A educação não formal é caracterizada por processos educacionais organizados fora do sistema regular de ensino, onde o conteúdo é definido pelas necessidades e vontades das pessoas envolvidas de maneira flexível. Ela pode ser oferecida por instituições formais ou organizações sociais para alfabetização de adultos, educação básica para crianças fora da escola, competências para a vida e trabalho, e cultura. A educação não formal é focada em quem aprende, estruturada de baixo para cima e com ênfase na prática relacion

1. Educação não Formal
Processos educacionais organizados fora da lógica do sistema regular de ensino, ou
seja, não segue um currículo pré-definido baseado nas normas e diretrizes do governo federal.
Ao contrário, o conteúdo é definido a partir da vontade e das necessidades das pessoas
envolvidas.
Essas atividades educacionais, apesar de possuírem objetivos claros e bem definidos, são
organizadas e estruturadas de maneira flexível. Apresentam um caráter complementar à
educação formal, portanto não conferem graus ou títulos aos seus participantes, apenas
podem conceder certificados de aprendizagem obtida.
São oferecidas tanto por instituições de ensino formal quanto por organizações sociais. Pode
compreender programas educacionais que ofereçam alfabetização de adultos, educação
básica para crianças fora da escola, competências para a vida, competências para o trabalho e
cultura em geral.
A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL É CARACTERIZADA PRINCIPALMENTE POR:
Estar focada em quem aprende e não em quem ensina;
Estar estruturada de baixo para cima, ou seja, forte influência dos participantes na definição do currículo a
ser trabalhado;
Flexibilidade;
Ênfase na prática, fortemente relacionada com o contexto local dos participantes.