O documento discute a importância de selecionar textos orais e escritos em sala de aula para desenvolver as competências discursivas e linguísticas dos alunos através de debates, discussões e análise de diferentes gêneros textuais. Também enfatiza a reflexão sobre a língua e gramática para melhorar a produção e interpretação de textos, levando em conta as variações linguísticas e necessidade de aplicar essas competências em todas as disciplinas.

1. SELEÇÃO DE TEXTOS
ORAIS
O aluno já possui competência
discursiva e lingüística, cabe a escola
atribuir debates e discussões entre
alunos e professores em sala de aula,
afim de potencializar essas
competências.
ESCRITOS
É por meio da apresentação de textos
escritos em sala de aula com variedade
de gênero, unidade semântica e
estrutural, apresentando um
tratamento didático como: anotação nas
margens, elaboração de esquemas e de
síntese.
O texto literário tem uma
importância fundamental no
processo construtivo original, ele
está livre para romper os limites
fonológicos, lexicais, sintáticos e
semânticos traçados pela língua.
REFLEXÃO
SOBRE
LINGUAGEM
A linguagem é caracterizada como uma atividade
discursiva: uma prática de escuta de texto oral e
leitura de textos escritos e de produção de textos
orais e escritos aumentam gradativamente a
competência discursiva do aluno. Aprender a falar e
pensar sobre a própria linguagem, realizando uma
reflexão sobre os procedimentos de planejamento
do discurso.
REFLEXÃO
GRAMATICAL
Voltada para a produção e interpretação de texto,
focando nas necessidades dos alunos em produzir sem
se enfatizar as regras tradicionais da gramática
normativa e sim em uma terminologia simples,
aproximando gradativamente o aluno do
conhecimento gramatical produzido.
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
Pronúncia, sotaques, meio social,
faixa etária, contextualização etc.
A língua portuguesa:
Sistema de representação que está presente em todas as áreas de
conhecimento, não é exclusividade da língua portuguesa preparar e capacitar
os alunos para a produção de textos orais e escritos, tendo em vista que em
todas as disciplinas existe a necessidade dessas competências.