Este boletim da Biblioteca Escolar apresenta: 1) As boas-vindas aos alunos e a promoção da leitura, pesquisa e outras atividades na biblioteca. 2) Os colaboradores e recursos da biblioteca como o blog e a plataforma Moodle. 3) As atividades realizadas no mês da biblioteca, incluindo sessões de literacia científica e apresentações orais.

1. Escola Secundária de Vendas Novas
Boletim
A Biblioteca Escolar (BE) dá as bo-
as vindas a todos e espera que a continuem EDITORIAL: Vem à Biblioteca
a frequentar e utilizar. Ler, consultar, pes-
quisar, estudar, filmar, fotografar, cantar, dramatizar, fazem parte de um conjunto de
ações que se pretende continuar a desenvolver. A Biblioteca está no terceiro ano de
avaliação e este ano irá privilegiar o Domínio C, que incide na Leitura e Literacia. Este
boletim continuará a cumprir a sua função, divulgar o que acontece na BE e com a BE,
da Biblioteca indicar as últimas aquisições, fornecer sugestões de leituras, dar informação de sites
e blogs interessantes e de concursos aliciantes, fornecer dicas para aceder à informa-
V
ção e saber usá-la de forma efectiva e crítica e…. muito, muito mais… Este ano devi-
Ano
do a uma adequação de recursos e contenção de custos, os boletins não terão uma
periocidade mensal e a sua tiragem será mais reduzida. Para colmatar este constran-
gimento os boletins serão enviados via correio electrónico aos professores e a quem
2011/2012 fornecer o seu endereço na BE. De qualquer modo poderão sempre consultá-lo no
nosso Blog “Acontecendo” em http://bibl-esvn.blogspot.com e na Página da BE.
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Vem fazer uma visita à Biblioteca informa-te do seu horário e dos recursos e
atividades que ela te oferece... Até ao fim do Mês de outubro podes inscrever-te em
diferentes atividades.
n.º
ÍNDICE
Editorial 1
Colaboradores BE 1
Blog Acontecendo 1
Apoios 1
Mês da BE 2
Colaboradores BE
Notícias em desta- 2
P
que oderás consultá-lo em http://bibl-esvn.blogspot.com; nele encontrarás
Literacia científica 2 mais dois blogues: Viajando nos Livros e Semeando Palavras. Podes
Blog dinamizá-los entregando textos da tua autoria na Biblioteca ou simples-
Apresentações orais 3 mente deixando os teus comentários nos respectivos blogues. Participa.
Dia da Alimentação 3 A Biblioteca Escolar também está presente na Plataforma Moodle onde poderás entrar com
a tua password ou como visitante. Entras em Geral e depois em Biblioteca. Encontrarás um
Agradecimentos 3 conjunto de guiões, informações e propostas de trabalho. Poderás sempre dar a tua opinião
A lua de Joana 4 ou fazer sugestões aos elementos da equipa da Biblioteca. O nome e o horário dos elemen-
tos que a integram encontra-se afixado na porta da Biblioteca.
A Mamã pôs um ovo 4
Jornal escolar 4
A Biblioteca Escolar ao longo do ano vai assegurar alguns apoios. Na foto temos um exemplo,
Eco– escolas 4 a professora Isaura Torres com um grupo de alunas do 9ºB no âmbito da matemática.
Apoios
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2. Formação de utilizadores No dia 19-9-11 a turma do 10º A, no âmbito de uma aula
de substituição, veio conhecer a Biblioteca Escola. Assistiram a uma apresentação denominada
“Conhecer e usar a BE” em que de uma forma breve se familiarizaram com as principais regras de
funcionamento, requisições, utilização e projetos / clubes. Esta é uma das atividades de formação
de utilizadores da BE.
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Mês das bibliotecas escolares: Saber. Um poder para a vida…
No mês de outubro, comemoramos o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares que este ano reflete o saber e o
poder do conhecimento. Destacamos o programa desenvolvido neste mês
D
urante o ano letivo, num placard central da BE, vão ser destacadas e apresentadas notí-
cias com várias origens e diversas temáticas, que se julga poderem interessar aos nossos
alunos. Pretendemos incentivar a leitura, neste contexto, a leitura informativa.
Notícias em destaque
Nos dias 19, 24 e 31 de Outubro, realizaram-se 3 sessões de Literacia científica e de in-
formação designada “Como elaborar um relatório científico”, com as turmas A, B e C do 10º ano e as professoras
Ana Gaibino, Gertrudes Melgão e Paula Moura. Eram objectivos prioritários: Promover a articulação da Biblioteca
Escolar com a disciplina de Biologia e Geologia, Sensibilizar para o uso e importância da Biblioteca, Reconhecer a
Biblioteca como um serviço de informação / apoio e Divulgar os meios de difusão e de materiais da BE. Após a apre-
sentação de um guião sobre as etapas de elaboração do Relatório Científico e as regras de elaboração de uma biblio-
grafia, tiveram a oportunidade de analisar e criticar relatórios científicos que existiam na BE .
Literacia científica
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3. Apresentações orais
As Apresentações orais que decorrem na Biblioteca du-
rante o Mês de Outubro e que resultaram da articulação do Departamento de Línguas/Grupo de Por-
tuguês com a BE, têm por objectivos:
- Familiarizar os alunos do 10ºano com as apresentações orais;
-Desmistificar as apresentações orais;
- Identificar a BE como um centro de informação e apoio;
Todas as turmas do 10º ano vieram à biblioteca
e assistiram a apresentações dos colegas do 12º
e 11º anos, de acordo com o calendário. A BE
faz um agradecimento especial a todos os alu-
nos e professores que se disponibilizaram e animaram estas sessões.
Na semana em que se comemora o Dia da Alimentação a turma do 7ºA com os professores de Portu-
guês (Sofia Nascimento) e de Ciências Naturais (Adelina Fonseca) desenvolveram com o apoio da bi-
blioteca escolar uma sessão sobre esta temática. Durante a sessão foram lidos textos e poemas que
referenciam alimentos e ou os mesmos confecionados. Em seguida os alunos também puderam apre-
ciar pinturas/ obras de arte em que os principais elementos eram também alimentos. Posteriormente
fez-se uma reflexão sobre a Roda dos alimentos, as principais
recomendações para uma alimentação saudável e a atividade
física. Esta dinamização integra também o Projeto de Educa-
ção para a Saúde desta turma.
A Alimentação na Literatura, na Arte, na Ciência …
e na Vida
Agradecimento às professoras Sofia Nascimento, Elsa Mendes e Caterina Quaresma pela oferta de
livros e manuais.
Agradecimentos
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4. Promoção de leitura
A m um o No dia 25 de Outubro a turma do Curso
Profissional Técnico de Apoio Psicossocial acompanhada
da professora Filipa Paes assistiu a uma sessão de
promoção da leitura dinamizada pela professora Adélia
Bentes. A sessão incidiu sobre “Os Direitos do autor” de
Daniel Pénac que integravam uns marcadores de livros e
sobre “A Lua de Joana” de Maria Teresa Gonzalez. Os
alunos deste curso participaram ativamente, e posterior-
mente, na Disciplina de Área de Expressões, irão desen-
volver um trabalho baseado na peça de teatro “Os her-
deiros da lua de Joana” que se espera que resulte num agradável espetáculo.
A mamã pôs um ovo
Nos dias 13 e 18 de Outubro, em 4 sessões, os alunos das turmas A e B do
9ºano da professora Aurora Costa assistiram a uma dinamização sobre Reprodução
a partir do livro “A mamã pôs um ovo” de Babette Cole. Além do debate sobre a
abertura e informação destas temáticas na família, na escola, no GAJ…. os alunos
desenvolveram pesquisas em que apresentaram as funções dos órgãos que consti-
tuem os sistemas reprodutores femininos e masculino. Este é mais um exemplo de
articulação curricular entre a BE e os docentes e simultaneamente uma atividade
de promoção de leitura.
Jornal Geração XXI
Estamos a preparar o jornal escolar e como sempre apela-se à colaboração dos alunos, dos vários Departamentos
Curriculares, Projectos, Clubes, Direcção da Escola, SPO, entre outros, para a elaboração de trabalhos, notícias, artigos…
que sejam do interesse de toda a comunidade escolar. Estes textos/imagens serão da responsabilidade dos seus autores e
terão de ser entregues na Biblioteca (em suporte digital) nos prazos que a mesma definir (para o primeiro jornal até dia
20 de Novembro de 2011).
Depois de uma análise aos jornais anteriores e a jornais de outras escolas propõem-se as seguintes rubricas.
-Vida na escola – organizar por temas/projetos (PES, Eco escolas, Desporto escolar, biblioteca…)
-Palavras Escritas- produções escritas produzidas pela comunidade escolar
-Poesia e Reflexão
-Espaço professor/aluno- artigo de opinião
-Entretenimento/curiosidades
Existe na biblioteca da nossa escola
um ponto de recolha de tinteiros e toners
Design Gráfico: BE Biblioteca da Escola Secundária
Textos e composição da res- de Vendas Novas
ponsabilidade da Equipa da
bibl-esvn@hotmail.com
4 Biblioteca
bibl-esvn.blogspot.com