Este boletim da biblioteca escolar descreve as atividades realizadas no ano letivo de 2011/2012, incluindo o Concurso Nacional de Leitura, os Jogos Florais inter-escolas e as Olimpíadas da Biologia. Além disso, relata sessões sobre educação para o consumidor, literacia de informação e uma exposição sobre direitos humanos. O boletim inclui também reflexões de alunos sobre o livro "O Ponto" e textos criativos de outros alunos.

1. Escola Secundária de Vendas Novas
Boletim
A Biblioteca Escolar deseja que no ano de 2012 os livros e a EDITORIAL
leitura ganhem cada vez mais adeptos e a articulação curricular
com as diferentes turmas/professores se intensifique. Este ano, o domínio
em avaliação é o da leitura e literacia, pelo que estamos a investir mais ainda.
Como é habitual, este boletim divulga as atividades que se realizaram na e
com a BE, textos de alunos, novidades e concursos. Destacamos o Concurso
da Biblioteca Nacional de Leitura, os VIII Jogos florais inter- escolas e as Olimpíadas da
Biologia.
V
Participa e exprime o teu talento!
Ano
Este boletim também poderá ser consultado no Blogue:
em http://bibl-esvn.blogspot.com.
2011/2012 Reflexões à volta do Livro O ponto
3
No dia 24 de novembro, no âmbito da disciplina de For-
mação Cívica, os alunos do 7.º A, com a professora
Lucília Marmeleira, visitaram a Feira do Livro e leram o livro O ponto de
n.º Peter Reynolds. Numa outra aula de Formação Cívica produziram re-
flexões/considerações sobre a sua mensagem:
"Mesmo que não saibamos fazer as coisas, nunca devemos desistir
logo.", Daniel Pinheiro.
ÍNDICE "Para fazermos algo bem feito temos que ter força de vontade.", Patrí-
cia Rocha.
Editorial 1
"Sem tentares nãos sabes se consegues. Temos de acreditar que con-
Reflexões:“O ponto” 1
seguimos fazer o que queremos, pois do pouco se faz muito.", Sara
CNL 1 Ferrolho.
Gerir e poupar 2 "Uma coisa mínima pode mudar a atitude de alguém.", Pedro Santos.
Literacia de informa- 2 "Se tivermos confiança em nós, podemos fazer tudo.", Marco Graça.
ção
"Para fazer grandes coisas, basta ter força de vontade.", Francisco Pe-
Exposição 2 dro.
Eco – challenge 2 CNL
No dia 4 de janeiro decorreu a fase de escolas do
Concurso “VIII Jogos 3
Concurso Nacional de Leitura. Passaram à fase distrital, no 3.º Ciclo, os
Florais” alunos Pedro Santos, Francisco Pedro e João Bruno e no Secundário as
alunas Natália Estanque, Catarina Pinto e Ana Santos. Estão todos de pa-
Chá com livros 4
rabéns.
Textos de alunos 4
Olimpíadas Biologia 4
1

2. Gerir e poupar - direitos e deveres dos consumidores
A nossa escola, através do Eco – Escolas, aderiu à rede “Deco-
jovem” e neste âmbito decorreram no dia 12 de dezembro e 13 de
janeiro algumas sessões de sensibilização no âmbito da Educação para o consumo -
Gerir e poupar- direitos e deveres dos consumidores. As dinamizadoras foram a Dr.ª
Helena Guerra e a Dr.ª Margarida Lascas tendo participado o 10.ºD, 12.ºC, 10.ºE e
10.ºB, com as professores M.ª José Rodrigues e Ana Gaibino. A partir de um suporte
em PowerPoint, estabeleceu-se uma agradável conversa entre os alunos e as dina-
mizadoras. Como consumidores, às vezes, “caímos” em armadilhas, somos engana-
dos e prejudicados. Claro que alguns fazem escolhas acertadas, dão melhor uso ao
seu dinheiro e tomam decisões com menor impacto para o ambiente. O que faz a diferença? A
DECO Jovem pode ajudar a proteger-nos! Aprender a fazer as perguntas difíceis, a ler as letras
miudinhas dos contratos, a analisar as ofertas antes de as subscrever, a descobrir os contratos
matreiros, em não ir nas burlas e contos do vigário, a pensar criticamente sobre todos os assuntos
relativos à grande temática que é a Educação para o Consumidor! Pretende-se com estas ses-
sões uma mudança de atitudes. “ O importante é que penses, perguntes, compares, critiques,
analises e, no que depender de ti, MUDES”.
Literacia de informação
No dia 14 de janeiro, a turma A do 7.º ano esteve presente no âmbito da discipli-
na de L. Portuguesa para cumprir o Plano de desenvolvimento /formação em
literacias de informação, tecnológica e digital com a atividade Literacia de Infor-
mação- Modelo PLUS. Pretende-se que futuramente os alunos tenham presen-
tes estas orientações nos trabalhos que impliquem pesquisas. Podem consultar
estas orientações na plataforma Moodle - Geral - Biblioteca.
Exposição
No âmbito da come-
moração do dia internacional dos direitos humanos de-
correu na Biblioteca a exposição designada “ violação
dos direitos humanos”, a fim de sensibilizar a comunida-
de escolar para o respeito dos direitos humanos e para a
necessidade de denunciar tais violações. A atividade foi
promovida pelos alunos do curso técnico de apoio psicos-
social, no âmbito da disciplina de sociologia, com o apoio da docente Francisca
Canelas e colaboração das restantes docentes do grupo 430 e de disciplinas de
Formação Cívica do 10.º ano com as professoras Sílvia Pontes e Maria José Rodrigues.
Eco challenge No dia 6 de janeiro, uma equipa do Eco Challenge deslocou-se à escola para promover
e divulgar o projeto. Assistiu a turma A do 11.º ano com o Professor Luís Bentes. O pro-
jeto Eco Challenge tem como objetivo principal o desenvolvimento de atividades que sensibilizem a
comunidade educativa para a importância da eficiência energética, numa perspetiva de desenvolvi-
mento sustentável. Este projeto disponibiliza um sistema de monitorização da energia elétrica na
escola, o qual permite avaliar os indicadores de consumo, com vista à utilização mais racional da
energia. Esta iniciativa é promovida pela EDP Serviço Universal em parceria com a ISA (Intelligent
Sensing Anywhere S.A.), com o apoio do Ministério da Educação e Ciência / Direção-Geral de Inova-
ção e de Desenvolvimento Curricular. Cada escola pode participar com um grupo de quatro a seis
alunos do ensino secundário e um a dois professores, que terão como missão sensibilizar a comu-
nidade educativa para a promoção de medidas que implementem a eficiência energética e de
2 responder aos desafios que serão colocados através da plataforma online que apoia o projeto.

3. 3

4. Chá com livros
Realizou-se no dia 25 de janeiro mais um Clube de Leitura “Chá com livros”.
O livro em análise foi O Amante de Marguerite Duras.
A protagonista desta obra é uma jovem francesa de quinze anos que se envol-
ve com um magnata chinês na Indochina (antiga colónia francesa que incluía o
Camboja, Laos e Vietname). Trata-se, de um relacionamento considerado
“escandaloso” para uma jovem europeia. Mais não se acrescenta, para o leitor
ter oportunidade de disfrutar desta leitura, que se aconselha.
Textos de alunos
Era uma vez um livro que morava numa estante.
Era um livro que ainda cheirava a novo e o verde da sua capa ainda brilhava muito.
A estante, ao contrário do livro, já era velhinha e com muito uso. Ela já tinha muita, muita experiência
e a superfície com o pó acumulado.
Na velha estante ainda vivia um dicionário e uma das edições mais antigas da Odisseia, de Homero.
Mas o dicionário e o outro livro não faziam mais nada senão dormir.
Todos os dias a estante contava um provérbio e dizia o significado ao livro novo.
Ao princípio, o livro não ligava muito à velha prateleira e às suas histórias, mas um dia refletiu sobre
os provérbios e associou-os a acontecimentos do quotidiano.
No dia seguinte, adaptava provérbios a coisas que podiam melhorar a sua vida e viu que, afinal, os
ditos não eram apenas para ouvir à noite.
Por isso: "A conselho amigo, não feches o postigo."
Pedro Santos, 7.º A
Tanto que eu gostava de ir à casa dos meus avós, no Alentejo. Tudo era diferente, os
sítios, as pessoas. E o mais engraçado era que para lá chegar, tínhamos de ir de bici-
cleta. Naquele tempo havias as coisas mais lindas que se possam imaginar. Por
aquele floredo que rodeava a casa, ia vendo pássaros a cantarem, pessoas felizes,
flores belas, um ambiente tranquilo e vários poetas e poetisas com os seus livros de
poemas e um brilho no olhar.
Os poetas espalhavam-se pelos vários sítios cómodos que por ali existiam. Eu conhe-
cia-os a todos. Eles conheciam o meu avô e iam-me contando histórias sobre ele.
De vez em quando punha-me atrás das escadas para ver o que eles faziam, mas
nunca vi nada. Exceto um dia em que descobri a casa da Luísa Ducla Soares. Nesse
dia fiquei com esta frase na cabeça: o mundo é tão pequenino que por vezes o inesperado acontece.
Sara Ferrolho, 7.º A.
Participa nas Olimpía-
das da Biologia. Ins-
creve-te com o teu A BE agradece às professoras Sofia
professor de Ciências Nascimento e Elsa Mendes a oferta,
Naturais (9ºano), com respetivamente, do DVD “O Segredo
os professores de Bio- de Darwin” e do livro “Cultura” de Die-
logia (Secundário) ou trich Schwanitz.
na Biblioteca Escolar.
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Textos e composição da res- de Vendas Novas
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Biblioteca e elementos referen- bibl-esvn@hotmail.com
4 ciados bibl-esvn.blogspot.com