O documento discute a colonização portuguesa na América, incluindo a estrutura político-administrativa da colônia, a economia baseada na produção de açúcar e a escravidão africana. Dividido em seções sobre o período pré-colonial, a estrutura da colônia, a empresa açucareira e a escravidão africana, o documento fornece detalhes sobre como a colônia foi organizada e sobre a economia e a sociedade que se desenvolveram nela.
Slide explicativo sobre os assuntos seguintes:
Exploração Colonial, Pioneirismo de Portugal, França, Espanha e Inglaterra e Representações Europeias na América.
A Historia do Povo de Israel no Antigo Testamento com base nos Livros do Samuel J. Schultz e John Bright.
Lição 1
Considerações Iniciais; Introdução; Israel nos dias Atuais e Período dos Começos
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Exploração Colonial, Pioneirismo de Portugal, França, Espanha e Inglaterra e Representações Europeias na América.
A Historia do Povo de Israel no Antigo Testamento com base nos Livros do Samuel J. Schultz e John Bright.
Lição 1
Considerações Iniciais; Introdução; Israel nos dias Atuais e Período dos Começos
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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HISTÓRIA » CADERNO 4 » CAPÍTULO 3
Escravidão Africana
RESISTÊNCIA NEGRA
Suicídio
Infanticídio
Fugas coletivas e
individuais
Quilombos
Comunidades de negros foragidos
Forma mais expressiva de resistência africana
Comentar sobre o lema da expansão lusitana: “ em nome de Deus e do comércio”.
Explicar o caráter das expedições de exploração e destacar que o primeiro ciclo econômico foi o extrativismo mineral. Observar que na fase inicial da presença portuguesa as trocas entre índios e portugueses eram chamadas de escambo.
Explicar sobre a “privatização” do processo de colonização portuguesa. Identificar as capitanias , sendo 15 faixas de terras e 12 donatários.
Conceituar Foral e Carta de doação e destacar as duas capitanias que obtiveram sucesso.
2ª Forma de administração colonial. Centralização do poder político , que conviveu com as capitanias hereditárias. Explicar os poderes atribuídos a cada um.
Explicar que em 1621, sob domínio da União Ibérica, a colônia foi dividida em dois estados: o do Maranhão e o do Brasil. Tal divisão perdurou até 1725.
Promover um debate a partir do tema escravidão africana.
Entrevista com José Jorge de Carvalho, falando sobre as causas históricas do racismo e preconceito no Brasil.
Link: http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=7260