O documento discute os desafios e possibilidades da integração de tecnologias ao currículo escolar. Ele explica que a integração de tecnologias no currículo pode melhorar significativamente a aprendizagem dos alunos e transformar a sala de aula em um espaço de aprendizagem ativa e experiencial. No entanto, é importante que as tecnologias sejam usadas de forma integrada e alinhadas aos objetivos do currículo.