O documento discute diferentes tipos de resumos e fichamentos de documentos, incluindo suas estruturas e objetivos. Resenhas descritivas tem como objetivo apresentar obras de forma objetiva, enquanto resenhas críticas também incluem uma avaliação do mérito da obra. Resumos reduzem o texto original a até 1/4 mantendo as ideias principais de forma objetiva. Fichamentos auxiliam na vida acadêmica destacando obras através de fichas de referências bibliográficas, resumos ou aulas.

1. Profa. Mestre: Fernanda Rocha

2. 1. Resenha crítica
2. Resumo
3. Fichamento
 Fundamentos básicos das
Normas da ABNT

3. RESENHA: “trata-se de uma atividade descritiva ou
informativa com o propósito de apresentar a obra com o
maior grau possível de objetividade. A leitura prévia da
obra em sua íntegra é fundamental.
Objetivo: Proporcionar ao leitor os primeiros contatos com
a obra recém publicada, a qual poderá ou não ser de seu
interesse para estudos mais aprofundados. Seus elementos
básicos são:
• Informações básicas da Obra (ABNT)
• Apresentação do(a) autor(a);
• Apresentação de suas obras mais relevantes;
• Descrição sumária da estrutura da obra - divisão em capítulos e
assunto dos capítulos. Se a obra for estrangeira, é útil informar a língua
da versão original e o nome do tradutor (ao tratar de tradução).
• Descrição da obra

4. Resenha crítica: Sua estrutura apresenta,
normalmente, além dos elementos da resenha
descritiva uma apreciação da obra, que inclui
fatores como julgamento mérito da obra, estilo,
forma e indicação da obra, tudo cientificamente
justificado.
Os requisitos básicos para elaboração de uma
resenha crítica são:
1) conhecimento completo da obra;
2) competência na matéria;
3) independência de juízo, e
4) fidelidade ao pensamento do autor.

5. Resumo informativo ou analítico:
Reduz o texto a 1/3 ou 1/4 do original, abolindo-se gráficos,
citações, exemplificações abundantes, mantendo-se, porém, as
idéias principais. Não são permitidas as opiniões pessoais do
autor do resumo. Este tipo de resumo deve dispensar a leitura
do texto original para o conhecimento do assunto.
Em sua elaboração, devem-se destacar quanto ao conteúdo:
• O assunto do texto;
• O objetivo do texto;
• A articulação das idéias;
• As conclusões do autor do texto objeto do resumo.
• Deve ser compreensível por si mesmo, isto é, dispensar a consulta ao
original.
 Deve ser redigido em linguagem objetiva, concisa, evitando-se a
enumeração de tópicos e a repetição de frases inteiras do original;
 A ordem em que as idéias ou fatos são apresentados deve ser obedecida;
 Preferencialmente, dever ser escrito na 3ª pessoa do singular.

6. Resumo Expandido (Congressos)
***Páginas (de acordo com as regras do Evento – 1 a 4 páginas)
1. Título
2. Nome dos autores
3. Afiliação dos autores
4. Área e sub-área do CNPq
5. Palavras-chave
6. Resumo
7. Introdução
8. Materiais e Métodos
9. Resultados e Discussão
10. Conclusões
11. Agradecimentos (opcional)
12. Referências

7. Fichamento: é uma ferramenta que auxilia a vida
acadêmica. Por ele você poderá destacar ou minimizar a
importância de obras, filmes, palestras, etc.
• Ficha de aula (palestra, seminário, conferencia,
painel)
01. Indicação do tipo de ficha;
02. Nome do(a) autor(a) do fichamento;
03. Data do evento
04. Nome do(a) professor(a)
05. Título ou tema da aula
06. Exposição do conteúdo ministrado
07. Apreciação, crítica, ressalvas, pontos de interesse ou contado com
outras informações, reflexão final sobre algum ponto ou sobre o
conjunto do conteúdo das informações recebidas;
08. Data da realização do fichamento
09. Assinatura do(a) autor(a)

8. Ficha resumo*
01. Indicação do tipo de ficha;
02. Nome do(a) autor(a) do fichamento;
03. Referencia bibliográfica completa. (+
localização)
04. Conteúdo do resumo (sempre indicando as
páginas em que as ideias podem ser
encontradas)
05. Observações pessoais e/ou comentarios
finais
07. Data da realização do fichamento
08. Assinatura do(a) autor(a)

9. Ficha bibliográfica
01. Indicação do tipo de ficha;
02. Nome do(a) autor(a) do fichamento;
03. Referencia bibliográfica completa. (+ localização)
04. Exposição do conteúdo da obra
05. Eventuais referencias temáticas cruzadas com
outras fichas
06. Observações pessoais e/ou comentarios finais
07. Data da realização do fichamento
08. Assinatura do(a) autor(a)
Ler “Como se faz uma tese” de Umberto Eco. Capítulo 4: 4.2
Fichas e Apontamentos. Disponível na biblioteca da Faceli.

10. Referência Bibliográfica Completa...

13. REFERÊNCIAS
Pessoa Física

14. Documentos virtuais
X
Documentos disponíveis
na internet

15. Pagina 24 e 25 ou 32 (Verd.)

32. Para a próxima aula...
Em grupos de 4 pessoas...
1. Livro (Organizado) (Org.) (Organização) (Organizadores)
2. Livro ( + de dois autores)
3. Legislação (um artigo)
4. Artigo Científico
5. Revista (escolha uma matéria) ou Jornal
(escolha uma matéria)

33.  ECO, Umberto. Como se faz uma tese em ciências humanas.
Presença, 1980.
 FRANCELINO, Pedro. Apostila compilada para fins didáticos.
UFPB, 2010. Disponível em
www.cchla.ufpb.br/dlcv/images/pdf/.../resenharesumofichame
nto.doc . Acesso em 26/05/2014
 MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Cláudia Servilha. : Manual
de metodologia da pesquisa no direito. São Paulo: Saraiva, 2009.