O documento discute os princípios de coesão e coerência em textos. Explica que a coesão se refere a como frases estão ligadas umas às outras através de termos que se referem a frases anteriores, enquanto a coerência diz respeito à unidade de sentido do texto como um todo. Fornece exemplos de recursos de coesão como epítetos, pronomes e nominalizações.
O documento discute a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, apresentando sua divisão tradicional em introdução, desenvolvimento e conclusão. Defende uma tese e fornece exemplos de hipóteses que podem ser defendidas, abordando temas como redução da maioridade penal, violência contra a mulher e sustentabilidade.
1) O documento discute a noção de "comunidade de fala" na sociolingüística de Labov, focando nos aspectos de homogeneidade e heterogeneidade.
2) O autor acredita que a comunidade de fala é essencialmente heterogênea, levando pesquisas a se concentrarem em níveis micro de análise como redes sociais e comunidades de prática.
3) Isso tende a favorecer reflexões sobre a relação entre identidade, língua e sociedade.
Este documento contém 5 questões sobre regência e crase em português. A primeira questão trata de erro de regência verbal, a segunda analisa a regência de verbos em frases, a terceira trabalha com o uso correto de preposições, a quarta explica o uso ou não da crase, e a quinta identifica erro de regência.
O documento discute o Realismo e o Naturalismo em Portugal e no Brasil. Apresenta o contexto histórico do surgimento desses movimentos na segunda metade do século XIX, destacando a Questão Coimbrã como marco inicial do Realismo em Portugal. Também aborda as principais características e obras de autores representativos como Eça de Queirós e Machado de Assis.
O documento fornece dicas para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), destacando a importância da nota da redação para a avaliação final e como evitar zerar a prova. Também resume os elementos que compõem uma boa redação e fornece dez dicas gerais, como dedicar tempo aos estudos, ler atentamente o tema, organizar os parágrafos e revisar o rascunho.
Este documento fornece instruções sobre a produção de cartas em três tipos: carta do leitor, carta de solicitação e carta de reclamação. Detalha a estrutura e elementos necessários para cada tipo de carta, como introdução, argumentação, conclusão e assinatura.
O documento discute diversos aspectos da obra Dom Casmurro de Machado de Assis, incluindo sua estrutura, temáticas, personagens e enredo. Há análises da narrativa não linear da obra, do papel complexo da personagem Capitu e do foco narrativo questionável de Bentinho. O documento fornece informações sobre a recepção crítica da obra e sua relevância para a literatura brasileira.
Apostila Completa com todos os assuntos das últimas provas do concurso da PMPE, com questões e gabarito para testar seus conhecimentos.
Para adquirir a APOSTILA COMPLETA visite o www.blogmichellesiqueira.com.br tá tudo explicado lá no Blog.
Matérias:
-PORTUGUÊS, MATEMÁTICA,GEOGRAFIA, HISTÓRIA, e DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS
Dúvidas WhatsApp: 81 986859893 - Michelle Siqueira
O documento discute a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, apresentando sua divisão tradicional em introdução, desenvolvimento e conclusão. Defende uma tese e fornece exemplos de hipóteses que podem ser defendidas, abordando temas como redução da maioridade penal, violência contra a mulher e sustentabilidade.
1) O documento discute a noção de "comunidade de fala" na sociolingüística de Labov, focando nos aspectos de homogeneidade e heterogeneidade.
2) O autor acredita que a comunidade de fala é essencialmente heterogênea, levando pesquisas a se concentrarem em níveis micro de análise como redes sociais e comunidades de prática.
3) Isso tende a favorecer reflexões sobre a relação entre identidade, língua e sociedade.
Este documento contém 5 questões sobre regência e crase em português. A primeira questão trata de erro de regência verbal, a segunda analisa a regência de verbos em frases, a terceira trabalha com o uso correto de preposições, a quarta explica o uso ou não da crase, e a quinta identifica erro de regência.
O documento discute o Realismo e o Naturalismo em Portugal e no Brasil. Apresenta o contexto histórico do surgimento desses movimentos na segunda metade do século XIX, destacando a Questão Coimbrã como marco inicial do Realismo em Portugal. Também aborda as principais características e obras de autores representativos como Eça de Queirós e Machado de Assis.
O documento fornece dicas para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), destacando a importância da nota da redação para a avaliação final e como evitar zerar a prova. Também resume os elementos que compõem uma boa redação e fornece dez dicas gerais, como dedicar tempo aos estudos, ler atentamente o tema, organizar os parágrafos e revisar o rascunho.
Este documento fornece instruções sobre a produção de cartas em três tipos: carta do leitor, carta de solicitação e carta de reclamação. Detalha a estrutura e elementos necessários para cada tipo de carta, como introdução, argumentação, conclusão e assinatura.
O documento discute diversos aspectos da obra Dom Casmurro de Machado de Assis, incluindo sua estrutura, temáticas, personagens e enredo. Há análises da narrativa não linear da obra, do papel complexo da personagem Capitu e do foco narrativo questionável de Bentinho. O documento fornece informações sobre a recepção crítica da obra e sua relevância para a literatura brasileira.
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Dúvidas WhatsApp: 81 986859893 - Michelle Siqueira
O classicismo na literatura portuguesa ocorreu entre 1527-1580, influenciado pelo poeta Sá de Miranda que trouxe doações do Renascimento Italiano como o soneto. O principal representante foi Luís de Camões e sua epopeia "Os Lusíadas" de 1572, escrita em decassílabos para celebrar as conquistas portuguesas.
O documento descreve os principais sinais de pontuação utilizados na língua portuguesa e suas funções, incluindo ponto de interrogação, ponto de exclamação, ponto final, dois pontos, travessão, vírgula, reticências, aspas e acentuação gráfica.
Este documento fornece instruções sobre como escrever uma resenha crítica. Ele explica que uma resenha crítica resume e avalia um objeto cultural, como um livro, identificando aspectos positivos e negativos. Além disso, fornece orientações sobre a estrutura e estilo de uma resenha crítica eficaz.
O documento apresenta as regras de uso da crase em português. Ele explica que a crase indica a fusão de duas vogais iguais e contíguas, geralmente entre uma preposição e um artigo ou determinante. A seguir, o documento detalha os casos em que ocorre ou não a crase, como antes de substantivos femininos, locuções prepositivas ou conjuntivas femininas, e indicação de horas. Por fim, fornece exercícios sobre o tema.
O texto é uma carta aberta escrita por alunos de uma escola alertando os moradores de Mossoró sobre a epidemia de doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti e pedindo que todos se unam no combate ao mosquito, evitando água parada e cuidando do lixo.
O documento descreve o movimento modernista no Brasil no início do século XX, destacando suas principais características e influências. As vanguardas artísticas como o futurismo, cubismo e expressionismo influenciaram os modernistas brasileiros a experimentarem novos estilos em literatura, artes visuais e outras áreas. O documento também apresenta alguns dos principais expoentes do movimento modernista no Brasil como Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Tarsila do Amaral.
Características das sequências discursivasVânia Hipólito
O documento discute as características das principais sequências discursivas - narrativa, expositiva, argumentativa, conversacional e instrutiva. Ele explica que cada gênero textual pode utilizar uma ou mais dessas sequências, mas geralmente uma delas é dominante. Ele também fornece exemplos de gêneros em que cada sequência discursiva tende a predominar.
1) As florestas tropicais estão sendo destruídas rapidamente a uma taxa de 12-20 hectares por minuto devido ao desmatamento para agricultura, pecuária e desenvolvimento;
2) Isso causa a perda de biodiversidade e espécies ameaçadas de extinção, além de solos menos férteis e abandono de terras;
3) As queimadas agravam o aquecimento global ao emitir dióxido de carbono para a atmosfera.
O documento discute as orações reduzidas, que são construídas com formas nominais de verbos sem conjunções ou pronomes relativos. Explica que as orações reduzidas podem ser de infinitivo, gerúndio ou particípio e desempenham funções substantivas, adjetivas ou adverbiais na sentença. Também apresenta exemplos de cada tipo de oração reduzida e como transformá-las em orações desenvolvidas.
O documento explica o que são preposições e conjunções. As preposições ligam termos ou orações e indicam relações como destino, modo, lugar, tempo, causa e outros. Exemplos de preposições são "de", "com" e "em". As conjunções conectam orações ou termos da mesma função, indicando relações como adversidade, conclusão e coordenação. Exemplos de conjunções são "mas", "pois" e "e". O texto também diferencia preposições essenciais e acidentais.
O documento discute os principais conectivos e transições utilizados na redação de textos. Apresenta uma lista de conjunções, locuções conjuntivas, preposições e locuções prepositivas, juntamente com suas funções. Também aborda o uso correto de pronomes relativos e como as transições ajudam na coesão entre as frases.
1) Um período composto por coordenação é constituído por orações coordenadas independentes.
2) Existem orações coordenadas sindéticas, que possuem conjunções, e assindéticas, que não possuem.
3) As orações coordenadas sindéticas são classificadas em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva e explicativa.
O documento fornece instruções sobre a redação dissertativo-argumentativa do ENEM, incluindo a estrutura, competências avaliadas e exemplos. Resume-se em 3 frases:
O texto explica os passos para redação do ENEM, como escolher um tema, definir uma tese, usar argumentos e propor soluções. Detalha as competências avaliadas como domínio da língua, compreensão do gênero textual, coerência e coesão. Fornece exemplos de temas, redações nota máxima e raz
1) O documento discute a literatura brasileira do período arcadista, que surgiu no século 18 em Minas Gerais após o ciclo do ouro.
2) A sociedade mineira passou por transformações com o surgimento de cidades, estimulando novas formas de expressão literária como saraus e academias.
3) Autores como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga introduziram o estilo arcadista no Brasil através de poemas que imitavam a natureza e os clássicos
O documento apresenta uma dissertação argumentativa sobre os graves problemas que ainda não foram resolvidos pelo homem ao chegar ao terceiro milênio, como a miséria de populações, conflitos internacionais frequentes e o desequilíbrio ecológico. A dissertação defende esta tese através de três argumentos no desenvolvimento e uma conclusão que deseja que esforços sejam feitos para conter estas forças ameaçadoras e construir um mundo mais justo e pacífico.
O documento fornece cinco maneiras de contextualizar o tema no primeiro parágrafo de uma redação: 1) Mundo ideal vs mundo real, 2) Citação, 3) Alusão histórica, 4) Exemplificação, 5) Definição. Ele explica cada estratégia e fornece exemplos de como aplicá-las quando o tema é obesidade.
O documento discute a compreensão e interpretação de textos. Ele explica que um texto é um conjunto de ideias organizadas que permite a interação comunicativa através da codificação e decodificação. Também discute o contexto e intertexto de um texto e as habilidades necessárias para interpretar textos como identificar ideias principais e secundárias e fazer comparações.
O documento discute o conceito de sustentabilidade e fornece opiniões sobre o tema. Sustentabilidade é definida como agir ecologicamente corretamente, de forma socialmente justa e economicamente viável, enquanto percebemos nosso papel como habitantes temporários do mundo que devem considerar seu papel no planeta. Ser sustentável significa exercer a responsabilidade humana de não poluir, jogar lixo corretamente e preservar os recursos naturais para as gerações futuras.
O documento discute a literatura brasileira contemporânea, mencionando obras e autores que se destacaram por abordar temas sociais e políticos de forma crítica, como a burocracia, o preconceito e a mercadorização das relações humanas. Também apresenta características como a linguagem original, a sondagem psicológica e a ruptura com enredos factuais presentes em obras de autores como Lygia Fagundes Telles e Raduan Nassar.
Literatura no ENEM, ENEM-2019, ENEM-2019 resolvido, Provas do ENEM resolvidas e comentadas, Manoel Neves, Salinha de redação, Salinha de redação em BH, Salinha de redação em Belo Horizonte, Salinha de redação para o ENEM em Belo Horizonte, Professor Manoel Neves, Curso de redação on-line, Curso de redação on-line para o ENEM
O documento discute os conceitos de coesão e coerência em textos. A coesão se refere a como frases se conectam, mantendo um vínculo entre si, enquanto a coerência diz respeito à unidade de sentido do texto como um todo. Embora um texto possa ter coesão, ele não necessariamente terá coerência se as ideias não estiverem concatenadas de forma perfeita.
O documento discute recursos de coesão em textos literários. Apresenta um excerto sobre a juventude de Machado de Assis e instruções sobre identificar termos que retomam palavras destacadas e classificar esses termos em colunas de acordo com o tipo de coesão.
O classicismo na literatura portuguesa ocorreu entre 1527-1580, influenciado pelo poeta Sá de Miranda que trouxe doações do Renascimento Italiano como o soneto. O principal representante foi Luís de Camões e sua epopeia "Os Lusíadas" de 1572, escrita em decassílabos para celebrar as conquistas portuguesas.
O documento descreve os principais sinais de pontuação utilizados na língua portuguesa e suas funções, incluindo ponto de interrogação, ponto de exclamação, ponto final, dois pontos, travessão, vírgula, reticências, aspas e acentuação gráfica.
Este documento fornece instruções sobre como escrever uma resenha crítica. Ele explica que uma resenha crítica resume e avalia um objeto cultural, como um livro, identificando aspectos positivos e negativos. Além disso, fornece orientações sobre a estrutura e estilo de uma resenha crítica eficaz.
O documento apresenta as regras de uso da crase em português. Ele explica que a crase indica a fusão de duas vogais iguais e contíguas, geralmente entre uma preposição e um artigo ou determinante. A seguir, o documento detalha os casos em que ocorre ou não a crase, como antes de substantivos femininos, locuções prepositivas ou conjuntivas femininas, e indicação de horas. Por fim, fornece exercícios sobre o tema.
O texto é uma carta aberta escrita por alunos de uma escola alertando os moradores de Mossoró sobre a epidemia de doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti e pedindo que todos se unam no combate ao mosquito, evitando água parada e cuidando do lixo.
O documento descreve o movimento modernista no Brasil no início do século XX, destacando suas principais características e influências. As vanguardas artísticas como o futurismo, cubismo e expressionismo influenciaram os modernistas brasileiros a experimentarem novos estilos em literatura, artes visuais e outras áreas. O documento também apresenta alguns dos principais expoentes do movimento modernista no Brasil como Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Tarsila do Amaral.
Características das sequências discursivasVânia Hipólito
O documento discute as características das principais sequências discursivas - narrativa, expositiva, argumentativa, conversacional e instrutiva. Ele explica que cada gênero textual pode utilizar uma ou mais dessas sequências, mas geralmente uma delas é dominante. Ele também fornece exemplos de gêneros em que cada sequência discursiva tende a predominar.
1) As florestas tropicais estão sendo destruídas rapidamente a uma taxa de 12-20 hectares por minuto devido ao desmatamento para agricultura, pecuária e desenvolvimento;
2) Isso causa a perda de biodiversidade e espécies ameaçadas de extinção, além de solos menos férteis e abandono de terras;
3) As queimadas agravam o aquecimento global ao emitir dióxido de carbono para a atmosfera.
O documento discute as orações reduzidas, que são construídas com formas nominais de verbos sem conjunções ou pronomes relativos. Explica que as orações reduzidas podem ser de infinitivo, gerúndio ou particípio e desempenham funções substantivas, adjetivas ou adverbiais na sentença. Também apresenta exemplos de cada tipo de oração reduzida e como transformá-las em orações desenvolvidas.
O documento explica o que são preposições e conjunções. As preposições ligam termos ou orações e indicam relações como destino, modo, lugar, tempo, causa e outros. Exemplos de preposições são "de", "com" e "em". As conjunções conectam orações ou termos da mesma função, indicando relações como adversidade, conclusão e coordenação. Exemplos de conjunções são "mas", "pois" e "e". O texto também diferencia preposições essenciais e acidentais.
O documento discute os principais conectivos e transições utilizados na redação de textos. Apresenta uma lista de conjunções, locuções conjuntivas, preposições e locuções prepositivas, juntamente com suas funções. Também aborda o uso correto de pronomes relativos e como as transições ajudam na coesão entre as frases.
1) Um período composto por coordenação é constituído por orações coordenadas independentes.
2) Existem orações coordenadas sindéticas, que possuem conjunções, e assindéticas, que não possuem.
3) As orações coordenadas sindéticas são classificadas em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva e explicativa.
O documento fornece instruções sobre a redação dissertativo-argumentativa do ENEM, incluindo a estrutura, competências avaliadas e exemplos. Resume-se em 3 frases:
O texto explica os passos para redação do ENEM, como escolher um tema, definir uma tese, usar argumentos e propor soluções. Detalha as competências avaliadas como domínio da língua, compreensão do gênero textual, coerência e coesão. Fornece exemplos de temas, redações nota máxima e raz
1) O documento discute a literatura brasileira do período arcadista, que surgiu no século 18 em Minas Gerais após o ciclo do ouro.
2) A sociedade mineira passou por transformações com o surgimento de cidades, estimulando novas formas de expressão literária como saraus e academias.
3) Autores como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga introduziram o estilo arcadista no Brasil através de poemas que imitavam a natureza e os clássicos
O documento apresenta uma dissertação argumentativa sobre os graves problemas que ainda não foram resolvidos pelo homem ao chegar ao terceiro milênio, como a miséria de populações, conflitos internacionais frequentes e o desequilíbrio ecológico. A dissertação defende esta tese através de três argumentos no desenvolvimento e uma conclusão que deseja que esforços sejam feitos para conter estas forças ameaçadoras e construir um mundo mais justo e pacífico.
O documento fornece cinco maneiras de contextualizar o tema no primeiro parágrafo de uma redação: 1) Mundo ideal vs mundo real, 2) Citação, 3) Alusão histórica, 4) Exemplificação, 5) Definição. Ele explica cada estratégia e fornece exemplos de como aplicá-las quando o tema é obesidade.
O documento discute a compreensão e interpretação de textos. Ele explica que um texto é um conjunto de ideias organizadas que permite a interação comunicativa através da codificação e decodificação. Também discute o contexto e intertexto de um texto e as habilidades necessárias para interpretar textos como identificar ideias principais e secundárias e fazer comparações.
O documento discute o conceito de sustentabilidade e fornece opiniões sobre o tema. Sustentabilidade é definida como agir ecologicamente corretamente, de forma socialmente justa e economicamente viável, enquanto percebemos nosso papel como habitantes temporários do mundo que devem considerar seu papel no planeta. Ser sustentável significa exercer a responsabilidade humana de não poluir, jogar lixo corretamente e preservar os recursos naturais para as gerações futuras.
O documento discute a literatura brasileira contemporânea, mencionando obras e autores que se destacaram por abordar temas sociais e políticos de forma crítica, como a burocracia, o preconceito e a mercadorização das relações humanas. Também apresenta características como a linguagem original, a sondagem psicológica e a ruptura com enredos factuais presentes em obras de autores como Lygia Fagundes Telles e Raduan Nassar.
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O documento discute os conceitos de coesão e coerência em textos. A coesão se refere a como frases se conectam, mantendo um vínculo entre si, enquanto a coerência diz respeito à unidade de sentido do texto como um todo. Embora um texto possa ter coesão, ele não necessariamente terá coerência se as ideias não estiverem concatenadas de forma perfeita.
O documento discute recursos de coesão em textos literários. Apresenta um excerto sobre a juventude de Machado de Assis e instruções sobre identificar termos que retomam palavras destacadas e classificar esses termos em colunas de acordo com o tipo de coesão.
O documento discute os principais conectivos da língua portuguesa, incluindo conjunções, locuções conjuntivas, preposições, pronomes relativos e suas funções na conexão de orações e elementos dentro de um texto.
O documento discute a evolução do ensino, passando a focar na capacidade do aluno de compreender problemas sociais e criticar o que é ensinado. Também destaca a importância da relação entre professor e aluno e do aluno gerar conhecimento, não só recebê-lo passivamente.
O documento fornece diversas formas de se iniciar um texto de redação, variando de declarações a citações. As formas propostas vão desde as mais simples, como uma declaração ou definição, até as mais complexas, como o uso de oposições, alusões históricas ou perguntas.
1. O documento discute pontos gramaticais sobre o uso da vírgula, incluindo situações em que é obrigatória, proibida e opcional;
2. Também fornece exemplos de como corrigir erros de pontuação com vírgula;
3. O blog discute ainda temas políticos como a participação dos jovens e a importância da política para a sociedade.
O documento discute três pontos principais sobre moradia e urbanização: 1) Historicamente a população mais pobre foi empurrada para periferias e áreas deterioradas devido à falta de priorização da habitação popular no planejamento urbano; 2) A precariedade da moradia de parte da população, sobretudo nas grandes cidades, é reflexo do processo de modernização em países subdesenvolvidos; 3) É necessário planejamento urbano que priorize a questão habitacional para as camadas mais pobres.
1) O texto discute as palavras-chave e ideias-chave que formam a estrutura de um texto. 2) As palavras-chave aparecem repetidas e modificadas ao longo do texto, guiando a compreensão do leitor. 3) Ideias-chave resumem o significado central de cada parágrafo.
Erros frequentes em uma dissertação argumentativaJoão Mendonça
O documento lista vários erros comuns em redações, incluindo desenvolvimento em um único parágrafo, uso da primeira pessoa, e introduções sem ponto de vista. Ele também discute problemas com propostas prematuras, subjetividade, termos vagos, e erros gramaticais.
O documento discute os diferentes tipos de temas que podem ser abordados em uma redação e fornece exemplos de cada um. Também dá dicas sobre como identificar o foco do tema e organizar as ideias antes de começar a escrever. Por fim, apresenta um tema sobre as relações entre gerações no contexto de um mundo globalizado.
O documento discute as características do estilo de texto em revistas, enfatizando que ele é uma conciliação entre técnicas jornalísticas e literárias, exigindo um texto mais elegante e sedutor. Também destaca que as revistas fazem um jornalismo interpretativo, onde as ideias precisam ser organizadas de forma lógica para prender a atenção do leitor do começo ao fim.
O documento fornece orientações sobre como redigir uma redação dissertativo-argumentativa para o ENEM, abordando tópicos como apresentar uma tese, argumentar, convencer e persuadir; atenções necessárias como objetividade e ausência de pessoalidade; etapas para a escrita como interpretar o tema, planejar a redação e construí-la com introdução, desenvolvimento e conclusão; e dicas de correção.
1) O documento apresenta uma prova de português com 12 questões sobre diferentes textos.
2) A questão 1 trata do Dia Mundial do Livro e a data de sua instituição. A questão 2 discute a importância de entender os códigos de cada pessoa para evitar mal-entendidos. A questão 3 fala sobre a economia de Fraiburgo baseada na madeira e fruticultura.
3) As demais questões abordam temas como interpretação de texto, significado de palavras e poesia.
O texto discute o fim dos limites humanos à medida que exemplos mostram superações físicas e mentais. Embora alguns vejam isso como o fim do mundo, o autor argumenta que a evolução contínua da humanidade é positiva e trará novos sonhos a serem realizados no futuro.
Este texto apresenta um poema de Raul de Leoni que reflete sobre a relação entre as coisas e a alma humana. O poema sugere que embora as coisas pareçam sempre iguais, na verdade nada se repete exatamente, pois o espírito humano que as percebe está em constante mudança.
O documento descreve o gênero textual da entrevista. Apresenta suas características como um texto marcado pela oralidade produzido pela interação entre entrevistador e entrevistado. Também fornece exemplos de entrevistas escritas e em áudio e vídeo para ilustrar o gênero.
1. O documento apresenta um texto sobre reformas ortográficas da língua portuguesa e questiona a necessidade dessas reformas constantes.
2. Afirma-se que tentar fazer a escrita coincidir perfeitamente com a pronúncia é um exercício vão, já que a língua é mutável.
3. A reforma ortográfica mais recente é criticada por ser pequena e não unificar de fato as normas do português do Brasil e de Portugal.
Este documento apresenta uma webquest sobre leitura e interpretação de textos. Ele introduz o tema da leitura como um processo complexo e aborda a importância de desenvolver competências leitoras. A tarefa proposta é a leitura e análise de diferentes textos sobre chuva, incluindo um poema de Carlos Drummond de Andrade, culminando na apresentação de um poema escolhido pelo grupo.
O documento discute preposições e coesão textual. Resume que preposições ligam palavras ou expressões estabelecendo relações de sentido, e exemplos são dados. A coesão textual é definida como a ligação entre elementos do texto para evitar repetições, sendo realizada por pronomes e sinônimos.
1. Coesão e coerência
Quando escrevemos um texto, uma das maiores
preocupações é como amarrar a frase seguinte à anterior.
Isso só é possível se dominarmos os princípios básicos de
coesão. A cada frase enunciadas devemos ver se ela
mantém um vínculo com a anterior ou anteriores para
não perdermos o fio do pensamento. A coesão, no
entanto, não é só esse processo de olharmos
constantemente para trás. É também o de olhar para
adiante, ou seja, um termo pode esclarecer-se somente na
frase seguinte.
Redação – Prof. João Mendonça
Blog - http://profjcmendonca.blogspot.com
2. O importante é cada enunciado estabelecer relações
estreitas com os outros a fim de tornar sólida a estrutura
do texto.
No entanto, não basta costurar uma frase a outra para
dizer que estamos escrevendo bem. Além da coesão, é
preciso pensar na coerência. Você pode escrever um texto
coeso sem ser coerente.
Veja o exemplo:
Os problemas de um povo têm de ser resolvido pelo
presidente. Este deve ter ideais muito elevados. Esses ideais
se concretizarão durante a vigência de seu mandato. O seu
mandato deve ser respeitado por todos.
Redação – Prof. João Mendonça
Blog - http://profjcmendonca.blogspot.com
3. Não falta coesão a esse parágrafo. Mas de que ele trata?
Dos problemas do povo, do presidente ou do seu
mandato? Embora ele tenha coesão, não tem coerência.
Enquanto a coesão se preocupa com a parte visível do
texto, sua superfície, a coerência se preocupa com o que
se deduz do todo e exige uma concatenação perfeita entre
as diversas frases, sempre em busca de uma unidade de
sentido.
Os problemas de um povo devem ser resolvidos pelo
presidente. Este tem a incumbência de ter ideais elevados,
de forma a se concretizarem durante seu mandato, que
deve ser respeitado por todos.
Redação – Prof. João Mendonça
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4. Alguns recursos de coesão
1 – Epítetos – é a palavra ou frase que qualifica pessoa ou
coisa.
Ex.: Glauber Rocha fez filmes memoráveis. Pena que o
cineasta mais famoso do cinema brasileiro tenha morrido
tão cedo.
2 – Nominalizações – Ocorre nominalização quando se
emprega um substantivo que remete a um verbo
enunciado anteriormente.
Ex.: Eles foram testemunhar sobre o caso. O juiz disse,
porém, que tal testemunho não era válido por serem
parentes do assassino.
Redação – Prof. João Mendonça
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5. 3 – Palavras ou expressões sinônimas.
Ex.: Os quadros de Van Gogh não tinham nenhum valor
em sua época. Houve telas que serviram até de porta de
galinheiro.
4 – Um termo síntese
Ex.: O país é cheio de entraves burocráticos. É preciso
preencher um sem-número de papéis. Depois, pagar uma
infinidade de taxas. Todas essas limitações acabam
prejudicando o importador.
Redação – Prof. João Mendonça
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6. 5 – Pronomes
Ex.:
Vitaminas fazem bem à saúde, mas não devemos tomá-
las ao acaso.
O colégio é um dos melhores da cidade. Seus dirigentes
se preocupam muito com a educação integral.
Aquele político deve ter um discurso muito convincente.
Ele já foi eleito seis vezes.
Há uma grande diferença entre Paulo e Maurício. Este
guarda rancor de todos, enquanto aquele tende a perdoar.
Redação – Prof. João Mendonça
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7. Durante o passeio de barco, caiu um temporal, que nos
assustou bastante.
Chegará amanhã o material de que dependemos para
terminar o projeto.
Recuso-me a fazer críticas a uma pessoa a respeito da
qual/de quem não tenho informações.
Redação – Prof. João Mendonça
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8. 6 – Numerais
Ex.:
Não se pode dizer que toda a turma esteja preparada.
Apenas um terço parece estar dominando o assunto.
Recebemos dois telegramas. O primeiro confirmava a sua
chegada; o segundo dizia justamente o contrário.
7 – Elipse
Ex.: O ministro foi o primeiro a chegar. (Ele) Abriu a
sessão às oito em ponto e (ele) fez então seu discurso
emocionado.
Redação – Prof. João Mendonça
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9. 8 – Repetição do nome próprio (ou parte dele).
Ex.:
Lygia Fagundes Telles é uma das principais escritoras
brasileiras da atualidade. Lygia é autora de “Antes do
baile verde”, um dos melhores livros de contos de nossa
literatura.
Luís Inácio Lula da Silva ainda é figura forte nas decisões
do Planalto. As opiniões de Lula são sempre consideradas
nas reuniões da presidente Dilma.
Redação – Prof. João Mendonça
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10. 9 – Metonímia – é o processo de substituição de uma
palavra por outra, fundamentalmente numa relação de
contiguidade semântica.
semântica
Ex.:
O governo tem se preocupado com os índices de inflação.
O Planalto diz que não aceita qualquer remarcação de
preço.
Santos Dumont chamou atenção de toda Paris. O Sena
curvou-se diante de sua invenção.
Redação – Prof. João Mendonça
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11. 10 – Advérbios pronominais (aqui, ali, lá, aí)
Ex. Não podíamos deixar de ir ao Louvre. Lá está a obra-
prima de Leonardo da Vinci: a “Mona Lisa”.
11 – Associação – Na associação, uma palavra retoma
outra porque mantém com ela, em determinado
contexto, vínculos de significação.
Ex. São Paulo é sempre vítima das enchentes de verão. Os
alagamentos prejudicam o trânsito, provocando
engarrafamentos de até 200 quilômetros.
Obs. A palavra alagamentos surgiu por estar associada a enchentes.
Obs
Mas poderia ter sido usada outra, como transtornos, acidentes,
transbordamento do Tietê etc.
Redação – Prof. João Mendonça
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12. Exercícios
01 – Utilizando os recursos de coesão, substitua os
elementos repetidos quando necessário.
A – O Brasil vive uma guerra civil diária e sem trégua. No
Brasil, que se orgulha da índole pacífica e hospitaleira de
seu povo, a sociedade organizada ou não para esse fim
promove a matança impiedosa e fria de crianças e
adolescentes. Pelo menos sete milhões de crianças e
adolescentes, segundo estudos do Fundo das Nações
Unidas para a Infância (Unicef), vivem nas ruas das
cidades do Brasil.
Redação – Prof. João Mendonça
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13. O Brasil vive uma guerra civil diária e sem trégua. No
país que se orgulha da índole pacífica e hospitaleira
de seu povo, a sociedade organizada ou não para esse
fim promove a matança impiedosa e fria de crianças
e adolescentes. Pelo menos sete milhões de
menores, segundo estudos do Fundo das Nações
Unidas para a Infância (Unicef), vivem nas ruas das
cidades brasileiras.
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14. B – A poesia às vezes se impõe por sua própria força.
Mesmo quem nunca leu Carlos Drummond de Andrade
sabe que ele é um grande poeta. Carlos Drummond de
Andrade marcou não só a literatura brasileira, mas
também a vida cotidiana de muitas pessoas com suas
crônicas publicadas no Jornal do Brasil. A poesia de
Carlos Drummond de Andrade também se preocupou com
a nossa vida cotidiana. Nesses momentos a poesia de
Carlos Drummond de Andrade nos faz refletir sobre
sentimentos advindos de certos fatos que, ditos de outra
forma, não nos teriam ticado tanto.
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15. A poesia às vezes se impõe por sua própria força. Mesmo
quem nunca leu Carlos Drummond de Andrade sabe que
ele é um grande poeta. Drummond marcou não só a
literatura brasileira, mas também a vida cotidiana de
muitas pessoas com suas crônicas publicadas no Jornal do
Brasil. Seus poemas também se preocuparam com a
nossa vida diária (o nosso dia-a-dia). Nesses momentos
a poesia de drummondiana nos faz refletir sobre
sentimentos advindos de certos fatos que, ditos de outra
forma, não nos teriam ticado tanto.
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16. C – Todos ficam sempre atentos quando se fala de mais
um casamento de Elizabeth Taylor. Casadoura
inveterada, Elizabeth Taylor já está em seu oitavo
casamento. Agora, diferentemente das vezes anteriores, o
casamento de Elizabeth Taylor foi com um home do povo
que Elizabeth Taylor encontrou numa clínica para
tratamento de alcoólatras, onde ela também estava. Com
toda pompa, o casamento foi realizado na cada do cantor
Michael Jackson e a imprensa ficou proibida de assistir ao
casamento de Elizabeth Taylor com um homem do povo.
Ninguém sabe se será o último casamento de Elizabeth
Taylor.
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17. Todos ficam sempre atentos quando se fala de mais um
casamento de Elizabeth Taylor. Casadoura inveterada,
ela já está em sua oitava união. Agora, diferentemente
das vezes anteriores, Liz Taylor casou-se com homem
do povo que [elipse] encontrou numa clínica para
tratamento de alcoólatras, onde ela também estava. Com
toda pompa, a cerimônia foi realizada na casa do cantor
Michael Jackson e a imprensa ficou proibida de assistir
ao enlace da famosa atriz com um homem comum.
Ninguém sabe se será o seu último casamento.
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18. 02 – Identifique no texto a seguir todos os termos que
retomam as palavras em itálico.
A – Em outubro de 1839 Paris ainda possuía a mesma mística
embriagadora que Chopin experimentara ao chegar lá em setembro
de 1831. A ausência de 11 meses só servira para aumentar seu
apaixonado fascínio pela magnífica metrópole espraiada ao longo das
sinuosas margens do Sena. Paris havia-se tornado a amante de
Chopin muito antes de ele conhecer Mme. Sand e durante vários
anos subsequentes suas afeições ficaram divididas entre as duas.
Ambas a adoravam, do mesmo modo que eram, por sua vez,
cultuadas por ele, e ambas eram essenciais à sua existência. Com a
saúde debilitada, o jovem músico não podia sobreviver ao estímulo
de uma sem o amparo da outra.
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19. Paris – lá ; magnífica metrópole espraiada ao longo
das sinuosas margens do Sena; Paris; uma (em “sem
o estímulo de uma”).
Chopin – seu (apaixonado fascínio); Chopin; ele
(conhecer); suas (afeições); o (adoravam); por ele;
sua (experiência); o jovem músico.
Mme. Sand – outra (em “sem o amparo da outra”).
Paris e Mme. Sand – as duas; ambas; elas (“eram
cultuadas”); sua (“por sua vez”).
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20. 03 - Para cada frase abaixo, redija uma segunda,
utilizando o recurso de coesão sugerido entre parênteses.
A - Um dos graves problemas das metrópoles são os
meios de locomoção. (palavra sinônima ou quase
sinônima)
B - Ayrton Senna foi um dos grandes esportistas
brasileiros. (epíteto)
C - Não se pode comparar São Paulo com o Rio de
Janeiro. (uso de pronomes)
D - O crescimento desordenado degrada qualquer cidade.
(nominalização)
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21. A – Um dos graves problemas das metrópoles são os
meios de locomoção. Os transportes são em número
insuficiente para a população. Além disso, muitos
ônibus não oferecem a menor segurança aos
passageiros.
B – Ayrton Senna foi um dos maiores esportistas
brasileiros. Todo o mundo lamentou quando o
grande campeão de Fórmula 1 perdeu a vida em
Ímola. Até hoje ele continua insubstituível.
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22. C – Não se pode comparar São Paulo com o Rio
de Janeiro. Esta é mais bonita que aquela. Mas
todos concordam que ambas são importantes
economicamente para o país.
D – O crescimento desordenado degrada
qualquer cidade. Essa degradação começa com o
surgimento de grandes favelas. Como se
disseminam sem nenhum controle, vão pouco a
pouco ocupando parte do espaço urbano.
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23. 04 - Para cada item do exercício anterior, acrescente uma
terceira frase que dê continuidade ao seu pensamento,
utilizando um recurso de coesão a sua escolha.
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