O documento descreve as atividades realizadas na Biblioteca Escolar do Agrupamento durante o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e o primeiro período letivo, incluindo a participação no Concurso Nacional de Leitura, visitas de autores, projetos desenvolvidos e os livros mais populares entre os alunos.
1) O documento descreve as atividades realizadas durante a Semana da Leitura no agrupamento escolar, incluindo concursos de leitura e encontros com autores.
2) Detalha as bibliotecas escolares do agrupamento que participaram no projeto "Leituras em Movimento" com várias atividades de leitura e animação literária.
3) Fornece uma lista dos três livros mais lidos nas bibliotecas do agrupamento no período, assim como os autores do mês de janeiro e fevereiro.
Este documento lista os livros existentes nas bibliotecas do agrupamento escolar para leitura orientada na sala de aula no 1o ciclo. Contém o título, autor, editora e número de exemplares de cada livro, organizados por ano de escolaridade e grau de dificuldade. Fornece também informações sobre outros pacotes de livros para projetos específicos.
O documento apresenta uma avaliação diagnóstica de português para alunos do 4o ano do ensino fundamental. Contém questões sobre um bilhete deixado por uma mãe para o filho e sobre duas histórias infantis. As questões verificam a compreensão de texto dos alunos sobre detalhes como o propósito do bilhete, sentimentos expressos e acontecimentos nas narrativas.
Este documento descreve as atividades realizadas na biblioteca escolar com diferentes faixas etárias, incluindo leituras direcionadas, empréstimos de livros, contação de histórias e um projeto sobre bullying desenvolvido com alunos do 4o ano que envolveu leitura, pesquisa na internet e vídeos sobre o tema.
Este documento descreve as atividades realizadas durante o Mês da Leitura e a Semana Nacional da Leitura em uma escola. Inclui concursos de leitura, visitas de autores, projetos de incentivo à leitura e os livros mais lidos na biblioteca da escola.
Uma visita guiada à biblioteca escolar para alunos do 5o ano para desenvolver competências de literacia da informação. Alunos participaram também num bibliopaper aplicando conhecimentos adquiridos. A biblioteca tem uma pequena exposição sobre a vida e obra de Alexandre Herculano.
Boletim digital becre's do agrupamento de escolas do forte da casaBecre Forte da Casa
Este boletim informativo das bibliotecas escolares apresenta notícias e atividades das bibliotecas do agrupamento, incluindo o sucesso da feira do livro, a aquisição de um iPad e uma hora do conto dramatizada. Também fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca e detalha as atividades do clube "Artes e Letras". Por fim, apresenta uma entrevista com o professor Rui Verdial sobre o livro "Na Patagónia" de Bruce Chatwin.
Este boletim descreve algumas atividades realizadas e planeadas na Biblioteca Escolar, incluindo visitas de turmas, hora do conto, e um concurso de marcadores de livros. Também relata uma palestra dos escuteiros e um concerto para pais e encarregados de educação. Convida a comunidade escolar para uma venda de banda desenhada e jogos.
1) O documento descreve as atividades realizadas durante a Semana da Leitura no agrupamento escolar, incluindo concursos de leitura e encontros com autores.
2) Detalha as bibliotecas escolares do agrupamento que participaram no projeto "Leituras em Movimento" com várias atividades de leitura e animação literária.
3) Fornece uma lista dos três livros mais lidos nas bibliotecas do agrupamento no período, assim como os autores do mês de janeiro e fevereiro.
Este documento lista os livros existentes nas bibliotecas do agrupamento escolar para leitura orientada na sala de aula no 1o ciclo. Contém o título, autor, editora e número de exemplares de cada livro, organizados por ano de escolaridade e grau de dificuldade. Fornece também informações sobre outros pacotes de livros para projetos específicos.
O documento apresenta uma avaliação diagnóstica de português para alunos do 4o ano do ensino fundamental. Contém questões sobre um bilhete deixado por uma mãe para o filho e sobre duas histórias infantis. As questões verificam a compreensão de texto dos alunos sobre detalhes como o propósito do bilhete, sentimentos expressos e acontecimentos nas narrativas.
Este documento descreve as atividades realizadas na biblioteca escolar com diferentes faixas etárias, incluindo leituras direcionadas, empréstimos de livros, contação de histórias e um projeto sobre bullying desenvolvido com alunos do 4o ano que envolveu leitura, pesquisa na internet e vídeos sobre o tema.
Este documento descreve as atividades realizadas durante o Mês da Leitura e a Semana Nacional da Leitura em uma escola. Inclui concursos de leitura, visitas de autores, projetos de incentivo à leitura e os livros mais lidos na biblioteca da escola.
Uma visita guiada à biblioteca escolar para alunos do 5o ano para desenvolver competências de literacia da informação. Alunos participaram também num bibliopaper aplicando conhecimentos adquiridos. A biblioteca tem uma pequena exposição sobre a vida e obra de Alexandre Herculano.
Boletim digital becre's do agrupamento de escolas do forte da casaBecre Forte da Casa
Este boletim informativo das bibliotecas escolares apresenta notícias e atividades das bibliotecas do agrupamento, incluindo o sucesso da feira do livro, a aquisição de um iPad e uma hora do conto dramatizada. Também fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca e detalha as atividades do clube "Artes e Letras". Por fim, apresenta uma entrevista com o professor Rui Verdial sobre o livro "Na Patagónia" de Bruce Chatwin.
Este boletim descreve algumas atividades realizadas e planeadas na Biblioteca Escolar, incluindo visitas de turmas, hora do conto, e um concurso de marcadores de livros. Também relata uma palestra dos escuteiros e um concerto para pais e encarregados de educação. Convida a comunidade escolar para uma venda de banda desenhada e jogos.
O documento descreve as atividades desenvolvidas na escola no 2o bimestre de 2011, incluindo projetos com professores, uso da sala de informática e cursos online, jogos educativos, apoio a alunos com dificuldades e a comunidade local, além de atividades em parceria com a biblioteca para melhorar a aprendizagem dos estudantes.
O documento descreve o plano de ação da biblioteca escolar para os próximos 4 anos, que inclui seis áreas prioritárias: melhoria das instalações, recursos humanos, organização, literacias, trabalho colaborativo e partilha de recursos. O objetivo é promover o desenvolvimento das literacias, trabalho colaborativo e uso da biblioteca como aliada educacional.
O documento discute as atividades da biblioteca escolar, incluindo a promoção da leitura e da participação dos alunos. Também estabelece normas de conduta para os alunos na biblioteca.
Este boletim informativo da biblioteca descreve as atividades realizadas no mês de outubro e novembro de 2010, incluindo a celebração do mês internacional das bibliotecas escolares e uma exposição sobre a história local de Lixa no centenário da república portuguesa. O boletim também lista novos livros adicionados à biblioteca e atividades planejadas para os próximos meses.
Este documento descreve as atividades realizadas pela biblioteca escolar "Lucinda Pires" e destaca a importância da parceria entre a biblioteca, professores, pais e alunos para promover a leitura. O documento também fornece informações sobre normas de conduta na biblioteca.
Este documento fornece uma lista de eventos, atividades e aquisições planejados para a biblioteca escolar no mês de outubro, incluindo dias comemorativos, oficinas, apresentações de livros, clubes de leitura e compra de novos materiais de apoio ao currículo.
Este documento é um resumo de três páginas sobre o livro "Os Sonhadores" escrito por António Mota. O resumo descreve duas histórias contidas no livro sobre um encontro entre amigos de infância e as memórias de uma criança sobre seu avô desaparecido. O documento também fornece contexto biográfico sobre o autor António Mota e lista referências bibliográficas e imagens relacionadas ao livro.
Este documento resume a mais recente edição do jornal escolar "DeClara". Apresenta uma nota da equipa editorial agradecendo a contribuições de professores, pais e alunos. Convida os leitores a enviarem mais notícias e artigos para a próxima edição digital. Inclui vários artigos contribuídos por alunos sobre temas como a escola, curiosidades sobre o corpo humano, Salvador Sobral e poemas sobre a imaginação.
Este documento resume as principais atividades realizadas no Agrupamento Escolas Clara de Resende no mês de maio de 2018, incluindo oficinas de aprendizagem, respostas a desafios, sugestões de leitura e trabalhos realizados pelos alunos.
Este documento apresenta os resultados de uma pesquisa realizada por alunos do 7o ano sobre os hábitos de leitura dos moradores da cidade de Esteio. A pesquisa entrevistou 81 pessoas e concluiu que, embora valorizem a leitura, os moradores da cidade não têm o hábito constante de leitura. A média de livros lidos nos últimos 12 meses foi de 23,5 livros, mas a maioria não leu nenhum livro nesse período. A pesquisa sugere realizar mais eventos literários e bibliotecas
O documento apresenta um plano de aula para o 1o ano do ensino fundamental sobre a importância da água potável e do ar puro para a saúde e qualidade de vida. A aula começa com uma introdução do tema, levantamento de conhecimentos prévios dos alunos, e discussão sobre quem polui a água e o ar. As atividades incluem a leitura de um livro sobre a importância da água e exercícios de consciência fonológica. O objetivo é reconhecer a importância da água potável para uma bo
Esta edição da revista da EMEF Alberto Santos Dumont apresenta:
1) Projetos realizados pela escola como "Santos Dumont na África do Sul" e sobre meio ambiente.
2) Concursos externos como o de "Reinventando Jorge Amado" e as Olimpíadas da Língua Portuguesa.
3) Poemas e narrativas produzidos pelos alunos para a revista.
1) Alunos de uma escola básica participaram na segunda fase de um concurso nacional de leitura realizado numa biblioteca municipal.
2) Um aluno da escola ficou em primeiro lugar na prova e qualificou-se para a fase nacional do concurso.
3) A escola ficou orgulhosa do sucesso do seu aluno no concurso nacional de leitura.
Este documento fornece informações sobre a revista eletrônica Bibliotecas ZN e as programações culturais de 9 bibliotecas públicas da Zona Norte de São Paulo para o mês de outubro de 2016, incluindo oficinas, apresentações, rodas de conversa e mais.
1) A Biblioteca Municipal de S. João da Madeira apresenta a sua agenda para Fevereiro, incluindo exposições temporárias, workshops e programas para escolas e idosos.
2) Destacam-se a exposição "RAÍZES" de Margarida Pinho e um workshop de escrita criativa com Raquel Ochoa entre os dias 5 e 6 de Fevereiro.
3) A biblioteca promove visitas orientadas e atividades para incentivar a leitura em família, como contos e oficinas manuais.
Este boletim da biblioteca escolar descreve as atividades realizadas no ano letivo de 2011/2012, incluindo o Concurso Nacional de Leitura, os Jogos Florais inter-escolas e as Olimpíadas da Biologia. Além disso, relata sessões sobre educação para o consumidor, literacia de informação e uma exposição sobre direitos humanos. O boletim inclui também reflexões de alunos sobre o livro "O Ponto" e textos criativos de outros alunos.
Este boletim descreve as atividades realizadas nas três bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros em novembro e dezembro, incluindo exposições sobre clima, entrevistas para monitores, formação de monitores, ateliês de leitura e expressão artística, e parcerias com a biblioteca municipal.
Este documento resume as principais atividades e eventos do mês de fevereiro no Agrupamento Escolar Clara de Resende. Inclui detalhes sobre clubes, biblioteca, desporto, projetos, visitas de estudo e o aniversário de 3 anos do jornal escolar DeClara. Também fornece sugestões de leitura, resumos de concursos literários e informações sobre o poeta do mês, António Aleixo.
Projeto: "Quem somos, ler o nosso Mundo" 3º Encontro de Bibliotecas Escolares...João Paulo Proença
O documento descreve três projetos realizados por turmas de diferentes níveis de ensino da Escola Básica Anselmo de Andrade. Os projetos abordaram temas como identidade, relações interpessoais, valores e arte e contaram com a participação de alunos, professores, pais e encarregados de educação. As atividades incluíram debates, ilustrações, construção de objetos e exposições dos trabalhos realizados.
Este boletim da biblioteca escolar discute várias atividades realizadas, incluindo:
1) Formação de alunos sobre como usar a biblioteca; 2) Leituras compartilhadas com a comunidade; 3) Eventos como o Dia da Alimentação e Dia do Desporto.
O documento descreve as atividades desenvolvidas na escola no 2o bimestre de 2011, incluindo projetos com professores, uso da sala de informática e cursos online, jogos educativos, apoio a alunos com dificuldades e a comunidade local, além de atividades em parceria com a biblioteca para melhorar a aprendizagem dos estudantes.
O documento descreve o plano de ação da biblioteca escolar para os próximos 4 anos, que inclui seis áreas prioritárias: melhoria das instalações, recursos humanos, organização, literacias, trabalho colaborativo e partilha de recursos. O objetivo é promover o desenvolvimento das literacias, trabalho colaborativo e uso da biblioteca como aliada educacional.
O documento discute as atividades da biblioteca escolar, incluindo a promoção da leitura e da participação dos alunos. Também estabelece normas de conduta para os alunos na biblioteca.
Este boletim informativo da biblioteca descreve as atividades realizadas no mês de outubro e novembro de 2010, incluindo a celebração do mês internacional das bibliotecas escolares e uma exposição sobre a história local de Lixa no centenário da república portuguesa. O boletim também lista novos livros adicionados à biblioteca e atividades planejadas para os próximos meses.
Este documento descreve as atividades realizadas pela biblioteca escolar "Lucinda Pires" e destaca a importância da parceria entre a biblioteca, professores, pais e alunos para promover a leitura. O documento também fornece informações sobre normas de conduta na biblioteca.
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Este documento é um resumo de três páginas sobre o livro "Os Sonhadores" escrito por António Mota. O resumo descreve duas histórias contidas no livro sobre um encontro entre amigos de infância e as memórias de uma criança sobre seu avô desaparecido. O documento também fornece contexto biográfico sobre o autor António Mota e lista referências bibliográficas e imagens relacionadas ao livro.
Este documento resume a mais recente edição do jornal escolar "DeClara". Apresenta uma nota da equipa editorial agradecendo a contribuições de professores, pais e alunos. Convida os leitores a enviarem mais notícias e artigos para a próxima edição digital. Inclui vários artigos contribuídos por alunos sobre temas como a escola, curiosidades sobre o corpo humano, Salvador Sobral e poemas sobre a imaginação.
Este documento resume as principais atividades realizadas no Agrupamento Escolas Clara de Resende no mês de maio de 2018, incluindo oficinas de aprendizagem, respostas a desafios, sugestões de leitura e trabalhos realizados pelos alunos.
Este documento apresenta os resultados de uma pesquisa realizada por alunos do 7o ano sobre os hábitos de leitura dos moradores da cidade de Esteio. A pesquisa entrevistou 81 pessoas e concluiu que, embora valorizem a leitura, os moradores da cidade não têm o hábito constante de leitura. A média de livros lidos nos últimos 12 meses foi de 23,5 livros, mas a maioria não leu nenhum livro nesse período. A pesquisa sugere realizar mais eventos literários e bibliotecas
O documento apresenta um plano de aula para o 1o ano do ensino fundamental sobre a importância da água potável e do ar puro para a saúde e qualidade de vida. A aula começa com uma introdução do tema, levantamento de conhecimentos prévios dos alunos, e discussão sobre quem polui a água e o ar. As atividades incluem a leitura de um livro sobre a importância da água e exercícios de consciência fonológica. O objetivo é reconhecer a importância da água potável para uma bo
Esta edição da revista da EMEF Alberto Santos Dumont apresenta:
1) Projetos realizados pela escola como "Santos Dumont na África do Sul" e sobre meio ambiente.
2) Concursos externos como o de "Reinventando Jorge Amado" e as Olimpíadas da Língua Portuguesa.
3) Poemas e narrativas produzidos pelos alunos para a revista.
1) Alunos de uma escola básica participaram na segunda fase de um concurso nacional de leitura realizado numa biblioteca municipal.
2) Um aluno da escola ficou em primeiro lugar na prova e qualificou-se para a fase nacional do concurso.
3) A escola ficou orgulhosa do sucesso do seu aluno no concurso nacional de leitura.
Este documento fornece informações sobre a revista eletrônica Bibliotecas ZN e as programações culturais de 9 bibliotecas públicas da Zona Norte de São Paulo para o mês de outubro de 2016, incluindo oficinas, apresentações, rodas de conversa e mais.
1) A Biblioteca Municipal de S. João da Madeira apresenta a sua agenda para Fevereiro, incluindo exposições temporárias, workshops e programas para escolas e idosos.
2) Destacam-se a exposição "RAÍZES" de Margarida Pinho e um workshop de escrita criativa com Raquel Ochoa entre os dias 5 e 6 de Fevereiro.
3) A biblioteca promove visitas orientadas e atividades para incentivar a leitura em família, como contos e oficinas manuais.
Este boletim da biblioteca escolar descreve as atividades realizadas no ano letivo de 2011/2012, incluindo o Concurso Nacional de Leitura, os Jogos Florais inter-escolas e as Olimpíadas da Biologia. Além disso, relata sessões sobre educação para o consumidor, literacia de informação e uma exposição sobre direitos humanos. O boletim inclui também reflexões de alunos sobre o livro "O Ponto" e textos criativos de outros alunos.
Este boletim descreve as atividades realizadas nas três bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros em novembro e dezembro, incluindo exposições sobre clima, entrevistas para monitores, formação de monitores, ateliês de leitura e expressão artística, e parcerias com a biblioteca municipal.
Este documento resume as principais atividades e eventos do mês de fevereiro no Agrupamento Escolar Clara de Resende. Inclui detalhes sobre clubes, biblioteca, desporto, projetos, visitas de estudo e o aniversário de 3 anos do jornal escolar DeClara. Também fornece sugestões de leitura, resumos de concursos literários e informações sobre o poeta do mês, António Aleixo.
Projeto: "Quem somos, ler o nosso Mundo" 3º Encontro de Bibliotecas Escolares...João Paulo Proença
O documento descreve três projetos realizados por turmas de diferentes níveis de ensino da Escola Básica Anselmo de Andrade. Os projetos abordaram temas como identidade, relações interpessoais, valores e arte e contaram com a participação de alunos, professores, pais e encarregados de educação. As atividades incluíram debates, ilustrações, construção de objetos e exposições dos trabalhos realizados.
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1) Formação de alunos sobre como usar a biblioteca; 2) Leituras compartilhadas com a comunidade; 3) Eventos como o Dia da Alimentação e Dia do Desporto.
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
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Boletim informativo da Biblioteca 2015
1. 1
Em outubro assinalou-se o Mês Internacional da
Biblioteca Escolar.
Foi um momento ideal para reforçar a visibilidade
das bibliotecas escolares e consciencializar os seus
utilizadores para a importância da Biblioteca nas
suas aprendizagens. O tema aglutinador das ativi-
dades deste mês foi “A tua biblioteca escolar: um
mapa de ideias”. O Gabinete da Rede de Bibliote-
cas Escolares estabeleceu 27 de outubro como o
Dia da Biblioteca Escolar.
MIBE - Mês das Bibliotecas Escolares
N E S T A
E D I Ç Ã O :
MIBE—Mês Interna-
cional das Bibliotecas
Escolares
1
Leituras e utilização
de outros recursos 1
Concurso Nacional
de Leitura—1ª fase
Ler na Biblioteca da
Gandra
Os melhores leitores
2
Encontros com escri-
tores
Projetos / Efemérides
3
Novidades literárias
Autores do mês
Os 10 mais lidos
Projeto Leituras em
movimento
4
Boletim Informativo
F E V E R E I R O D E 2 0 1 5
E D I Ç Ã O 3
Acompanheasnossasnovidadesno
bloguedabiblioteca:
http://biblioteca.aescas.net/
Leituras
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
domiciliária sala de aula
1300
3260
Leituras Sede
Utilização de outros recursos
2. 2
Na época de Natal os
alunos colaboraram nos
seus tempos livres, na
decoração do espaço da
biblioteca.
P Á G I N A 2
Ler na Biblioteca da Gandra
Estaimportanteferramentaderecuperaçãode
informaçãopermiteaoutilizadorconhecer,de
formalocaleremota,asexistênciase
disponibilidadesdainformação.
Oacessopodeserfeitoatravésdestelink:
http://www.biblioteca.cm-maia.pt/
CATÁLOGO
O Plano Nacional de Leitura lançou a 9º edição
do “Concurso nacional de Leitura”. Nesta primei-
ra fase os alunos inscreveram-se eestiveram a
possibilidade de ler Aconfissão de Lúcio de Má-
rio Sá Carneiro, Apomba de PatrickSüskind, A
lua de Joana de MariaTeresa Maia Gonzalez, O
cavaleiro da Dinamarca de Sophia de Mello
Breyner Andresen. A participação dos alunosfoi um testemunho bem claro
do gosto pela leitura.
A primeira eliminatória, ao nível da escola, realizou-se em janeiro,tendo
sido apurados os alunos:
Ao longo do 1º período decorreram várias atividades, na
Biblioteca do Centro Escolar da Gandra. Na Hora do Con-
to, os alunos ouviram ler a história e fizeram os seus registos.
Na requisição de livros, os alunos escolheram os livros, le-
varam para casa e leram com a família. Os alunos vieram
livremente à Biblioteca para ler, fazer jogos didáticos, so-
bretudo puzzles, ilustrar desenhos, ver filmes e pesquisar na
internet.
A coleção de Lucas Scarpone de Álvaro Magalhães e da
Princesa Poppy de Janey Louise Jones, foram os livros mais
requisitados entre os alunos do 3º e 4º ano. Na Hora do
Conto, tiveram grande sucesso as histórias “O que é se pas-
sa aqui?” de Manuela Micaelo e “ A menina que não que-
ria livros” de Luísa Ducla Soares.
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA
Biblioteca da Gandra
Fábio Reis,3ºK;
Mariana Martins, 3ºE;
Matilde Rocha, 3ºJ
Beatriz Sampaio, 3º F
Tomás Teixeira, 4ºH;
Tiago Moreira, 4ºI
Sofia Soares, 4ºG
Os melhores leitores da Biblioteca do agrupamento
Biblioteca da Escola Sede
2º ciclo :
Clara Costa, nº7, 6ºD
3º ciclo :
Liliana Pereira, nº20, 8ºG
E. secundário:
Ana Rita Almeida,nº4, 11ºB
ENSINO BÁSICO ENSINO SECUNDÁRIO
Elisa Verónica de Andrade Pires; nº12; 9ºG
Francisco de Almeida e Magalhães; nº9; 8ºJ
Rúben Ramalho Gonçalves ; nº25; 8ºA
Inês Conceição; nº12; 10ºC
Mafalda Bessa Duarte; nº19; 10ºC
Mariana Raquel Monteiro; nº13; 10ºE
3. 3
Sophia de MelloBreyner
P Á G I N A 3E D I Ç Ã O 3
No passado dia 30 e 31 de outubro esteve no nosso agrupamento o
escritor ilustrador Pedro Leitão no âmbito do projeto” Leiturasem
movimento”. Visitou a escola EB1/JI de Moutidos, EB1/JI de Co-
rim e EB1/ JI de Pícua. Os alunos tiveram a oportunidade de co-
nhecer a obra do autor, ouvir recontar uma história através da ilus-
tração da mesma e dialogar com o autor.
Projetos / Efemérides
Halloween
Pedro Leitão visitou as escolas do 1º ciclo e do pré-escolar do nosso Agrupamento
Prevenção de resíduos
Dia Mundial da Música
Dia Mundial da Alimentação
Dia Mundial da Alimentação Dia 5 de outubro de 1910
Semana da luta contra a SidaPostais de Natal em Francês
Encontro dos alunos do 2º ciclo com a escritora Maria João Lopo de Carvalho
Nos dias 22 e 23 de janeiro, no Auditório da escola sede, os alu-
nos das turmas dos 5.º e 6.º anos participaram em sessões com a
escritora Maria João Lopo de Carvalho., depois de terem contac-
tado nas aulas com as obras da coleção “7 Irmãos”. A autora apre-
sentou alguns dos seus livros, interagindo com a assistência e al-
guns alunos colocaram questões relacionadas com os seus livros e
relativas à sua atividade literária.
Exposição de trabalhos de alunosExposição da BMM
“Todos iguais na diferença”
Projeto “Árvore dos Afetos”
Estendal “Palavras do mundo”
4. 4
C E N T R O E S C O L A R G A N D R A
Novidades literárias...
B I B L I O T E C A D A E S C O L A S E D E
PROJETO Leituras em movimento...
A O L O N G O D O P R I M E I R O P E R Í O D O E A T É A O M O M E N T O ,
R E A L I Z A R A M - S E A T I V I D A D E S D E L E I T U R A P A R T I L H A D A E
A N I M A Ç Ã O L I T E R Á R I A , C O M O A H O R A D O C O N -
T O , I L U S T R A Ç Õ E S , L E I T U R A S E M S A L A D E A U L A D E A C O R D O
C O M A A S O R I E N T A Ç Õ E S D A E D U C A Ç Ã O L I T E R Á R I A E C O M O S
P R O J E T O S E M D E S E N V O L V I M E N T O , C O M O P O R E X E M P L O O
P R O J E T O S O B E . F O R A M I G U A L M E N T E R E A L I Z A D A S A T I V I D A -
D E S D E P A R C E R I A C O M O C L U B E D E L E I T U R A S E C O M D I F E R E N T E S Á R E A S C U R R I C U -
L A R E S . A B I B L I O T E C A D I V U L G O U , A T R A V É S D A S F E R R A M E N T A S D A W E B ( B L O G U E ,
F A C E B O O K , T W I T T E R , D I I G O ) N O V I D A D E S , E S C O L H A S L I T E R Á R I A S , T R A B A L H O S R E A L I Z A D O S P E L O S A L U N O S E
L I S T A G E N S B I B L I O G R Á F I C A S . F O I D A D O I N Í C I O À B I B L I O T E C A D I G I T A L . A T R A V É S D A R E D E D E B I B L I O T E C A S
E S C O L A R E S , F O I P O S S Í V E L A D Q U I R I R D O I S E . R E A D E A S E A L G U N S E - B O O K S . N O 2 º P E R Í O D O V A M O S I N I C I A R
A L E I T U R A E M E - R E A D E R S N A B I B L I O T E C A .
Visita a
Biblioteca
Os 10 mais lidos
1º O rapaz de robô de Luísa Ducha Soa-
res;
2ª coleção Uma aventura de Ana Maria
Magalhães e Isabel Alçada;
3º 3ºSapatilhas Rosa, a Escola de Londres,
de Beatrice Masini;
4º A menina gigante” de Manuel Jorge
Marmelo ;
5º ” Livro com cheiro a chocolate” de Ali-
ce Vieira ;
Mês de Outubro - SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN
Mês de Novembro - MIA COUTO
Mês de dezembro—Poesias de Natal de autores portugueses
As palavras destes autores encheram o espaço das Bibliotecas do Agrupamento em prospetos distribuídos aos alunos, sessões de leitura, lei-
turas expressivas do Clube de Leituras publicadas no blogue, dramatizações e concursos literários.
AUTORES DO MÊS
6º O cavaleiro da Dinamarcade Sophia
de MelloBreyner;
7º À beirado lago dosencantos de Maria
Alberta Menres;
8º O diário de Anne Frank de Anne
Frank;
9º Diário de Sofia de Luísa Ducla Soares;
10ºLeandro, rei de Helíria.