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ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO
“P A Z E B E M”
Aluno (a): Conteúdo
Número:
Ano:
7º
Turma:
A MATUTINO
Estudo
dirigido:
Sujeito
ocultoProfessora AEE: Solange Stabile
Disciplina: Língua Portuguesa
Data:
Sujeito Oculto
Como o próprio nome já nos indica, o sujeito oculto é aquele que não
está claro, aparente, na oração, está “escondido”. Mas será que
podemos identificá-lo por meio de outra pista?
Primeiro, vamos ao exemplo:
Acordei feliz.
Constatamos que a terminação do verbo acordar (acord – ei) se refere
à primeira pessoa do singular (no caso, “eu”) do pretérito perfeito do
modo indicativo.
Sendo assim, mesmo que o sujeito não esteja expresso, podemos
percebê-lo por meio da terminação verbal, ou seja, assim
identificamos a qual pessoa ele faz referência.
Veja outro exemplo:
Fomos juntos à escola hoje.
A forma verbal fomos refere-se à 1ª pessoa do plural do verbo ir, no
pretérito perfeito (nós). Então, o sujeito oculto, aquele que está
escondido é a palavra nós.
Agora que você já aprendeu, vamos praticar um pouco?
Escola Estadual Vespasiano Martins – Língua Portuguesa – Profa. Solange Stabile
2
Atividades
1) Identifique os sujeitos das orações a seguir:
a) Cheguei cedo à escola hoje. _________________________________
b) Fomos ao zoológico no domingo passado. ___________________
c) Fizeste a lição de Língua Portuguesa? ________________________
d) Fez tudo o que a professora pediu. __________________________
e) Chegastes ao Brasil em 1500? _______________________________
2)Escreva uma oração que tenha sujeito oculto
__________________________________________________________________
___________________________________________________________
3) Procure no dicionário o significado da palavra “oculto”:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________
4) Relacione as orações com seus sujeitos:
a) Fiz toda a lição. ( ) Nós
b) Chegamos bem na hora do jogo. ( ) Tu
c) Foste responsável por trazer ouro do Brasil. ( ) Eu
d) Chegastes atrasados às Índias. ( ) Vós

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Escola São Francisco - Sujeito Oculto

  • 1. ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO “P A Z E B E M” Aluno (a): Conteúdo Número: Ano: 7º Turma: A MATUTINO Estudo dirigido: Sujeito ocultoProfessora AEE: Solange Stabile Disciplina: Língua Portuguesa Data: Sujeito Oculto Como o próprio nome já nos indica, o sujeito oculto é aquele que não está claro, aparente, na oração, está “escondido”. Mas será que podemos identificá-lo por meio de outra pista? Primeiro, vamos ao exemplo: Acordei feliz. Constatamos que a terminação do verbo acordar (acord – ei) se refere à primeira pessoa do singular (no caso, “eu”) do pretérito perfeito do modo indicativo. Sendo assim, mesmo que o sujeito não esteja expresso, podemos percebê-lo por meio da terminação verbal, ou seja, assim identificamos a qual pessoa ele faz referência. Veja outro exemplo: Fomos juntos à escola hoje. A forma verbal fomos refere-se à 1ª pessoa do plural do verbo ir, no pretérito perfeito (nós). Então, o sujeito oculto, aquele que está escondido é a palavra nós. Agora que você já aprendeu, vamos praticar um pouco?
  • 2. Escola Estadual Vespasiano Martins – Língua Portuguesa – Profa. Solange Stabile 2 Atividades 1) Identifique os sujeitos das orações a seguir: a) Cheguei cedo à escola hoje. _________________________________ b) Fomos ao zoológico no domingo passado. ___________________ c) Fizeste a lição de Língua Portuguesa? ________________________ d) Fez tudo o que a professora pediu. __________________________ e) Chegastes ao Brasil em 1500? _______________________________ 2)Escreva uma oração que tenha sujeito oculto __________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3) Procure no dicionário o significado da palavra “oculto”: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4) Relacione as orações com seus sujeitos: a) Fiz toda a lição. ( ) Nós b) Chegamos bem na hora do jogo. ( ) Tu c) Foste responsável por trazer ouro do Brasil. ( ) Eu d) Chegastes atrasados às Índias. ( ) Vós