AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - PRIMEIRO CICLO. Conceitos avaliados: Pronome, verbo, leitura e interpretação de texto.

1. QUESTÃO 1 – Risque o quadrinho da palavra que tem a sílaba do meio igual a da palavra BONECA.
(A) - CARECA (B) - PETECA (C) - CANECA (D) - MOLECA
QUESTÃO 2 – Leia o texto abaixo:
Quantas palavras tem o texto?
(A) - 30 (B) - 29 (C) - 31 (D) - 33
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QUESTÃO 3 – Leia o texto ao lado e responda à questão.
Quantosanosos aniversariantesfarão?
(A) 1 ano.
(B) 6 anos.
(C) 3 anos.
(D) 15 anos.
QUESTÃO 4 –Leia o texto abaixo.
O motivo da tristeza da lua é:
(A) - ser uma só
(B) - estar em roda.
(C) - ficar no meio da rua.
(D) - desandar a roda
QUESTÃO 5 – Leia o texto abaixo.
ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRUZ
3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4º BIMESTRE
Aluno(a) Turma:____ Turno:
Professora: Data:_/_/_ NOTA:
Conceitosavaliados:Pronome,verbo,leiturae interpretaçãode texto.
Cavalo de três pés
Animal assombroso que aparece nas estradas desertas durante a noite, correndo,
dando coices e voando. Não tem cabeça mas possui asas. Quem pisar em seus rastros
será imensamente infeliz.
Cantiguinha de verão
Anda a roda
Desanda a roda
E Olha a lua a lua a lua!
Cada rua tem a sua roda
E cada roda tem a sua lua
No meio da rua
Desanda a roda: Oh.
Ficou a lua
Olhando em roda ...
Triste de ser uma lua só!
QUINTANA, Mário. Poesia Completa, Rio de Janeiro:Nova
Aguilar, 2006. p. 950.
O menino que chovia
O menino dessa história era assim: quando contrariado, quando ouvia um não, ele chovia.
Chovia mesmo. Chovia temporal, tempestade, com raios e trovões de verdade.
Um dia ele choveu tanto, mas tanto, que simplesmente inundou a casa!
E o que aconteceu então?
Aconteceu que isso acabou sendo muito bom, porque foi ali, no meio da inundação, que os
adultos encontraram um modo de ajudar o menino mimado a ver o mundo com outros olhos e deixar
a chuva só para os dias em que acordava muito mal humorado.
O Menino que Chov ia – Thebas, Cláudio, Companhia das letrinhas- contra capa.
QUEALEGRIA! ESTÁCHEGANDO O DIA!
Bruno e Gabriela completarão 3 aninhos!
Sim! Vai haver uma super festa
e você é nosso convidado especial!
Dia: 15/12/2010
Local: Casa de Festas Fankito.
Rua daAlegria, 12 Vila Nova, Goiana

2. QUESTÃO 5– Conformeotexto
O meninochoviaquando
A - a casa ficava inundada. B - era contrariado. C - a tempestade caía forte. D - via o mundo.
QUESTÃO 6 – Leia a tirinha com atenção
No último quadrinho mostra Magali alimentando-se de:
(A) - sorvete(B) - suco (C) - mesa (D) - foguete
QUESTÃO 7 – Leia o texto ao lado.
Sobre o que o texto fala?
(A) - Tamanho da língua da girafa.
(B) - Tamanho das orelhas da girafa.
(C) - Tamanho das pernas da girafa.
(D) - Tamanho do pescoço da girafa.
QUESTÃO 8 – Leia o texto abaixo.
A frase que mostra como a história deve continuar é
(A) -A galinha e o galo começaram a gritar cada vezmais alto.
(B) -A galinha e o galo brigaram a tarde inteira.
(C) -A galinha ficou perdida no bosque e não conseguiu voltar para casa.
(D) -A galinha não conseguiu engolir e ficou entalada com amêndoa na garganta.
QUESTÃO 9 – Leia a tirinha ao lado:
No último quadrinho, qual a causa da personagem ter desmaiado:
(A) porque ela correu muito para ver o Papai Noel.
(B) porque se assustou quando viu a Cegonha na chaminé.
(C) porque sua mãe lhe chamou.
(D) porque ela viu Papai Noel na chaminé.
Girafa
A girafa é o único animal que consegue alcançar
a própria orelha com a língua
Marcelo Duarte. A arca dos bichos. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1999.
A morte da galinha nanica
IrmãosGrimm
Era uma vez uma galinha nanica que foi a um bosque de amendoeiras com o galo
nanico, e os dois combinaram que cada um que encontrasse uma amêndoa a dividiria com o
outro.
Numa manhã, aconteceu que a galinha encontrou uma amêndoa, mas nada disse ao
galo,poistinhaa intençãode comera amêndoasozinha.A amêndoa,porémeratãogrande que
...

3. QUESTÃO 10 – De acordo com a tirinha, faça o que se pede:
Observando o terceiro quadrinho da tirinha responda:” na expressão “ Ela nem me deixou explicar ...” a palavra grifada se
refere a:
(A) - cegonha.
(B) - Mônica .
(C) - mãe.
(D) - Papai Noel.
QUESTÃO 11 – Leia o texto abaixo.
O quedá um tom divertido a esse texto?
(A) -A existênciadeestrelasa milhõesdequilômetrosdoplanetaTerra.
(B)-A gentilezado genrocom asua “sogrinha”,coisararade acontecer.
(C)-O genro chamarasuasograde “sogrinha”e quererqueelafosse umaestrela.
(D)-O genro comparar a distância das estrelas à distância que quer ter da sogra.
QUESTÃO 12 – Leia o texto abaixo.
Assinale a alternativa correta onde aparece a fala da professora;
(A) - O papai dizque ela é, a mamãe dizque ela é. E vocês três são da maior confiança
(B) - A professora diza Pedrinho:
(C) - Dê três provas de que a Terra e redonda.
(D) - E o Pedrinho
QUESTÃO 13 – Leia o texto abaixo.
UM POUCO DA HISTÓRIA DE CECÍLIA MEIRELES
CecíliaMeireleséumadasgrandesescritorasdaliteraturabrasileira.Elanasceunodia7 de novembro de 1901, na cidade do
Rio de Janeiro e seu nome completo era Cecília Benevides de Carvalho Meireles. Por volta dos nove anos de idade, Cecília
começoua escrever suas primeiras poesias. Estudiosos de sua obra dizem que seus poemas encantam os leitores de todas
as idades.
Qual frase apresentaumaopiniãosobreCecíliaMeireles?
(A) Foicriadapelaavó dona Jacinta.
(B) Seus poemasencantam osleitores detodasas idades.
(C) Perdeua sua mãecom apenastrêsanosde idade.
(D) Nasceunodia7 de novembrode 1901.
QUESTÃO 14 – Leia o texto abaixo.
Atenção.Aluguel deCarro a partir deR$ 24,00 a diária,consultepromoçãodecarnavalefinaisdesemana,use 3 diáriase
pague2. Fone:333-333
O texto lido é um:
Desejo de genro
Sogrinha, eu gostaria muito que a senhora fosse uma estrela.
— Quanta gentileza, genrinho. Mas por que você fala assim?
— Porque a estrela mais próxima está a milhões e milhões de quilômetros da Terra.
Calendário 2008 – Ed. Boa Nova Com.Livros Religiosos Ltda. - EPP
A professora diz a Pedrinho:
- Dê três provas de que a Terra é redonda.
E o Pedrinho:
- O papai diz que ela é, a mamãe diz que ela é, a senhora diz que ela é. E vocês três
são da maior confiança ...

4. (A) Classificado. (B) Convite. (C) Poema. D) Cartaz.
QUESTÃO 15 – Leia o texto ao lado.
O texto é:
(A) - um bilhete. (B) - uma carta.
(C) - um convite. (D) - uma anedota.
QUESTÃO 16 –Afinalidade do texto acima é:
(A) -convidar alguém para um passeio. (B) - informar um endereço.
(C) - transmitir recados. (D) -explicar uma receita.
QUESTÃO 17 – Leia estes versos e observe a expressão destacada.
Quem éque diz
Quea gente nãopode
Ser feliz ?
(...)
Paulo Neto. Poesia Futebol.
Nesse texto, a expressão “a gente”equivaleaopronomepessoal
(A) eu (B) eles (C) nós (D) vocês
QUESTÃO 18 – Releiaaprimeirafrasedo texto “ LanceloteGuinevere ”eassinalea opçãocorreta.
LanceloteArtur eraminseparáveis.
a) Circuleo verbo dessa frase.
b) O verbo que vocêcirculouindica:
(A) estado (B) ação (C) fenômenodanatureza (D) pronome
QUESTÃO 19 –Observea frase abaixo.
Os ursos comerão os peixes.
a) O verbo em destaqueestá
(A) no passado (B) nopresente (C) no futuro (D) nopretéritoperfeito
QUESTÃO 20 – Leiao texto a seguir.
O queasplantascarnívorasfazem?
Elascapturam insetos.Amaiorparte vive em locaisondefaltam nutrientesnosolo, porisso complementam aalimentaçãocom
insetos. Com suascorese seu cheirofortes, elas atraem as presaspara armadilhasquevariam em cadaespécie.Algumas
agarram osinsetos com folhasem formadeconcha.Outaspredem apresacom substânciasadesivas.As maioriassãoas
Nepenthes,quechegam amaisde10nmetros decomprimentos.
Revista Recreio, São Paulo, Abril, ano 8.
A quem sereferem os pronomeselas,suaseseu destacadosnotexto?
(A) As árvores carnívoras (B) As plantascarnívoras
(C) Os animaiscarnívoros (D) As matascarnívoras