SlideShare uma empresa Scribd logo
Ana Paula Becker nº2
Fernanda Ramos nº8
Isabela Piovesan nº12
Isabella Cesar nº13
Juliana Pardini nº17
1º ano C
Prof. Adriana P.
A chuva já é naturalmente ácida devido à presença de
dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera. Com
um pH em torno de 5,4, a chuva comum não traz
nenhum prejuízo ao homem ou à natureza. Já a chuva
ácida, com o pH inferior a aproximadamente 5 é
um fenômeno que ocorre devido à poluição
atmosférica, com a liberação de óxido de nitrogênio,
dióxido de carbono e dióxido de enxofre (na maioria
das vezes liberados na queima de combustíveis como o
carvão e o petróleo), que provoca um grande problema
ambiental, podendo contaminar tempestades, neblinas
ou nevoeiros, e dessa forma pode afetar as florestas,
acabar com os nutrientes do solo, matar a vida aquática
e prejudicar a saúde humana.


.


o

Queima do enxofre:

S + O₂

SO₂



Transformação do SO₂ em SO₃:

o

2SO₂ + O₂



Reações dos óxidos com a água:

o

o

SO₂ + H₂O
SO₃ + H₂O

2SO₃

H₂SO₃
H₂SO₄


Reação entre N₂ e O₂ nos motores dos automóveis
(devido à temperatura elevada):

o

N₂ + 2O₂

2NO₂



Reação do óxido com a água:

o

2NO₂ + H₂O

HNO₂ + HNO₃
•

Os efeitos mais nocivos da chuva ácida ocorrem no
meio ambiente. Um lago, por exemplo, que possui um
pH em torno de 6,5 não sobrevive a um pH abaixo de 4
ou 4,5, podendo ocorrer a morte de todos os seres que
vivem ali.A chuva ácida também causa a acidificação
do solo tornando-o improdutivo e mais suscetível à
erosão. A acidez do solo, inclusive, é um dos principais
fatores para a diminuição da cobertura vegetal em
diversos países.
Para o homem, o acúmulo de dióxido de enxofre no
organismo pode levar à formação de ácidos no corpo
humano, causando danos irreversíveis aos pulmões.
Também reflete no aumento das doenças
cardiovasculares e das vias respiratórias, das
conjuntivites e das alergias.
•

A chuva ácida pode ser responsável pela corrosão
de pedra, metal ou tinta. Praticamente todos os
materiais se degradam gradualmente quando expostos
à chuva e ao vento. A chuva acida acelera esse
processo, destruindo estátuas, monumentos e prédios.
Reparar os danos causados pela chuva ácida, na
maioria das vezes, é extremamente caro e a
substituição de alguns monumentos é impossível.
Construção e monumento corroídos
por conta da ação da chuva ácida.
o

CaCO₃ + 2H+

Ca 2+ + H₂O + CO₂
Hoje em dia o carvão, o petróleo e o gás
natural são utilizados para suprir 75% dos
gastos com energia. Nós podemos cortar estes
gastos pela metade. Algumas sugestões:
•Transporte coletivo: diminuindo-se o
número de carros, a quantidade de poluentes
também diminui;
• Utilização do metrô: por ser elétrico polui
menos do que os carros;
•

•

•

Utilizar fontes de energia menos poluentes: energia
hidrelétrica, energia geotérmica, energia das marés,
energia eólica (dos moinhos de vento), energia
nuclear (embora cause preocupações para as
pessoas, em relação à possíveis acidentes e para
onde levar o lixo nuclear);
Purificação dos escapamentos dos veículos: utilizar
gasolina sem chumbo e adaptar um conversor
catalítico;
Utilizar combustíveis com baixo teor de enxofre.
Canal 3
d= 0,945 g/mL - tempo: 21,5°C
pH: 5,5
Canal do Porto:
d=0,935 g/mL - tempo: 21,5°C
pH: 6,5
Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=hP984fCjYdw

Fim!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
Jane Mary Lima Castro
 
O que é lixão ?
O que é lixão ? O que é lixão ?
O que é lixão ?
Leticia Santos
 
Agua é vida
Agua é vidaAgua é vida
Agua é vida
João Bosco Campos
 
Meio ambiente apresentacao final
Meio ambiente  apresentacao finalMeio ambiente  apresentacao final
Meio ambiente apresentacao final
neto Serafim
 
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdfATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
Daaiane1
 
Aula Educação ambiental 1
Aula Educação ambiental 1Aula Educação ambiental 1
Aula Educação ambiental 1
henrique-182
 
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologia
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologiaMeio ambiente sustentabilidade e agroecologia
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologia
Sandro Marcelo de Caires
 
O lixo urbano
O lixo urbanoO lixo urbano
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
Alex Santiago Nina
 
Reflorestamento no Brasil
Reflorestamento no Brasil Reflorestamento no Brasil
Reflorestamento no Brasil
Atkinson Junior
 
Chuva ácida power point final
Chuva ácida power point finalChuva ácida power point final
Chuva ácida power point final
maria cecilia maciel
 
Política ambientais
Política ambientaisPolítica ambientais
Política ambientais
Hávila Said
 
Educação ambiental como um todo 2016
Educação ambiental como um todo 2016Educação ambiental como um todo 2016
Educação ambiental como um todo 2016
Thiago Frutuoso
 
Agroecologia (2)
Agroecologia (2)Agroecologia (2)
Agroecologia (2)
Heber Mello
 
Slides compostagem
Slides compostagemSlides compostagem
Slides compostagem
paulo roberto
 
Meio ambiente e ecologia: conceitos.
Meio ambiente e ecologia: conceitos.Meio ambiente e ecologia: conceitos.
Meio ambiente e ecologia: conceitos.
Roney Gusmão
 
Turismo sustentável slides (2)
Turismo sustentável slides (2)Turismo sustentável slides (2)
Turismo sustentável slides (2)
rosaband
 
Poluição da água
Poluição da águaPoluição da água
Poluição da água
Maria Paredes
 
A poluição dos solos
A poluição dos solosA poluição dos solos
A poluição dos solos
Aninha Morais
 

Mais procurados (20)

Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
O que é lixão ?
O que é lixão ? O que é lixão ?
O que é lixão ?
 
Agua é vida
Agua é vidaAgua é vida
Agua é vida
 
Meio ambiente apresentacao final
Meio ambiente  apresentacao finalMeio ambiente  apresentacao final
Meio ambiente apresentacao final
 
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdfATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
ATIVIDADE 1.1 - BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA.pdf
 
Aula Educação ambiental 1
Aula Educação ambiental 1Aula Educação ambiental 1
Aula Educação ambiental 1
 
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologia
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologiaMeio ambiente sustentabilidade e agroecologia
Meio ambiente sustentabilidade e agroecologia
 
O lixo urbano
O lixo urbanoO lixo urbano
O lixo urbano
 
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
Desertificação e Mudanças Climáticas no Semiárido Brasileiro
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Reflorestamento no Brasil
Reflorestamento no Brasil Reflorestamento no Brasil
Reflorestamento no Brasil
 
Chuva ácida power point final
Chuva ácida power point finalChuva ácida power point final
Chuva ácida power point final
 
Política ambientais
Política ambientaisPolítica ambientais
Política ambientais
 
Educação ambiental como um todo 2016
Educação ambiental como um todo 2016Educação ambiental como um todo 2016
Educação ambiental como um todo 2016
 
Agroecologia (2)
Agroecologia (2)Agroecologia (2)
Agroecologia (2)
 
Slides compostagem
Slides compostagemSlides compostagem
Slides compostagem
 
Meio ambiente e ecologia: conceitos.
Meio ambiente e ecologia: conceitos.Meio ambiente e ecologia: conceitos.
Meio ambiente e ecologia: conceitos.
 
Turismo sustentável slides (2)
Turismo sustentável slides (2)Turismo sustentável slides (2)
Turismo sustentável slides (2)
 
Poluição da água
Poluição da águaPoluição da água
Poluição da água
 
A poluição dos solos
A poluição dos solosA poluição dos solos
A poluição dos solos
 

Semelhante a Chuva acida power point (1)

Trabalho De Geografia é Esse
Trabalho De Geografia é EsseTrabalho De Geografia é Esse
Trabalho De Geografia é Esse
guestf69354
 
Acida
AcidaAcida
senai chuva acida
senai chuva acidasenai chuva acida
senai chuva acida
Leandro Guss
 
Chuvasacidas
ChuvasacidasChuvasacidas
Chuvasacidas
Mariana Castro
 
A Chuva Ácida
A Chuva ÁcidaA Chuva Ácida
A Chuva Ácida
Batigool
 
Acida
AcidaAcida
Acida
Neila
 
Chuva acida
Chuva acidaChuva acida
Chuva acida
wddan
 
A poluição do ar
A poluição do arA poluição do ar
A poluição do ar
Leonardo Costa Leonardo
 
Chuva Ácida
Chuva Ácida Chuva Ácida
Chuva Ácida
JuliaAzevedoWalker
 
Chuvas ácidas (3)
Chuvas ácidas (3)Chuvas ácidas (3)
Chuvas ácidas (3)
Vânia Silva
 
Chuva ácida
Chuva  ácidaChuva  ácida
Chuva ácida
Gustavo de Melo
 
Chuvas ácidas e SMOG
Chuvas ácidas e SMOGChuvas ácidas e SMOG
Chuvas ácidas e SMOG
Marco Oliveira
 
Chuvas ácidas
Chuvas ácidasChuvas ácidas
Chuvas ácidas
Ilda Bicacro
 
Chuvasacidas
ChuvasacidasChuvasacidas
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
Taylma Oliveira
 
Chuva Ácida
Chuva ÁcidaChuva Ácida
Chuva Ácida
IEDLP
 
Chuva Ácida
Chuva ÁcidaChuva Ácida
Chuva Ácida
IEDLP
 
Chuvas acidas marcio 9 2
Chuvas acidas marcio 9 2Chuvas acidas marcio 9 2
Chuvas acidas marcio 9 2
Mayjö .
 
óXidos
óXidosóXidos
óXidos
Nathan Lopes
 
Salesiano 1° e 2 ° horários-1 a
Salesiano   1° e 2 ° horários-1 aSalesiano   1° e 2 ° horários-1 a
Salesiano 1° e 2 ° horários-1 a
maripeu
 

Semelhante a Chuva acida power point (1) (20)

Trabalho De Geografia é Esse
Trabalho De Geografia é EsseTrabalho De Geografia é Esse
Trabalho De Geografia é Esse
 
Acida
AcidaAcida
Acida
 
senai chuva acida
senai chuva acidasenai chuva acida
senai chuva acida
 
Chuvasacidas
ChuvasacidasChuvasacidas
Chuvasacidas
 
A Chuva Ácida
A Chuva ÁcidaA Chuva Ácida
A Chuva Ácida
 
Acida
AcidaAcida
Acida
 
Chuva acida
Chuva acidaChuva acida
Chuva acida
 
A poluição do ar
A poluição do arA poluição do ar
A poluição do ar
 
Chuva Ácida
Chuva Ácida Chuva Ácida
Chuva Ácida
 
Chuvas ácidas (3)
Chuvas ácidas (3)Chuvas ácidas (3)
Chuvas ácidas (3)
 
Chuva ácida
Chuva  ácidaChuva  ácida
Chuva ácida
 
Chuvas ácidas e SMOG
Chuvas ácidas e SMOGChuvas ácidas e SMOG
Chuvas ácidas e SMOG
 
Chuvas ácidas
Chuvas ácidasChuvas ácidas
Chuvas ácidas
 
Chuvasacidas
ChuvasacidasChuvasacidas
Chuvasacidas
 
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
Chuvasacidas 090428134733-phpapp01
 
Chuva Ácida
Chuva ÁcidaChuva Ácida
Chuva Ácida
 
Chuva Ácida
Chuva ÁcidaChuva Ácida
Chuva Ácida
 
Chuvas acidas marcio 9 2
Chuvas acidas marcio 9 2Chuvas acidas marcio 9 2
Chuvas acidas marcio 9 2
 
óXidos
óXidosóXidos
óXidos
 
Salesiano 1° e 2 ° horários-1 a
Salesiano   1° e 2 ° horários-1 aSalesiano   1° e 2 ° horários-1 a
Salesiano 1° e 2 ° horários-1 a
 

Último

Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
JoeteCarvalho
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 

Último (20)

Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 

Chuva acida power point (1)

  • 1. Ana Paula Becker nº2 Fernanda Ramos nº8 Isabela Piovesan nº12 Isabella Cesar nº13 Juliana Pardini nº17 1º ano C Prof. Adriana P.
  • 2. A chuva já é naturalmente ácida devido à presença de dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera. Com um pH em torno de 5,4, a chuva comum não traz nenhum prejuízo ao homem ou à natureza. Já a chuva ácida, com o pH inferior a aproximadamente 5 é um fenômeno que ocorre devido à poluição atmosférica, com a liberação de óxido de nitrogênio, dióxido de carbono e dióxido de enxofre (na maioria das vezes liberados na queima de combustíveis como o carvão e o petróleo), que provoca um grande problema ambiental, podendo contaminar tempestades, neblinas ou nevoeiros, e dessa forma pode afetar as florestas, acabar com os nutrientes do solo, matar a vida aquática e prejudicar a saúde humana.
  • 4.  o Queima do enxofre: S + O₂ SO₂  Transformação do SO₂ em SO₃: o 2SO₂ + O₂  Reações dos óxidos com a água: o o SO₂ + H₂O SO₃ + H₂O 2SO₃ H₂SO₃ H₂SO₄
  • 5.  Reação entre N₂ e O₂ nos motores dos automóveis (devido à temperatura elevada): o N₂ + 2O₂ 2NO₂  Reação do óxido com a água: o 2NO₂ + H₂O HNO₂ + HNO₃
  • 6. • Os efeitos mais nocivos da chuva ácida ocorrem no meio ambiente. Um lago, por exemplo, que possui um pH em torno de 6,5 não sobrevive a um pH abaixo de 4 ou 4,5, podendo ocorrer a morte de todos os seres que vivem ali.A chuva ácida também causa a acidificação do solo tornando-o improdutivo e mais suscetível à erosão. A acidez do solo, inclusive, é um dos principais fatores para a diminuição da cobertura vegetal em diversos países.
  • 7.
  • 8. Para o homem, o acúmulo de dióxido de enxofre no organismo pode levar à formação de ácidos no corpo humano, causando danos irreversíveis aos pulmões. Também reflete no aumento das doenças cardiovasculares e das vias respiratórias, das conjuntivites e das alergias.
  • 9.
  • 10. • A chuva ácida pode ser responsável pela corrosão de pedra, metal ou tinta. Praticamente todos os materiais se degradam gradualmente quando expostos à chuva e ao vento. A chuva acida acelera esse processo, destruindo estátuas, monumentos e prédios. Reparar os danos causados pela chuva ácida, na maioria das vezes, é extremamente caro e a substituição de alguns monumentos é impossível.
  • 11. Construção e monumento corroídos por conta da ação da chuva ácida.
  • 12. o CaCO₃ + 2H+ Ca 2+ + H₂O + CO₂
  • 13. Hoje em dia o carvão, o petróleo e o gás natural são utilizados para suprir 75% dos gastos com energia. Nós podemos cortar estes gastos pela metade. Algumas sugestões: •Transporte coletivo: diminuindo-se o número de carros, a quantidade de poluentes também diminui; • Utilização do metrô: por ser elétrico polui menos do que os carros;
  • 14. • • • Utilizar fontes de energia menos poluentes: energia hidrelétrica, energia geotérmica, energia das marés, energia eólica (dos moinhos de vento), energia nuclear (embora cause preocupações para as pessoas, em relação à possíveis acidentes e para onde levar o lixo nuclear); Purificação dos escapamentos dos veículos: utilizar gasolina sem chumbo e adaptar um conversor catalítico; Utilizar combustíveis com baixo teor de enxofre.
  • 15. Canal 3 d= 0,945 g/mL - tempo: 21,5°C pH: 5,5 Canal do Porto: d=0,935 g/mL - tempo: 21,5°C pH: 6,5
  • 16.