-se extremamente sensíveis aos gritos. O grito aos berros. E continuam a pode acabar por matar o espírito que habita em fazê-lo durante trinta e cada ser vivo. Com paus e pedras podemos seis dias consecutivos. partir ossos, mas com palavras partimos os corações. 7
  • 7. Exercício 5 1. Digite o texto que se segue: F errari O famoso símbolo da Ferrari é um cavalo negro empinado em um fundo amarelo, sempre com as letras S F de Scuderia Ferrari. O cavalo era originalmente o símbolo do Conde Francesco Baracca, um lendário "asso" (ás) da força aérea italiana durante a I Guerra Mundial, que o pintou na lateral de seus aviões. Baracca morreu muito jovem em 19 de Junho de 1918, abatido após 34 duelos vitoriosos e muitas vitórias em grupo; ele logo se tornou um herói nacional. Baracca queria o cavalo empinado em seus aviões porque sua esquadra, os "Battaglione Aviatori", foi inscrita em um regimento da Cavalaria (forças aéreas estavam em seus primeiros anos e não tinham administração separada), e também porque ele mesmo tinha a reputação de melhor cavaliere (cavaleiro) de sua equipe. 2. Formate o texto de acordo com as seguintes características: • Alinhamento: Justificado; • Tipo de letra: Verdana; • Tamanho: 10; • Espaçamento entre linhas: 1,5; • A primeira letra da palavra Ferrari é Capitular (Menu Inserir, Capitular) • 3. Crie as seguintes formatações ao título: • Alinhamento: Alinhado ao centro; • Estilo: Negrito, Sublinhado; • Tipo de letra: Impact; • Tamanho: 20; • Cor do tipo de letra: Vermelho escuro 4. Insere uma marca de água com a palavra Ferrari a vermelho. (Menu Esquema de Página, Marca de Água) 8
  • 8. Exercício 6 1. Digite o texto que se segue: Especialista do MIT diz que Ota é um risco para os investidores. O projecto do aeroporto da Ota é apontado como um "risco considerável" para os potenciais investidores privados, numa análise sobre o futuro do sector e a sua relação com as companhias de baixo custo realizada em Março deste ano por um docente e investigador do MIT (Massachussets Institute of Technology), Richard de Neufville, para um jornal da especialidade. 2. Crie uma cópia do texto (utilize a técnica de copiar/colar). 3. Crie uma quebra de página entre os dois parágrafos. 4. Na primeira página deverá criar as seguintes formatações: a. Alinhamento: Justificado; b. Tipo de letra: Arial; c. Tamanho: 14; d. Espaçamento entre linhas: 1,5; 5. Crie as seguintes formatações ao título: f) Alinhamento: Alinhado ao centro; g) Estilo: Negrito; h) Tipo de letra: Impact; i) Tamanho: 16; j) Cor do tipo de letra: Castanho. 7. Insira no cabeçalho o seu nome alinhado ao centro. 8. Insira no rodapé a numeração da página com alinhamento à direita. 9. Procure uma imagem relacionada com aviões no ClipArt do Office e coloque-a entre o texto na primeira página. Escolha a moldagem Justo. 10. Copie a imagem e cole-a na segunda página entre o texto. Formate a imagem para ficar Atrás do texto. 9
  • 9. Exercício 7 1. Digite o texto que se segue: Metas e Medidas Novas Oportunidades – Adultos Reforçar a oferta de cursos profissionalizantes para adultos – ao nível do 9º e 12º ano – abrangendo nestes percursos cerca de 350.000 adultos ao longo do período de vigência da Iniciativa. Esta meta implicará o alargamento da oferta de cursos EFA às escolas secundárias e sedes de agrupamento, com forte incidência para a oferta de cursos em regime pós- laboral, e tem subjacente a captação para estes percursos do público que tradicionalmente procura o ensino recorrente (uma vez que neste quadro pode ser dada uma resposta formativa mais ajustada às necessidades dos públicos). 2. Crie as seguintes formatações ao título: a) Alinhamento: Centrado; b) Estilo: Negrito; c) Tipo de letra: Verdana; d) Tamanho: 14; e) Cor do tipo de letra: Azul escuro. 3. Crie as seguintes formatações ao resto do texto: 4. a) Alinhamento: Justificado; b) Tipo de letra: Arial; c) Tamanho: 13; d) Espaçamento entre linhas: 1,5. 4. Coloque o texto que se encontra entre parêntesis (uma vez que neste quadro pode ser dada uma resposta formativa mais ajustada às necessidades dos públicos) com os seguintes estilos: Negrito, Sublinhado. 5. Coloque o texto “…ao nível do 9º e 12º ano…” com o estilo Negrito e com tipo de letra Impact. 7. Insira a Vermelho o texto “…cursos profissionalizantes para adultos…”. 8. Coloque todo o texto formatado a duas colunas. 10
  • 10. Exercício 8 1. Digite o texto que se segue, uma ementa, e formata-o ao teu gosto. Sopas ( Arial, 16) Caldo Verde (Arial, 12) Canja Sopa de Legumes Peixes ( Times New Roman, 16) Pescada Cozida com Todos (Times New Roman, 12) Bacalhau assado à Atlântico Linguado Frito ou Grelhado Sardinhas Assadas Carnes (Courier New, 16) Bife com Batatas Fritas e Ovo (Courier New, 12) Vitela Assada com Arroz Frango à Moda da Casa Língua de Vaca Sobremesas (Impact, 16) Salada de Frutas (Impact, 12) Arroz Doce Mousse de Chocolate Frutas Queijos 11
  • 11. Exercício 9 HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA TIC MAT TIC MAT GEO 8.30 TIC MAT TIC MAT GEO 10.30 LP LP LP LP LP 11.30 ALMOÇO MAT MAT TIC MAT EF 14.30 MAT MAT TIC MAT EF 15.30 GEO LP LP LP TIC 16.30 GEO MAT TIC MAT TIC 17.30 1. Elabora a tabela indicada. a. Tipo de letra: Calibri b. Tamanho da letra: Horário: 26, restante 14. 2. Formata a cor da primeira linha a azul. 3. Formata a cor da linha do ALMOÇO a amarelo. 4. Formata a coluna das horas a cinzento. 5. Insere o seguinte Rodapé: “Horário do CEF – Informática”. 12
  • 12. Exercício 10 a) Cria um documento noWord com a seguinte formatação: NOME MORADA LOCALIDADE CÓDIGO POSTAL o Zebedeu Almeida R. de Cima, 907-1 PORTO 4000 João Moço Bonito R. da Trás, porta 33 LISBOA 1100 Ondino do Nascimento R. do Almarejão, 90-3º BRAGA 4700 Exercício 11 Cria a seguinte tabela, com as seguintes formatações: . Tipo de Letra Times New Roman, 1ª linha, tamanho 14; . 2ª linha, tamanho 12 e maiúsculas pequenas; . 3ª linha tamanho 10 e maiúsculas pequenas, restante tabela, letra com tamanho 12. Alunos IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINAS NÚMERO NOME PORTUGUÊS MATEMÁTICA INFORMÁTICA 1 Ana Castro 12 16 14 2 Sandra Neves 10 9 15 3 António Maia 9 10 12 4 Rui Victor 4 11 13 5 Carlos Silva 14 13 17 6 Nuno Rodrigo 11 15 12 7 Daniela Lopes 14 18 11 8 José Pinto 10 12 10 9 Helena Cunha 12 11 18 10 Joana Nunes 11 10 11 a) Ordena a tabela pela coluna Nome por ordem ascendente . b) Insere duas linhas para incluir dois novos alunos: Vera Martins, nº 11 e o Gil Antunes, nº 12. 13
  • 13. Exercício 12 Elabora a seguinte tabela e completa-a com os dados dos teus amigos. Nome Idade Profissão Morada Comida Preferida Ana 25 Professora Lisboa Pizza Pedro 20 Estudante Montijo Bolo Chocolate a) Tipo de letra Arial com tamanho 14; b) Formata a primeira linha da tabela a azul; c) Insere um título com o Word Art, como o exemplo: 14
  • 14. Exercício 13 VIP CARE Tratamento especial, noite e dia, em Portugal e no estrangeiro. Abrimos-lhe todas as portas no campo da saúde, porque o seu bem-estar é prioritário. Queremos que tenha uma vida mais calma e segura. Mais de 1000 médicos espalhados pelo país à sua disposição. Aviões prontos a levá-lo para Navarra, Barcelona ou Londres. Disponibilidade total das melhores instituições médicas. Enfermeiras preparadas para atender o seu telefonema 24 horas por dia. Em viagem, esteja onde estiver, conte igualmente com VIP CARE. Informação médica de emergência, controlo médico, transporte e repatriamento, deslocação de um familiar, comparticipação nas despesas de estadia no estrangeiro, envio de medicamentos urgentes, transporte de crianças para o domicílio e transmissão de mensagens urgentes são exemplos bem significativos do apoio que terá através do plano de saúde VIP CARE. VIP CARE Quadro de coberturas Cobertura Nacional Comparticipação Hospitalização – VIP CARE 100% Hospitalização – Opt-Out 35% Assis. Ambulatória – VIP CARE 50% Assis. Ambulatória – Opt-Out 50% Tabela de preços Prémio Mensal Anual (idade) < 24 26,5 € 315 € 25 a 39 35,9 € 425 € 50 a 59 50,9 € 600 € 60 a 65 62,9 € 750 € 15
  • 15. Exercício 14 a) Elabora uma página de Internet, utilizando um modelo pré-definido do WORD, para tal deves: Menu > Formatar>Tema>Escolher o que mais te agrada e OK b) Insere imagens. c) Insere hiperlinks para sites da internet. d) Guarda o documento com formato web page .htm, .html na pasta “Meus Documentos”. Menu > Ficheiro>Guardar como >Escolher o formato (web page)* .htm,* .html e Guardar 16
  • 16. Exercício 15 a) Cria um documento com o aspecto seguinte: b) Guarda o documento com o nome Exercicio7 na mesma pasta. Isto é um exemplo de um parágrafo com um contorno do tipo caixa. Este parágrafo tem linhas de contorno apenas por baixo e à direita. Este parágrafo tem um fundo ou sombreado a cinzento Este parágrafo tem um caixa com efeito de sombra. 17
  • 17. Exercício 16 Muffins de chocolate com After Eigth e Gelado de baunilha Ingredientes: Preparação: - 2 dl de natas Derreter as natas com o chocolate partido em pedaços, a margarina e o - 60g de chocolate em barra açúcar no microondas. - 60g de margarina Mexer este preparado e colocá-lo sobre a farinha com o fermento. Mexer com a - 80g de açúcar batedeira até obter um creme homogéneo. - 200g de farinha Juntar um ovo e mexer. - 1 colher de chá de fermento em pó Untar com margarina e polvilhar com - 1 ovo farinha 6 forminhas. Distribuir a massa pelas formas. No centro colocar um After - 6 After Eigth ou bombons de ginja Eight partido em 4. Levar ao forno, previamente aquecido, durante 15 minutos. Desenformar e servir com gelado de baunilha. 18
  • 18. Exercício 17 Recorrendo às Ferramentas de Desenho do WORD, elabora o seguinte esquema com tipo de letra Lucida Console: Tecnologias da Informação e Comunicação 3º Período WORD WORD POWERPOINT Teste Prático Trabalho de Grupo 19