SEQUÊNCIA DIDÁTICA
“AVESTRUZ”
MÁRIO PRATA
6º ano – Ensino Fundamental
HABILIDADE 1
- PERGUNTAR AOS ALUNOS SE JÁ VIRAM UM
AVESTRUZ E DESCREVEREM-NO ORALMENTE;
- LEITURA SILENCIOSA DO TEXTO;
- ILUSTRAÇÃO DE UM AVESTRUZ;
- QUESTIONAMENTOS: SERIA POSSÍVEL CRIAR
UMA AVE DESTE TAMANHO NUM
APARTAMENTO?
- PERGUNTAR SE OS ALUNOS SABEM O QUE É
CONDOMÍNIO E DISCUTIR COM ELES AS
REGRAS DO IMÓVEL SOBRE ANIMAIS.
HABILIDADE 2
- O QUE LEVOU O MENINO A PEDIR UM
AVESTRUZ DE PRESENTE?
- QUANTO TEMPO VIVE UM AVESTRUZ?
- QUE OUTROS ANIMAIS ALÉM DE AVES
BOTAM OVOS?
HABILIDADE 3
- LEVAR O MAPA DO BRASIL PARA QUE
LOCALIZEM A CIDADE DE
FLORIANÓPOLIS.
- “AO LADO CASA, EM FLORIPA, QUE O
MENINO CONHECEU AS AVESTRUZES”
“FLORIPA” REFERE-SE A QUE CIDADE?
E SÃO PAULO CARINHOSAMENTE É....
- O AUTOR ATRIBUI A QUEM A “FALHA”
PELA CRIAÇÃO DO AVESTRUZ?
MAS ESSE CRIADOR NÃO É PERFEITO EM
TODA A SUA CRIAÇÃO? QUE EFEITO
ESSA PASSAGEM CAUSA NO TEXTO?
- O QUE O ALUNO SABE SOBRE A
CRIAÇÃO DO MUNDO?
HABILIDADE 4
- LEVAR JORNAIS E REVISTAS PARA QUE
OS ALUNOS BUSQUEM NOVAS LEITURAS
DE CRÔNICAS.
- DEFINIR COM OS ALUNOS O QUE É
UMA CRÔNICA;
- LOCALIZAR AS MARCAS DISCURSIVAS
DA CRÔNICA NO TEXTO;
- ONDE SÃO PUBLICADOS ESSE GÊNERO
TEXTUAL E COM QUE FINALIDADE?
HABILIDADE 5
- QUEM É ADÃO CITADO NO 6º
PARÁGRAFO?
- TODOS OS SERES DA NATUREZA,
INCLUSIVE O PRÓPRIO HOMEM, TÊM
NOMES CIENTÍFICOS. ESSES NOMES SÃO
FORMADOS A PARTIR DA LÍNGUA
LATINA. LATIM É UMA LÍNGUA MORTA.
VOCÊ SABE O QUE É UMA LÍNGUA
MORTA? O QUE VOCÊ SABE SOBRE O
LATIM? QUAL É O NOME CIENTÍFICO DO
AVESTRUZ?
- ELABORE UMA PLACA INFORMATIVA
PARA SER AFIXADA NO HABITAT DA AVE
NO ZOOLÓGICO.
AVESTRUZ
NOME CIENTÍFICO:
EXPECTATIVA DE VIDA:
REPRODUÇÃO:
ALTURA:
PESO:
HABILIDADE 6
DEBATE SOBRE O COMPORTAMENTO
DO MENINO.
- UMA CRIANÇA DE 10 ANOS, PEDIRIA
UM AVESTRUZ DE PRESENTE? O QUE
ENTÃO AGRADARIA UMA CRIANÇA
DESSA IDADE?
- O GAROTO TROCA O AVESTRUZ POR
CINCO GAIVOTAS E UM URUBU. O
PERSONAGEM SUGERE ENTÃO QUE A
MÃE O LEVE A UM PSICÓLOGO. ISSO É
REALMENTE NECESSÁRIO?
- O QUE ESSE PROFISSIONAL FARIA?
- VOCÊ CONHECE A ÁREA DE ATUAÇÃO
DE UM PSICÓLOGO?

Avestruz

  • 1.
  • 2.
    HABILIDADE 1 - PERGUNTARAOS ALUNOS SE JÁ VIRAM UM AVESTRUZ E DESCREVEREM-NO ORALMENTE; - LEITURA SILENCIOSA DO TEXTO; - ILUSTRAÇÃO DE UM AVESTRUZ; - QUESTIONAMENTOS: SERIA POSSÍVEL CRIAR UMA AVE DESTE TAMANHO NUM APARTAMENTO? - PERGUNTAR SE OS ALUNOS SABEM O QUE É CONDOMÍNIO E DISCUTIR COM ELES AS REGRAS DO IMÓVEL SOBRE ANIMAIS.
  • 3.
    HABILIDADE 2 - OQUE LEVOU O MENINO A PEDIR UM AVESTRUZ DE PRESENTE? - QUANTO TEMPO VIVE UM AVESTRUZ? - QUE OUTROS ANIMAIS ALÉM DE AVES BOTAM OVOS?
  • 4.
    HABILIDADE 3 - LEVARO MAPA DO BRASIL PARA QUE LOCALIZEM A CIDADE DE FLORIANÓPOLIS. - “AO LADO CASA, EM FLORIPA, QUE O MENINO CONHECEU AS AVESTRUZES” “FLORIPA” REFERE-SE A QUE CIDADE? E SÃO PAULO CARINHOSAMENTE É....
  • 5.
    - O AUTORATRIBUI A QUEM A “FALHA” PELA CRIAÇÃO DO AVESTRUZ? MAS ESSE CRIADOR NÃO É PERFEITO EM TODA A SUA CRIAÇÃO? QUE EFEITO ESSA PASSAGEM CAUSA NO TEXTO? - O QUE O ALUNO SABE SOBRE A CRIAÇÃO DO MUNDO?
  • 6.
    HABILIDADE 4 - LEVARJORNAIS E REVISTAS PARA QUE OS ALUNOS BUSQUEM NOVAS LEITURAS DE CRÔNICAS. - DEFINIR COM OS ALUNOS O QUE É UMA CRÔNICA; - LOCALIZAR AS MARCAS DISCURSIVAS DA CRÔNICA NO TEXTO; - ONDE SÃO PUBLICADOS ESSE GÊNERO TEXTUAL E COM QUE FINALIDADE?
  • 7.
    HABILIDADE 5 - QUEMÉ ADÃO CITADO NO 6º PARÁGRAFO? - TODOS OS SERES DA NATUREZA, INCLUSIVE O PRÓPRIO HOMEM, TÊM NOMES CIENTÍFICOS. ESSES NOMES SÃO FORMADOS A PARTIR DA LÍNGUA LATINA. LATIM É UMA LÍNGUA MORTA. VOCÊ SABE O QUE É UMA LÍNGUA MORTA? O QUE VOCÊ SABE SOBRE O LATIM? QUAL É O NOME CIENTÍFICO DO AVESTRUZ?
  • 8.
    - ELABORE UMAPLACA INFORMATIVA PARA SER AFIXADA NO HABITAT DA AVE NO ZOOLÓGICO. AVESTRUZ NOME CIENTÍFICO: EXPECTATIVA DE VIDA: REPRODUÇÃO: ALTURA: PESO:
  • 9.
    HABILIDADE 6 DEBATE SOBREO COMPORTAMENTO DO MENINO. - UMA CRIANÇA DE 10 ANOS, PEDIRIA UM AVESTRUZ DE PRESENTE? O QUE ENTÃO AGRADARIA UMA CRIANÇA DESSA IDADE? - O GAROTO TROCA O AVESTRUZ POR CINCO GAIVOTAS E UM URUBU. O PERSONAGEM SUGERE ENTÃO QUE A MÃE O LEVE A UM PSICÓLOGO. ISSO É REALMENTE NECESSÁRIO?
  • 10.
    - O QUEESSE PROFISSIONAL FARIA? - VOCÊ CONHECE A ÁREA DE ATUAÇÃO DE UM PSICÓLOGO?