O documento discute a educação em Portugal, Finlândia e Sérvia. Em Portugal, a educação é obrigatória por 12 anos a partir dos 6 anos de idade. Na Finlândia, é obrigatória dos 7 aos 16 anos com turmas pequenas e professores bem pagos. Na Sérvia, começa na pré-escola aos 7 anos por 8 anos, seguido de escola especializada ou formação profissional.

2. Educação
A educação é uma ação reguladora e estimuladora do
processo de desenvolvimento humano e da personalidade
humana.
Educação é sempre uma prática, uma ação, não é possível
compreendê-la como algo estável. A educação é uma ação social
em vista de um fim. A educação é, também, um processo de
teorização e de reflexão. A educação envolve consciência de um
conhecimento e de uma ação.

3. EDUCAÇÃO NA EUROPA
 Em Portugal, a educação é iniciada
obrigatoriamente para todos os alunos
aos 6 anos de idade. A escolaridade
obrigatória é de 12 anos.
 O sistema de educação pública é o
mais usado e mais bem implementado,
existindo também escolas privadas em
todos os níveis de educação.
 Na Finlândia, a educação é obrigatória
é dos 7 aos 16 anos.
 Existem poucas escolas privadas no
país, as turmas têm poucos
estudantes, raramente ultrapassando o
número de 20 estudantes por sala.
 Professor é uma profissão altamente
respeitada e desejada no país, o
professor finlandês recebe um dos
maiores salários do mundo.
 Na Sérvia, a educação começa
em pré-escolas ou em escolas
primárias. As crianças são
matriculadas na escola primária
aos 7 anos de idade e
permanecem durante oito anos.
 Depois que os estudantes do
ensino obrigatório têm a
oportunidade de frequentar uma
escola por mais quatro anos, a
escola especializada, entre 2 a 4
anos, ou para se inscrever na
formação profissional, por 2 a 3
anos. Após a conclusão do
ensino médio ou de uma escola
especializada, os alunos têm a
oportunidade de frequentar a
universidade.

4. 80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
100
Alemanha
Áustria
Bélgica
Bulgária
Chipre
Dinamarca
Eslováquia
Eslovénia
Espanha
Estónia
Finlândia
França
Grécia
Hungria
Irlanda
Itália
Letónia
Lituânia
Luxemburgo
Malta
PaísesBaixos
Polónia
Portugal
ReinoUnido
RepúblicaCheca
Roménia
Suécia
Taxa de Alfabetização na U.E.% Fonte: CIA World
Factbook 2012

5. PROGRAMA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO
2020
 O papel da educação e formação no contexto das políticas europeias
tem vindo a conhecer uma crescente importância, desde a
implementação da Estratégia de Lisboa e do Programa «Educação e
Formação 2010».
 O lançamento da nova Estratégia Europa 2020, para o crescimento e
emprego, encontra-se assente num quadro estratégico que engloba os
sistemas e níveis de educação e formação no seu todo, numa
perspetiva de Aprendizagem ao Longo da Vida (ALV).

6. PROGRAMA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2020
 No dia 12 de Maio de 2009, foram aprovadas as conclusões do Conselho
sobre um novo quadro estratégico para a cooperação europeia nas áreas
da educação e formação para o período 2010-2020. Tendo sido
estabelecidas as seguintes metas para 2020:
 uma média de pelo menos 15 % de adultos deverá participar na
aprendizagem ao longo da vida;
 a percentagem de alunos de 15 anos com fraco aproveitamento em
leitura, matemática e ciências deverá ser inferior a 15 %;
 a percentagem de adultos de 30-34 anos com nível de ensino superior
deverá ser de pelo menos 40 %;
 a percentagem de alunos que abandonam o ensino e a formação
deverá ser inferior a 10 %;
 pelo menos 95 % das crianças entre 4 anos e a idade de início do
ensino primário obrigatório deverão participar no ensino pré-escolar.