ED U C A Ç Ã O AMBIENTAL (EA)
Um direito, mas
principalmente um dever
de todos!
A LEI N° 9.795/99– LEI DA
EDU CA ÇÃ O AMBIENTAL
Educação ambiental é um ramo da educação cujo
objetivo é a disseminação do conhecimento sobre
o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e
utilização sustentável dos seus recursos.
A LEI N° 9.795/99– LEI DA
EDU CA ÇÃ O AMBIENTAL
É uma metodologia de análise que surge a partir
do crescente interesse do homem em assunto
como o ambiente devido às grandes catástrofes
naturais que têm assolado o mundo
nas últimas décadas.
"A educação ambiental é um
componente essencial e
permanente da educação
nacional, devendo estar
presente, de forma articulada,
em todos os níveis e modalidades
do processo educativo, em
caráter formal e não-formal".
Art. 2
CONCEITOS D E
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
É a preparação de pessoas para
a vida enquanto membro da
biosfera.
CONCEITOS D E
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
É o aprendizado para
compreender, apreciar, saber
lidar e manter os sistemas
ambientais na sua totalidade.
"A educação ambiental é um
processo de reconhecimento de
valores e clarificações de conceitos,
objetivando o desenvolvimento das
habilidades e modificando as
atitudes em relação ao meio, para
entender e apreciar as inter-
relações entre os seres humanos,
suas culturas e seus meios
biofísicos”.
FINALIDADES DA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
- Proporcionar a todos a possibilidade de
adquirir conhecimentos, o sentido dos
valores, o interesse ativo e as atitudes
necessárias para proteger e melhorar o
meio ambiente;
- Induzir novas formas de conduta nos
indivíduos, nos grupos sociais e na
sociedade em seu conjunto a respeito do
meio ambiente.
OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO
AMBIENTAL
 Conscientização;
 Conhecimento;
 Atitude;
 Habilidade;
 Capacidade de avaliação;
 Participação.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
 É a aprendizagem de como gerenciar e
melhorar as relações entre a sociedade
humana e o ambiente, de modo integrado
e sustentável;
 Evitar desastres ambientais, melhorar os
danos existentes, conhecer e utilizar novas
oportunidades e tomar decisões acertadas;
A L G U N S CONCEITOS
BÁSICOS
 Ecossistema:
Integração dos fatores bióticos e abióticos
encontrados num determinado lugar. Nos
ecossistemas há interação e coexistência
entre elementos inorgânicos e orgânicos.
 Biodiversidade:
Total de espécies da flora e da fauna
encontradas em um ecossistema. Quanto
maior o número de espécies, maior a
biodiversidade.
 Biosfera:
Camada mais ou menos uniforme, ainda
que bastante contínua, relativamente
delgada para poder concentrar e envolver
a energia solar, onde estão distribuídos os
seres vivos.
 Bioma:
Uma comunidade de plantas e animais,
com formas de vida e condições
ambientais semelhantes.
Concluindo:
- A disciplina de educação ambiental tem por objetivo
a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a
fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável
dos seus recursos.
Você está preparado para aprender e ser um
cidadão atuante frente as questões ambientais?

Introdução à Educação Ambiental.pptx

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    ED U CA Ç Ã O AMBIENTAL (EA) Um direito, mas principalmente um dever de todos!
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    A LEI N°9.795/99– LEI DA EDU CA ÇÃ O AMBIENTAL Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos.
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    A LEI N°9.795/99– LEI DA EDU CA ÇÃ O AMBIENTAL É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assunto como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas.
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    "A educação ambientalé um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal". Art. 2
  • 6.
    CONCEITOS D E EDUCAÇÃOAMBIENTAL É a preparação de pessoas para a vida enquanto membro da biosfera.
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    CONCEITOS D E EDUCAÇÃOAMBIENTAL É o aprendizado para compreender, apreciar, saber lidar e manter os sistemas ambientais na sua totalidade.
  • 8.
    "A educação ambientalé um processo de reconhecimento de valores e clarificações de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter- relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos”.
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    FINALIDADES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL -Proporcionar a todos a possibilidade de adquirir conhecimentos, o sentido dos valores, o interesse ativo e as atitudes necessárias para proteger e melhorar o meio ambiente; - Induzir novas formas de conduta nos indivíduos, nos grupos sociais e na sociedade em seu conjunto a respeito do meio ambiente.
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    OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Conscientização;  Conhecimento;  Atitude;  Habilidade;  Capacidade de avaliação;  Participação.
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    CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL  Éa aprendizagem de como gerenciar e melhorar as relações entre a sociedade humana e o ambiente, de modo integrado e sustentável;  Evitar desastres ambientais, melhorar os danos existentes, conhecer e utilizar novas oportunidades e tomar decisões acertadas;
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    A L GU N S CONCEITOS BÁSICOS  Ecossistema: Integração dos fatores bióticos e abióticos encontrados num determinado lugar. Nos ecossistemas há interação e coexistência entre elementos inorgânicos e orgânicos.  Biodiversidade: Total de espécies da flora e da fauna encontradas em um ecossistema. Quanto maior o número de espécies, maior a biodiversidade.
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     Biosfera: Camada maisou menos uniforme, ainda que bastante contínua, relativamente delgada para poder concentrar e envolver a energia solar, onde estão distribuídos os seres vivos.  Bioma: Uma comunidade de plantas e animais, com formas de vida e condições ambientais semelhantes.
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    Concluindo: - A disciplinade educação ambiental tem por objetivo a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. Você está preparado para aprender e ser um cidadão atuante frente as questões ambientais?