O documento discute a implementação e uso dos Laboratórios de Informática Educativa nas escolas para promover a inclusão digital e a aprendizagem. Ele fornece diretrizes sobre como usar os recursos tecnológicos de forma educativa e estabelecer canais de comunicação entre professores, alunos e escolas.

1. Laboratório de Informática Educativa CE Manuel de Abreu 2011

2. Inclusão Digital e Aprendizagem A midiatização da informação e da comunicação fora da escola acelerou os processos de inclusão digital de alguns cidadãos, mas não de todos; O uso dos computadores e da internet podem ser poderosos aliados para a aprendizagem: Implementação e uso dos Laboratórios de Informática Educativa nas escolas.

3. SEE e Professores Para estabelecer um canal de comunicação com os professores, e discutir temas de interesse educacional, a SEE RJ elaborou o site “Conexão Professor” . Para realizar o acompanhamento das atividades desenvolvidas nos Laboratórios de Informática das Escolas, a Coordenadoria de Tecnologias Educacionais instituiu o site do “SAPI” . Através do SAPI é possível conhecer e fazer inscrição para cursos de formação continuada, mas é necessário um cadastro.

4. SEE e alunos Para estabelecer um canal de comunicação com os alunos, apresentar temas de interesse educacional e “saber o que o aluno pensa”, a SEE estabeleceu o site “Conexão Aluno”. É solicitado o estímulo à utilização deste canal:

5. Escola, alunos e professores A escola também possui o seu próprio canal de comunicação: http://mabreu2011.wordpress.com que também é um portfólio daquilo que vem sendo desenvolvido desde o ano de sua criação.

6. Comunicação por emails O email [email_address] será utilizado para comunicação entre professores e LIED. Poderá ser utilizado para troca de informações sobre cursos, atividades, sugestões de uso, solicitações, etc. Sugestão: Utilize um email específico para receber trabalhos de alunos: este poderão desenvolver atividades no LIED e encaminhá-las a você; Não utilize este email para envio de avaliações e testes.

7. No Laboratorio As atividades com as turmas precisarão ser agendadas antecipadamente com o Orientador Tecnológico do turno. É necessário verificar a coincidência dos horários solicitados. O Laboratório também é uma sala de aula, e para a realização das atividades há necessidade de objetivos, planejamento e metodologia. Aqueles que tiverem dúvidas, oferecemos orientação e auxílio, adequando-as aos recursos disponíveis. Ocuparemos nossos horários disponíveis de coordenação para orientação e planejamento de atividades.

8. Procure utilizar o LIED de forma educativa, Planeje sua utilização!

9. Pesquisa A internet oferece muitos caminhos para a pesquisa. Nem todos são úteis. Aponte os sites mais indicados para que o aluno possa alcançar os objetivos propostos. Isto ajuda a reduzir acessos indevidos, equivocados ou insignificantes. Acompanhe o seu aluno, inclusive no LIED, ao desenvolver uma pesquisa.

10. Estabeleça critérios de apresentação, quanto a forma e conteúdo. Isto dará clareza ao aluno sobre “o quê” e “como” você quer a pesquisa, melhorando os resultados apresentados. Você pode utilizar, se quiser, uma Webquest para isto. É um excelente recurso! Sugestão:

11. Atitudes Precisamos cultivar algumas atitudes para o uso consciente do Laboratório, portanto: ORKUT e MSN já são bastante explorados fora da escola: priorize atividades educativas. Limpeza e higiene são fundamentais: Alimentos e bebidas podem danificar as máquinas: vamos evitá-los no LIED. Papéis de bala e chiclete aparecem nos lugares mais estranhos...

12. Linux Educacional Os computadores novos são do sistema LE e possui aplicativos similares ao Office, do Windows. O Sistema LE “lê” os aplicativos W. O LE possui conteúdos diversificados (jogos, vídeos, editores, etc ), que podem ser explorados didaticamente.

13. Esses conteúdos do LE estão disponíveis também na rede e você pode conhecê-los em casa. Os canais são: Dominio Público – você pode buscar e visualisar os vídeos do TV Escola. Portal do MEC e Guia DVD Escola – guia com apresentação dos conteúdos dos vídeos do DVD Escola RIVED – apresentações, animações e simuladores para varias disciplinas Webduc – jogos existentes no LE WikiClass – instruções, planejamentos de uso e avaliações dos jogos e softwares do LE YouTube – você pode visualizar e baixar, mais rapidamente, alguns dos vídeos do TV Escola.

14. Avisos As propostas aqui apresentadas estão de acordo com as orientações da SEE. As atividades desenvolvidas e o quantitativo de usuários são requisitados pela Coordenação de Tecnologias Educacionais da SEE. nosso email: [email_address] .

15. Economize papel! Utilize a tecnologia para facilitar sua vida! Participe da inclusão digital de seu aluno! Contribua para a preservação das árvores!