O documento contém 10 questões sobre identificação de formas geométricas em imagens. As questões pedem para identificar quadrados, triângulos, círculos e retângulos em desenhos de castelos, casas, ônibus e outros objetos.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: PROFISSÕES.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUÊSA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.
CONCEITOS AVALIADOS:Gênero textual cantiga de rodas, adivinhações, parlendas, alfabeto, ordem alfabeto, letras e silabas, rimas, letra maiúscula e minúscula.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: recursos naturais; conservação dos recursos naturais; o meio ambiente e as mudanças feita pelo homem.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: PROFISSÕES.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUÊSA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.
CONCEITOS AVALIADOS:Gênero textual cantiga de rodas, adivinhações, parlendas, alfabeto, ordem alfabeto, letras e silabas, rimas, letra maiúscula e minúscula.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: recursos naturais; conservação dos recursos naturais; o meio ambiente e as mudanças feita pelo homem.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Frações; Porcentagem; Números decimais; Medida de tempo, de capacidade e de massa. Descritores da prova Brasil.
AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO - II CICLO.
CONCEITOS AVALIADOS: Valores: respeito e responsabilidade; Os mandamentos de Deus; Quaresma e Páscoa.
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - PRIMEIRO CICLO.
Conceitos avaliados: Formas geométricas, medidas de tempo, operações de adição, problemas matemáticos, sistema monetário, composição, decomposição e leitura de números.
Classe gramatical: pronomes, substantivo, verbo; emprego de mal e mau; pontuação de frases; verbos: presente, pretérito perfeito,pretérito imperfeito, futuro do presente, futuro do pretérito; pronomes. Matemática para o 4ºano
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - II CICLO.
CONCEITOS AVALIADOS: Universo: astros, sistema solar, planetas do sistema solar, movimento de rotação e translação da Terra, A Lua.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Frações; Porcentagem; Números decimais; Medida de tempo, de capacidade e de massa. Descritores da prova Brasil.
AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO - II CICLO.
CONCEITOS AVALIADOS: Valores: respeito e responsabilidade; Os mandamentos de Deus; Quaresma e Páscoa.
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - PRIMEIRO CICLO.
Conceitos avaliados: Formas geométricas, medidas de tempo, operações de adição, problemas matemáticos, sistema monetário, composição, decomposição e leitura de números.
Classe gramatical: pronomes, substantivo, verbo; emprego de mal e mau; pontuação de frases; verbos: presente, pretérito perfeito,pretérito imperfeito, futuro do presente, futuro do pretérito; pronomes. Matemática para o 4ºano
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - II CICLO.
CONCEITOS AVALIADOS: Universo: astros, sistema solar, planetas do sistema solar, movimento de rotação e translação da Terra, A Lua.
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA PARA OS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - II CICLO - PRIMEIRO BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: A chegada dos portugueses ao Brasil; As Grandes Navegações; As especiarias; Tratado de Tordesilhas.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE.- 2017
CONCEITOS AVALIADOS: Verbos e Descritores da Prova Brasil
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: A escola; o trabalho na escola; a sala de aula; direitos e deveres do aluno;
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Tempo e clima; Tipos de climas existentes no Brasil. Tipos de vegetação; Brasil: vegetação original e atual. As agressões feitas no meio ambiente: queimadas, desmatamentos. As paisagens culturais.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Leitura e Interpretação de textos; gramática, numeral, pronomes: pessoal e de tratamento. Verbo e Conjugação Verbal.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: O trabalho e o uso dos recursos naturais; agricultura brasileira; atividades extrativistas; pecuária brasileira; a indústria no Brasil; a rede de transportes do Brasil; vias marítimas e lacustres; comunicação no Brasil
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Organização de Pindorama até o Brasil Império e As primeiras povoações e cidades do Amazonas.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I - I CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: as paisagens; as paisagens dos bairros; observando as paisagens- o relevo.
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - PRIMEIRO CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: AS CARACTERÍSTICAS DOS SERES HUMANOS, O CORPO HUMANO, ÓRGÃOS DOS SENTIDOS. (MODELO EDITÁVEL)
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: O solo da terra: Os tipos de solo; Cultivo e cuidados com o solo; Desgaste do solo e Conservação dele.
Atividade de língua portuguesa, direcionada aos estudantes do primeiro ou segundo ano do ensino fundamental, com leitura e interpretação do poema de Pedro Bandeira intitulado:”Quem eu sou?”
.https://www.acessaber.com.br/atividades/leitura-e-interpretacao-1o-ou-2o-ano/
Atividade de interpretação, indicada para estudantes do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões de leitura, interpretação e produção de texto, tendo como base o texto “Cuide das suas atitudes”. A atividade propõe leitura e análise da estrutura de um texto dissertativo.
Esta atividade de Língua Portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word e pronto para impressão em PDF. https://www.acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-cuide-das-suas-atitudes-8o-ou-9o-ano/#more-26546
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO.
CONCEITOS AVALIADOS: Forma e movimentos da Terra; Oceanos e continentes; Divisão política do Brasil;
"Há algumas décadas, o governo enviava alimentos praticamente prontos para as escolas. As merendeiras apenas os colocavam na água fervente, misturavam e esperavam que cozinhassem. Após 1994, ao invés de enviar alimentos, o governo passou a enviar verbas para que alguns municípios e estados os comprassem."
Quais as funções da merendeira escolar?
As funções da merendeira escolar vão desde a limpeza e a organização da cozinha até os cuidados com os insumos usados na confecção dos alimentos
Confira nesta postagem uma apostila pronta para baixar “Caderno de Atividades de Leitura e Escrita” em PDF.
Sempre pensando em facilitar para vocês, resolvemos disponibilizar o “Caderno de Atividades de Leitura e Escrita” em PDF.
https://www.soescola.com/2018/01/caderno-de-atividades-de-leitura-e-escrita.html
SEGUNDO SIMULADO DE MATEMÁTICA - 2015 - ELABORADO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO - DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS - GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL - VISANDO AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) - 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
http://www.educacao.am.gov.br/2017/12/simulados-do-ensino-fundamental/
PRIMEIRO SIMULADO DE MATEMÁTICA - 2015 - ELABORADO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO - DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS - GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL - VISANDO AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) - 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
http://www.educacao.am.gov.br/2017/12/simulados-do-ensino-fundamental/
SEGUNDO SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2015 - VOLTADO PARA O TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - VISANDO AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO - (ANA) - ELABORADO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO - SEDUC - AMAZONAS - DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS - GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL.
http://www.educacao.am.gov.br/2017/12/simulados-do-ensino-fundamental/
PRIMEIRO SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2015 - VOLTADO PARA O TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - VISANDO AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO - (ANA) - ELABORADO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO - SEDUC - AMAZONAS - DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS - GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL.
http://www.educacao.am.gov.br/2017/12/simulados-do-ensino-fundamental/
ADJETIVO - Palavra que se junta a um substantivo, qualificando-o ou classificando-o.
https://pt.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/adjetivo/adjetivos-inicia%C3%A7%C3%A3o-atividade/14775
A história da República Brasileira foi marcada por inúmeros golpes de Estado e pela instabilidade política, cenário que parece ter mudado no início do século XXI.
FICHA INFORMATIVA EM FORMA DE GUIA GRAMATICAL CONCERNENTE AOS ADJETIVOS E SUAS PARTICULARIDADES.
https://pt.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/adjetivo/adjetivos-inicia%C3%A7%C3%A3o-guias/14774
FICHA DE TRABALHO ESCOLAR ENVOLVENDO ADJETIVOS E SUAS ESPECIFICIDADES.
https://pt.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/adjetivo/adjetivos-inicia%C3%A7%C3%A3o-atividade/14807
O material contempla atividades de relação entre os números e as imagens, pequenas situações problemas, associação de um número a determinado valor, probleminhas lógicos e muito mais.
A história mostra que a evolução da matemática se deu pela necessidade de solucionar problemas.
http://pedagogiaonlineead.blogspot.com.br/2011/10/prova-n2-fundamentos-da-educacao.html
Mais de Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino (20)
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
AVALIAÇÃO DE ARTES: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017
1. QUESTÃO 01
MARQUE A FIGURA QUE APRESENTA OS
QUATROS LADOS COM A MESMA MEDIDA E
PINTE.
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 02
MARQUE A FIGURA QUE APRESENTA LADOS
DIFERENTES, DOIS A DOIS E PINTE.
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 03
MARQUE A FIGURA QUE APRESENTA TRÊS
LADOS E PINTE.
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 04
É O ESPAÇO INTERNO DE UMA
CIRCUNFERÊNCIA. MARQUE E PINTE.
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 05
QUAL FORMA GEOMÉTRICA APARECE NO
TELHADO DO CASTELO?
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 06
QUAL A FORMA DO DESENHO?
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 07
QUAL FORMA APARECE NA PORTA DA CASA
DO ÍNDIO?
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
QUESTÃO 08
ONDE ESTÁ AO FORMA DO QUADRADO NA
IMAGEM AO LADO?
(A) NO BRAÇO E O ASSENTO;
(B) NO MOUSEE TECLADO;
(C) NO CABELO DA MENINA;
(D) NA TELADO COMPUTADOR;
QUESTÃO 09
QUAIS AS FORMAS QUE APARECEM NA
IMAGEM DO ÔNIBUS?
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO E CÌRCULO;
QUESTÃO 10
QUAL A FORMA QUE NÃO APARECE NAS
IMAGENS ABAIXO?
(A) QUADRADO;
(B) TRIÂNGULO;
(C) CÍRCULO;
(D) RETÂNGULO;
ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRUZ
1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO
AVALIAÇÃO DE ARTES – 4º BIMESTRE
Aluno (a): Turma: Turno:
Professora: Data:_____/______/2017
CONCEITOS: Formas geométricas em desenhos; Pintura;