O documento discute o papel da televisão na vida dos jovens. Aponta que a televisão pode influenciar positiva ou negativamente o desenvolvimento pessoal e social das crianças e jovens, ao mesmo tempo em que difunde programas educativos e expõe modelos irreais que podem causar insatisfação. Defende restrições à exibição de conteúdo violento ou inadequado para cada faixa etária, dado o potencial prejuízo ao desenvolvimento.