Este documento resume uma avaliação de uma sessão de formação de professores sobre Educação de Jovens e Adultos. A maioria dos professores participantes já tinha algum conhecimento sobre o tema, seja por já ter estudado ou por satisfazer as expectativas da discussão. Eles avaliaram positivamente a dinâmica e o conteúdo apresentado pelos formadores.

1. Atendimento a Escola Dez de Dezembro - Pedra preta Temática: Educação de Jovens e Adultos para jovens e adultos e a implementação da proposta Professores Formadores: Sávio Antunes e Berenice Israel Acompanhamento Sala de Professor: Formadoras Liliane e Luciane 4/3/2010.

2. Avaliação 1-Voce se faz presente por que foi convocado? a)em parte - 00 b)sim - 02 c)não - 00 d) por necessidade de tais conhecimentos - 16

3. 2-Você ja tem conhecimento sobre a Modalidade EJA? a) em parte -02 b)não - 00 c) satisfatóriamente -07 d)tenho estudado - 09

4. 3- Voce solicitou à Coordenãção da Escola para que acontecesse esse momento? a)sim - b) não - 02 c)é uma temática que ja faz parte do sala de professor -14

5. 4 - Os formadores esclareceram a temática de acordo com sua expectativa? a) em parte - 03 b)não atendeu - 00 c)atendeu satisfatóriamente - 08 d)superou as expectativas - 07

6. 5 - As falas aconteceram de forma dinamica? a)em parte - 01 b)não - 00 c)satisfatoriamente - 07 d)superou as expectativas - 10

7. 7- Esse encontro instigou você a conhecer mais sobre o assunto? a)em parte - 01 b)sim - 07 c) superou as expectativas - 10

8. 6- A didática utilizada pelos formadores contemplou o contexto de formação dos participantes? a)em parte - 01 b)satisfatoriamente - 09 c)superou as expectativas - 09

9. 8 - Como você avaliaria a participação do grupo e o interesse dos colegas em relação a discussão realizada? a) satisfatória - 06 b) mostrou pouco interesse - 00 c) participaram de forma bem ativa - 12

10. Aspectos que os participantes julgaram como pontos a melhorar na atuação dos formadores/CEFAPRO: - Trabalhar com mais dinãmicas - Apresentar metodologias atuais, ferramentas pedagógicas. - Indicar Referenciais bibliográficos - Apresentar menos teorias de quem nunca essteve em sala de aula _maior presença/atuação do CEFAPRO - Encontro com as duas redes - Orientar sobre relatórios descritivos. -

11. Aspectos Relevantes -A temática trabalhada - Possibilitou reflexão da prática - Momentos de troca de experiencias, relação teoriaxprática - Interação entre os formadores e os participantes

12. Você ja tem conhecimento sobre a Modalidade EJA? a) em parte -02 b)não - 00 c) satisfatóriamente -07 d)tenho estudado - 09