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1
APOSTILA DE
EDUARDO PACHECO MORAIS
5º ANO
ORGANIZADA PELA PROFESSORA MARIA IZABEL LUIZ
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2
3
QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
1  RECORTE AS MÃOZINHAS DA PRÓXIMA
PÁGINA E COLE NO ESPAÇO ABAIXO
DEIXANDO LEVANTADOS SOMENTE OS
DEDOS CORRESPONDENTES A SUA IDADE. 3
4
4
5
5
6
6
7
MEU BOLO DE ANIVERSÁRIO
2- ESTE É UM BOLO DE ANIVERSÁRIO.
COLE NELE A QUANTIDADE DE VELAS QUE
CORRESPONDE À SUA IDADE:
7
8
8
9
3- DISTRIBUA UM BALÃO PARA CADA
CRIANÇA.
9
10
10
11/
4- DISTRIBUINDO OS BOLINHOS
AJUDE A DISTRIBUIR OS BOLINHOS PARA
OS CONVIDADOS COLOCANDO UM EM
CADA PRATO.
11
12/
13/
12
14/
O CONVITE DE ANIVERSÁRIO
5- ESTAS CRIANÇAS FORAM AO
ANIVERSÁRIO DE LETÍCIA. CADA UMA
DELAS TROUXE UM PRESENTE PARA ELA.
COLE NO BALÃO OS PRESENTES QUE
LELÍCIA GANHOU: 13
15/
18/07/2015
18
6- ESTE É O CONVITE DE ANIVERSÁRIO DE
LETÍCIA:
 PINTE TODOS OS NÚMEROS QUE VOCÊ VÊ.
 AGORA, COPIE OS NÚMEROS QUE
INFORMAM:
O DIA DA FESTA
O HORARIO DA FESTA
14
16/
QUANTIDADE PARA O RICARDO: 15
7- QUANTOS CARRINHOS?
EDUARDO E RICARDO TÊM A MESMA
QUANTIDADE DE CARRINHOS. CONTE OS
CARRINHOS DE EDUARDO E DÊ A MESMA
17/
16
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 17
8- AGRUPANDO OS BRINQUEDOS
ALGUMAS CRIANÇAS QUEREM ARRUMAR
ESTES BRINQUEDOS EM DOIS GRUPOS.
VAMOS AJUDAR? EXPLIQUE COMO VOCÊ
FEZ. 17
18
9- Vamos contar?
18
19
10- VOCÊ GOSTA DE ASSISTIR A
DESENHOS ANIMADOS NA TV? DESENHE
NESTA TV O SEU DESENHO PREFERIDO.
NOME DO DESENHO:
NÚMERO DO CANAL:
19
20
11- QUAL O NÚMERO DO SEU CALÇADO?
12- NA LOJA DE CALÇADOS
OS CALÇADOS SÃO VENDIDOS AOS
PARES. CADA PAR TEM 2 CALÇADOS, UM
PARA CADA PÉ. AJUDE AO VENDEDOR A
GUARDAR OS PARES DE CALÇADOS NAS
CAIXAS.
20
21
21
22
22
23
13- OS ANIMAIS ESTÃO PERDIDOS.
RECORTE, COLE, LEVANDO CADA ANIMAL
AO SEU CONJUNTO,..
Fonte: SimonYLasMatematicas
23
24
24
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14 – CONTE E REGISTRE
15- – CONTE E REGISTRE
25
26
16- CONTE E CIRCULE O NÚMERO.
3 5 7
2 4 6
6 7 8
1 4 8
3 6 9 5 6 7
26
27
17- COMPLETE COM OS NÚMEROS ATÉ 9.
18- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE
FALTAM
1 2 3 5 6 7 8 9
19- ESCREVA O ANTECESSOR (O QUE
VEM ANTES) DOS NÚMEROS ABAIXO
27
28
20- PINTE O NUMERAL
CORRESPONDENTE A QUANTIDADE DE
ELEMENTO DE CADA CONJUNTO.
28
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 29
21- CONTE OS ELEMENTOS E ESCREVA AS
QUANTIDADE CORRESPONDENTE NAS
ETIQUETAS.
29
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 30
22- CIRCULE A QUANTIDADE DE
ELEMENTOS INDICADA NAS ETIQUETAS.
30
31
23- OBSERVE E COMPLETE.
31
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 32
24- EM CADA QUADRODA DIREITA ESTÁ
FALTANDO UM ELEMENTO.OBSERVE QUAL
É E PINTE BEM BONITO
32
33
25- VAMOS SOMAR?
33
34
26- PINTE O CAMINHO CERTO.
TABELA PARA CONSULTA
34
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 35
35
27- PINTE DE AMARELO OS OBJETOS DO
CONJUNTO DE CIMA QUE NÃO ESTÃO NO
CONJUNTO DE BAIXO. PINTE DE
VERMELHO OS OBJETOS DO CONJUNTO
DE BAIXO QUE NÃO ESTÃO NO DE CIMA.
36
28- TABELA DOS NUMEROS NATURAIS ATÉ 99
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
36
37
29- OBSERVE A ESCRITA
DOS NÚMEROS ABAIXO.
0- ZERO 10- DEZ
1- UM 11- ONZE
2- DOIS 12- DOZE
3- TRÊS 13- TREZE
4- QUATRO 14- QUATORZE
5- CINCO 15- QUINZE
6- SEIS 16- DEZESSEIS
7- SETE’ 17- DEZESSETE
8- OITO 18- DEZOITO
9- NOVE 19- DEZENOVE
37
38
30- AGORA QUE VOCÊ JÁ ESCREVEU A
LEITURA DOS NÚMEROS, COMPLETE A
TABELA ABAIXO COM OS VIZINHOS ( O QUE
VEM ANTES E O QUE VEM DEPOIS).
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
ANTES DEPOIS
4
7
11
13
15
16
18
38
39
31- PINTE AS PEÇAS DO MATERIAL
DOURADO DE ACORDO COM O NÚMERO
INDICADO.
39
40
32-
40
................ FORMIGAS
PROCURAM COMIDA.
CHEGOU MAIS...........
FORMIGA.
AGORA...... FORMIGAS
PROCURAM COMIDA.
......... CACHORRINHOS
ESTÃO MAMANDO.
CHEGARAM MAIS........
CACHORRINHOS
AGORA SÃO ...............
CACHORRINHOS
......... PATINHO ESTÁ
NADANDO.
CHEGARAM MAIS.........
PATINHO.
AGORA SÃO .............
PATINHOS NADANDO.
41
33- RESOLVA AS CONTINHAS E
DEPOIS PINTE NA TABELA ABAIXO
OS NÚMEROS QUE VOCÊ
ENCONTROU.
5
+3
4
+6
4
+ 5
9
+2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
41
42
42
34-DESENHE, NOS LIMITES, OS
CONJUNTOS QUE ESTÃO FALTANDO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
43
35-CONTE OS OBJETOS, PINTE A
QUANTIDADE DE CÍRCULOS E
DEPOIS ESCREVA OS NÚMEROS.
43
44
36- OBSERVE OS NÚMEROS E LIGUE
CORRETAMENTE.
10 QUINZE
21 ONZE
11 VINTE E UM
15 TREZE
13 DEZ
14 QUATORZE
44
45
37- CONTE QUANTAS VEZES CADA FIGURA
APARECE NO QUADRO E COLOQUE OS
RESULTADOS NOS QUADRINHOS ABAIXO.
45
46
38- DITADO DE NÚMEROS
TABELA PARA CONSULTA:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
46
39- PINTE AS BOLAS COM CORES
DIFERENTES PARA REPRESENTAR O
TOTAL
4 + 2 =
6 + 3 =
7 + 1 =
2 + 8 =
5 + 4 =
7 + 3 =
9 + 1 =
2 + 7 =
3 + 5 =
47
47
48
40
48
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41-RECORTE AS FICHAS ABAIXO E COLE
NA PRÓXIMA PÁGINA DE MODO QUE AS
CRIANÇAS ESTEJAM NA MESMA POSIÇÃO.
49
50
50
51
COLE AQUI OS PARES DE FIGURAS.
OBSERVE QUE TODAS DEVEM ESTAR NA
MESMA POSIÇÃO.
51
52
42-PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 15.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
19 7 18 2 11 2
9 8 2 6 13 15
1 20 1 8 3 14
5 1 9 17 15 13 12 11
8 10 6 1 10
1 2 13 8 9
15 3 10 7 11
14 4 5 6 15
52
53
43- VAMOS CALCULAR
53
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 5
44- CIRCULE EM GRUPOS DE 10 E
CALCULE.
4
54
55
45- COMPLETE A TABELA
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
55
56
46- VAMOS CALCULAR?
56
57
47- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS
NÚMEROS.
0 ZERO
1 UM
2 DOIS
3 TRES
4 QUATRO
5 CINCO
6 SEIS
7 SETE
8 OITO
9 NOVE
10 DEZ
57
58
48- CALCULE E DEPOIS PINTE
DE ACORDO COM A LEGENDA
16 17 18 19
58
5
+ 5
6
9
+ 6
4
4
+ 8
5
7
+ 6
5
7
+ 3
7
7
+ 5
7
6
+ 5
6
4
+ 8
6
7
+ 4
8
8
+ 2
8
9
+ 1
9
6
+ 6
4
59
49- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 15.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 16 9 10 16
2 3 4 15 18
13 19 5 6 7
2 8 3 2 8
6 9 5 13 12 11 10 9
11 1 9 14
21 9 5 15
5 6 7 8
59
60
50- ESCREVA O NÚMERO
CORRESPONDENTE.
60
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
61
51- LEIA OS NÚMEROS ABAIXO E ESCREVA-
OS EM ORDEM CRESCENTE.
TABELA PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
52- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE
FALTAM.
61
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53- VAMOS SUBTRAIR?
62
63
54- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS
NÚMEROS
10 DEZ
11 ONZE
12 DOZE
13 TREZE
14 QUATORZE
15 QUINZE
16 DEZESSEIS
17 DEZESSETE
18 DEZOITO
19 DEZENOVE
20 VINTE
63
64
64
FIGURAS.
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55-ESTAS IMAGENS ESTÃO
INCOMPLETAS. ENCONTRE A SPARTES
QUE FALTAM NOS QUADROS ABAIXO,
RECORTE E COLE COMPLETANDO AS
65
66
66
67
56- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
67
68
57- CONSULTE SUA TABELA
NUMÉRICA E COMPLETE COM OS
NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO
68
.
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 69
58- SUBSTITUA OS DESENHOS PELOS
NÚMEROS CORRESPONDENTES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
69
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59-VAMOS CALCULAR? PRESTE ATENÇÃO
NO SINAL!
70
71
60-OBSERVE O QUADRO ABAIXO. CADA
OBJETO ESTA ASSINALADO POR UM
NÚMERO NA FILA DE CIMA E UMA LETRA
NA COLUNA DA ESQUERDA.
POR EXEMPLO: O LIVRO ESTÁ
ASSINALADO POR 2 E B
COMPLETE O QUADRO MENOR COM O
NÚMERO E A LETRA CORRESPONDENTE A
CADA OBJETO.
71
72
72
73
61- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1
EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 20.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 9 8 7 18 1
11 10 18 6 20 2
12 13 17 5 4 3
13 1 2 3 11 8
14 15 16 17 18 19 1 20
4 12 11 2
0
5 7
2 13 6 1 7 19
1 14 15 1
8
10 9
6 20 2 2
0
11 16
73
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20
62- COMPLETE OS NOMES DOS NÚMEROS
ABAIXO COM AS LETRAS QUE ESTÃO
FALTANDO E DEPOIS COPIE-AS.
74
21
23
24
25
26
27
28
29
21
75
63- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1
EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 20.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 2 3 16 18 2
9 11 4 20 15 7
14 6 5 16 5 9
1 7 19 7 18 2 11 8
18 10 9 8 20 6 9 15
20 11 16 12 4 19 2
0
3
15 12 20 7 2 18
9 13 14 15 16 17
5 6 7 8 6 1
75
76
11-
NÚMEROS ATÉ 90
UNIDADES DEZENAS
0- ZERO
1- UM
2- DOIS
3- TRÊS
4- QUATRO
5- CINCO
6- SEIS
7- SETE
8- OITO
9- NOVE
10- 18-DEZ
11- ONZE
12- DOZE
13- TREZE
14- QUATORZE
15- QUINZE
16- DEZESSEIS
17- DEZESSETE
18- DEZOITO
19- DEZENOVE
76
77
20- VINTE
21- VINTE E UM
22- VINTE E DOIS
30- TRINTA
31- TRINTA E UM
40- QUARENTA
50- CINQUENTA
60- SESSENTA
70- SETENTA
80- OITENTA
90- NOVENTA
77
78
64- REVISÃO: RECORTE E COLE OS
CACHOS DE UVA DA PRÓXIMA PÁGINA
PARA REPRESENTAR AS DEZENAS.
10 DEZ
20 VINTE
30 TRINTA
40 QUARENTA
78
79
79
50 CINQUENTA
60 SESSENTA
70 SETENTA
80 OITENTA
90 NOVENTA
80
80
81
81
82
65- AJUDE O BEZERRINHO A ENCONTRAR
SUA MÃE PASSANDO PELO CAMINHO COM
A SEQUÊNCIA CRESCENTE DE 10 EM 10.
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
82
83
66- VAMOS ESCREVER OS NOMES DAS
DEZENAS
10 DEZ
20 VINTE
30 TRINTA
40 QUARENTA
50 CINQUENTA
60 SESSENTA
70 SETENTA
80 OITENTA
90 NOVENTA
83
84
LEMBRANDO:
UMA DEZENA = 10
MEIA DEZENA = 5
84
85
67- RECORTE OS CACHOS DE UVAS DA
PRÓXIMA PÁGINA E COMPLETE AS
DEZENAS A SEGUIR
8513
25
32
40
54
86
86
87
PARA TRABALHAR DEZENAS.
87
88
88
89
68- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
4 26 27 28 29 30
2 25 1 5 7 4
1 24 23 22 21 20
18 10 4 6 8 19
1 2 3 4 3 18 3 30
5 1 17 16 15
6 24 5 9 14
7 15 21 25 13
8 9 10 11 12
89
90
69- CONTINUE ESCREVENDO NA
ORDEM, DO NÚMERO 30 ( TRINTA) ATÉ
O NÚMERO 59 ( CINQUENTA E NOVE):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
11
12
16 19
90
21 24 28
32 35 39
40
91
70- VAMOS SOMAR!
91
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71- CONTE PINTE O NÚMERO
CORRESPONDENTE
92
93
72- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
13 14 15 16 17 18 19 20
12 6 2 7 6 13 12 21
11 10 9 6 1 3 5 22
30 1 8 5 26 25 24 23
5 6 7 3 27 5 9 4
4 17 28 1
3 3 29 3
0
2 10 8 6
1 13 27 15
93
94
73- VAMOS CALCULAR.
94
95
74-VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
95
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 96
75- COMPLETE A TABELA COM OS
NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO.
NOTE QUE ESTÃO EM ORDEM
DESCRECENTE (DO MAIOR PARA O
MENOR)
76- COMPLETE COM OS VIZINHOS
96
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 97
77- PINTE AS PEÇASDE ACORDO COM
O NÚMERO INDICADO
97
98
78- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
98
99
PERCURSO MALUCO
79-COMPLETE O PERCURSO EM ORDEM
DESCRECENTE E AJUDE O MENINNO A
ENCONTRAR SUA BOLA.
99
100
80-VAMOS COMPLETAR!
100
ANTES DEPOIS
101
81- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
23 1 17 18 19 28
4 25 16 1 20 6
4 14 15 3 21 22
7 13 7 9 5 23
6 12 22 26 25 24
2 1 25 11 17 27
3 29 30 10 3 28
4 27 28 9 16 29
5 6 7 8 21 30
101
102
ÃO:
a) 2 1
+ 1 1
............
b) 7 4
+ 1 4
............
c) 5 7
+ 3 1
............
d) 3 3
+ 1 2
............
f) 3 3
+ 5 5
............
c) 6 6
+ 2 2
............
g) 3 1
+ 6 8
............
h) 4 6
+ 5 2
............
i) 8 8
+ 1 1
j) 1 2
+ 7 7
k) 5 6
+ 4 1
l) 4 5
+ 2 4
102
ADIÇÃO
+
SOMA OU
TOTAL
23
45
68
PARCELA
PARCELA
82- RESOLVA COM ATENÇ
103
83- VAMOS SOMAR!
103
84- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
104
22 23 24 25 26 27
21 1 7 17 9 28
20 19 18 4 5 29
1 30 3 4 17 33 16 30
2 25 14 15 16 1 8 31
3 34 13 5 4 21 15 32
4 19 12 18 36 35 34 33
5 31 11 20 37 1
6 39 10 31 38 3
7 8 9 17 39 40
104
105
105
1
85-PROCURE AS FIGURAS IGUAIS E
PINTE DA MESMA COR.
06
106
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 107
86- QUANTAS FORMAS GEOMÉTRICAS
VOCÊ CONSEGUE ENCONTRAR NA
IMAGEM ABAIXO? COMPLETE A
QUANTIDADE NOS ESPAÇOS E PINTE
DE ACORDO COM ALEGENDA.
107
QUADRADO TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO
Fonte: www.smartkids.com.br/passatempo/formasgeométricas
108
Fonte:
108
87- PINTE OS CÍRCULOS DE AZUL.
QUANTOS CÍRCULOS HÁ?
88-PINTE OS QUADRADOS DE VERDE.
QUANTOS QUADRADOS HÁ?
109
89-PINTE OS TRIÂNGULOS DE VERMELHO
QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ?
90-PINTE OS RETÂNGULOS DE ROSA.
QUANTOS RETÂNGULOS HÁ?
109
110
91- PINTE CONFORME A LEGENDA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
AGORA, CONTE.E COMPLETE
110
111
92- OBSERVE A TABELA E COMPLETE:
DESENHE UM VERDE EM 3B.
DESENHE UM AZUL EM A1.
DESENHE UM AMARELO EM 5E.
DESENHE UM VERMELHO EM D4.
DESENHE UM LARANJA EM 2C.
111
1 2 3 4 5
A
B
C
D
E
112
112
PROBLEMINHAS
93- UMA LOJA AUMENTOU EM 10 REAIS O
PREÇO DE ALGUNS BRINQUEDOS. VEJA
O PREÇO ANTIGO E ESCREVA O NOVO
PREÇO NAS ETIQUETAS.
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
40 REAIS
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
20 REAIS
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
50 REAIS
113
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
30 REAIS
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
60 REAIS
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
70 REAIS
113
114
94- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
12 13 14 15 16 17
11 4 5 6 26 18
10 35 30 21 20 19
9 28 5 22 15 23 39 40
8 17 19 23 24 5 38 1
7 6 5 39 25 8 37 3
4 33 26 3 36 35
3 15 27 4 9 34
2 11 28 2 7 33
1 21 29 30 31 32
114
115
95- RESOLVA AS CONTINHAS ASEGUIR E
ASSINALE COM UM X O RESULTADO
CORRETO.
28 37 55
20 + 35
14 + 14
25 + 12
28 37 59
20 + 17
22 + 6
36 + 23
115
116
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 116
96- CONTE E RESOLVA AS
SUBTRAÇÕES.
117
97- VEJA O GRÁFICO QUE A
PROFESSORA DE EDUARDO
APRESENTOU PARA A TURMA:
117
ESTES ANIMAIS?
VIVERPODETEMPOQUANTO82-
118
AGORA, RESPONDA:
a) QUAL ANIMAL VIVE MAIS
TEMPO?
( ) ARARA ( ) CARNEIRO
( ) LEÃO ( ) CORVO
( ) GORILA
118
119
a) QUAL ANIMAL VIVE MENOS
TEMPO?
( ) ARARA ( ) CARNEIRO
( ) LEÃO ( ) CORVO
( ) GORILA
119
120
c) QUANTOS ANOS VIVE CADA
ANIMAL?
COMPLETE CORRETAMENTE.
ARARA VIVE ................. ANOS
LEÃO VIVE ................. ANOS
GORILA VIVE .......... ANOS
CARNEIRO VIVE .......... ANOS
CORVO VIVE .......... ANOS
120
121
98- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM
1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40.
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 2 3 4 5 6
15 21 20 27 38 7
19 18 17 16 33 8
20 30 8 15 4 9
23 22 21 39 3 14 2 10
24 10 1 6 11 13 12 11
25 9 33 34 35 6
26 5 32 3 36 7
27 2 31 5 37 40
28 29 30 1 38 39
121
122
99- VAMOS RESOLVER
PROBLEMINHAS!
A LOJA “PREÇO BOM” ESTÁ
FAZENDO UMA LIQUIDAÇÃO NA
PARTE DE VESTUÁRIO. OBSERVE AS
PEÇAS EM PROMOÇÃO:
R$ 60,00R$ 20,00
R$ 100,00R$ 70,00
R$ 50,00R$ 30,00
122
123
.
AGORA, VAMOS VER O QUE GABI E
SUAS AMIGAS GASTARAM...
123
b) GABI COMPROU UM
E UM
QUAL É O VALOR DE SUA
COMPRA?
( ) R$ 100,00
( ) R$ 80,00
( ) R$ 95,00
124
c) DORINHA COMPROU UMA
BOLSA ELA PAGOU?
( ) R$ 70,00
( ) R$ 20,00
( ) R$ 50,00
124
125
CASACO
d) PAULA QUER DAR UM
125
DE PRESENTE PARA
SUA MÃE E UMA PARA
SEU IRMÃO. QUANTO PAULA
TERÁ DE GASTAR COM OS
PRESENTES?
( ) R$ 190,00
( ) R$ 130,00
( ) R$ 160,00
126
CASACO
VESTIDO.
126
e) JULIA COMPROU O E O
. QUANTO ELA VAI PAGAR
PELOS DOIS?
( ) R$ 190,00
( ) R$ 160,00
( ) R$ 170,00
127
SUBTRAÇÃO
9 3
4 1
5 2
100-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
a) 3 3
- 2 2
b) 9 6
- 4 0
c) 5 7
- 3 0
d) 4 4
- 2 3
e) 7 3
- 3 1
f) 7 7
– 4 3
g) 8 9
– 3 5
h) 4 5
- 3 4
127
MINUENDO
SUBTRAENDO
DIFERENÇA
OU RESTO
128
1
4
7
7
2 7
7
3
5
7 8
7
1 6
1
5
8
1
1 4 7
101- VAMOS COLORIR DE ACORDO
COM A LEGENDA?
128
2 5 8
3 6
129
102- VAMOS CALCULAR?
129
130
1
103- OBSERVE A IDADE DE CADA
PESSOA E RESPONDA A PERGUNTA.
RENATO
38 ANOS 30
FABIANE
12 ANOS PEDRO
10 ANOS
CAROLINA
35 ANOS
JORGE
6 ANOS
131
a) QUANTAS PESSOAS
APARECEM NA IMAGEM
( ) 6 SEIS
( ) 4 QUATRO
( ) 5 CINCO
b) OBSERVE AS CRIANÇAS: QUEM
É MAIS NOVO?
( ) JORGE COM 6 ANOS
( ) FABIANE COM 12 ANOS
( ) PEDRO COM 10 ANOS
131
132
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 132
104- VAMOS CALCULAR?
133
133
105- PARA DESCONTRAIR.
Fonte: http://www.ensinar-aprender.com.br/2011/03/distincao-visual-atividades.html
134
106 -VAMOS RESOLVER?
a) 15 + 23=
b) 17 + 35=
c) 22 + 10 =
d) 63 – 46=
e) 91 – 35=
f) 62 – 59=
134
135
E
107- COM AJUDA DA SUA PROFESSORA
RESOLVA OS PROBLEMAS A SEGUIR:
a- MAMÃE FEZ 35 E
24 .
QUANTOS SALGADINHOS ELA
FEZ AO TODO?
VOVÓ FEZ ............... SALGADINHOS.
35 + 44 =
135
136
MULTIPLICAÇÃO
108- VAMOS CALCULAR?
5 + 5 = .......
2 X 4 = ......
2 X 5 = ......
4 + 4 = ......
136
137
3 + 3 =.........3 + 3 =......... 4 + 4= ........
2 X 3 =......... 2 X 4 =...... 137
1 + 1 =......... 5 + 5 =.........
2 X 1 =.........
2 X 5 =........
2 + 2 =........ 0 + 0 =........
2 X 2 =......... 2 X 0 =........
138
3 X 2 =............
109- ESCREVA OS RESULTADOS.
3 X 2 =............ 2 X 4 =............ 138
5 X 6 =............ 5 X 1 =............
4 X 5 =............ 4 X 2 =............
1 X 4 =............ 2 X 1 =............
139
110- REPRESENTE AS
MULTIPLICAÇÕES ATRAVÉS DE
2 X 5 = 10 3 X 4 = 12
2 X 4 = 8 4 X 2 = 8
1 X 7 = 7 2 X 0 = 0
5 X 1 = 5 3 X 2 = 6
139
140
111- RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE OS
BALÕES DE ACORDO COM A LEGENDA
TABUADA
140
141
141
142
142
TABUADA DO 1 TABUADA DO 2
1 X 1 = 1 2 X 1 = 2
1 X 2 = 2 2 X 2 = 4
1 X 3 = 3 2 X 3 = 6
1 X 4 = 4 2 X 4 = 8
1 X 5 = 5 2 X 5 = 10
1 X 6 = 6 2 X 6 = 12
1 X 7 = 7 2 X 7 = 14
1 X 8 = 8 2 X 8 = 16
1 X 9 = 9 2 X 9 = 18
1 X 10 = 10 2 X 10 = 20
143
143
TABUADA DO 3 TABUADA DO 4
3 X 1 = 3 4 X 1 = 4
3 X 2 = 6 4 X 2 = 8
3 X 3 = 9 4 X 3 = 12
3 X 4 = 12 4 X 4 = 16
3 X 5 = 15 4 X 5 = 20
3 X 6 = 18 4 X 6 = 24
3 X 7 = 21 4 X 7 = 28
3 X 8 = 24 4 X 8 = 32
3 X 9 = 27 4 X 9 = 36
3 X 10 = 30 4 X 10 = 40
144
144
TABUADA DO 5 TABUADA DO 6
5 X 1 = 5 6 X 1 = 6
5 X 2 = 10 6 X 2 = 12
5 X 3 = 15 6 X 3 = 18
5 X 4 = 20 6 X 4 = 34
5 X 5 = 25 6 X 5 = 30
5 X 6 = 30 6 X 6 = 36
5 X 7 = 35 6 X 7 = 42
5 X 8 = 40 6 X 8 = 48
5 X 9 = 45 6 X 9 = 54
5 X 10 = 50 6 X 10 = 60
145
145
TABUADA DO 7 TABUADA DO 8
7 X 1 = 7 8 X 1 = 8
7 X 2 = 14 8 X 2 = 16
7 X 3 = 21 8 X 3 = 24
7 X 4 = 28 8 X 4 = 32
7 X 5 = 35 8 X 5 = 40
7 X 6 = 42 8 X 6 = 48
7 X 7 = 49 8 X 7 = 56
7 X 8 = 56 8 X 8 = 64
7 X 9 = 63 8 X 9 = 72
7 X 10 = 70 8 X 10 = 80
146
146
9 X 1 = 9 10 X 1 = 10
9 X 2 = 18 10 X 2 = 20
9 X 3 = 27 10 X 3 = 30
9 X 4 = 36 10 X 4 = 40
9 X 5 = 45 10 X 5 = 50
9 X 6 = 54 10 X 6 = 60
9 X 7 = 63 10 X 7 = 70
9 X 8 = 72 10 X 8 = 80
9 X 9 = 81 10 X 9 = 90
9 X 10 = 90 10 X 10 = 100
TABUADA DO 10TABUADA DO 9
147
112- PESQUISE E COMPLETE A
TABELA.
2 X 7 =
3 X 7 =
2 X 9 =
3 X 5 =
5 X 7 =
3 X 8 =
5 X 9 =
7 X 5 =
6X 7 =
147
148
113- DESCUBRA O QUE CADA
CRIANÇA COMEU NO CAFÉ DA
MANHÃ E LIGUE-OS.
148
149
 A MENINA DE MARIA-CHIQUINHA
GOSTA DE SANDUÍCHE.
 QUEM COMEU OS CACHORROS
QUENTES NÃO FOI UMA MENINA.
 O MENINO DE MOCHILA COMEU
UM PEDAÇO DE PIZZA.
 A BAILARINA TOMOU SUCO DE
LARANJA.
149
150
1
1
114- OBSERVE O CALENDÁRIO
JULHO DE 2015
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB
1 2 3 4 50
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
151
a) QUANTOS DIAS TEM O MÊS DE
JULHO?
( ) 30 ( ) 31 ( ) 25
151
b) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O
DIA 6 DE JULHO?
( ) DOMINGO ( ) QUARTA
( ) SEGUNDA
c) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O
DIA MARCADO COM O CORAÇÃO?
( ) TERÇA ( ) QUARTA
( ) DOMINGO
152
100-
CALENDÁRIO 2015
152
153
MESES DO ANO
1. JANEIRO
2. FEVEREIRO
3. MARÇO
4. ABRIL
5. MAIO
6. JUNHO
7. JULHO
8. AGOSTO
9. SETEMBRO
10. OUTUBRO
11. NOVEMBRO
12. DEZEMBRO
153
http://www.atividadesparacolorir.com/2013/02/cartazes-de-dias-e-meses.html
154
15
115- COMPLETE COM OS DIAS QUE
ESTÃO FALTANDO.
JULHO DE 2015
DOM SEG TER QUA
1
QUI SEX
3
SÁB
4
5 6 8 9 10
12 13 17 18
19 21 23 25
26 27 29
155
LEMBRANDO
UMA DÚZIA = 12
MEIA DÚZIA = 6
116- RESOLVA OS PROBLEMAS:
A) UMA CAIXA DE OVOS
TEM UMA DÚZIA DE
OVOS.
* UMA DÚZIA DE OVOS SÃO
OVOS.
155
156
* DUAS DÚZIAS DE OVOS SÃO
OVOS.
* MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO
OVOS.
* UMA DÚZIA E MEIA DE OVOS SÃO
OVOS.
156
157
DIVISÃO
117- COLE AS FIGURAS DA PRÓXIMA
PÁGINA EM UM PAPELÃO RESISTENTE,
RECORTE E GUARDE PARA EXERCITAR
A DIVISÃO
157
158
Fonte: SimonYLasMatematicas
158
159
DIVISÃO
118- RESOLVA AS DIVISÕES:
a) 8 : 2 = ........... e) 12 : 4 =...........
b) 16 : 2=........... f) 15 : 5= ...........
c) 15 : 3 =........... g) 14 : 2=...........
d) 8 : 8=........... h) 8 : 4=...........
159
OBS: USAR MATERIAL
CONCRETO
PAR
A
RESOLVER AS
DIVISÕES
160
119- CONTINUE DIVIDINDO.
a) 24 : 2 =
( ) 10 ( ) 12 ( ) 24
b) 15 : 3 =
( ) 9 ( ) 3 ( ) 5
c) 27 : 3 =
( ) 3 ( ) 9 ( ) 10
d) 14 : 2 =
( ) 7 ( ) 6 ( ) 4
e) 18 : 2 =
( ) 6 ( ) 18 ( ) 9
160
161
120- FAÇA AS DIVISÕES E
ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.
35 ÷ 5 = 6 7 8
42 ÷ 7 = 6 7 8
28 ÷ 4 = 6 7 8
36 ÷ 6 = 6 7 8
55 ÷ 11= 4 5 6
27 ÷ 3 = 8 9 7
66 ÷ 11= 5 6 7
45 ÷ 9 = 5 4 6
64 ÷ 8 = 5 2 8
161
162
121- CONTINUE DIVIDINDO E
MARCANDO A RESPOSTA
CORRETA.
36 ÷ 4 = 8 9 7
18 ÷ 2 = 8 9 7
25 ÷ 5 = 4 5 6
10 ÷ 10= 3 2 1
22 ÷ 11= 3 2 1
72 ÷ 8 = 7 8 9
72 ÷ 9 = 7 8 9
56 ÷ 8 = 6 7 8
162
163
122- MARQUE A OPÇÃO CERTA
PARA CADA OPERAÇÃO:
21 ÷ 7 = 2 3 4
14 ÷ 2 = 5 6 7
14 ÷ 7 = 2 3 4
18 ÷ 9 = 2 3 4
72 ÷ 9 = 8 7 9
70 ÷ 10 = 5 6 7
32 ÷ 4 = 8 7 6
25 ÷ 5 = 3 5 7
45 ÷ 9 = 5 4 2
163
164
SISTEMA MONETÁRIO
NO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO
REAL;
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO SÃO AS
REAIS.
ENCONTRAMOS MOEDAS DE: CINCO
CENTAVOS, DEZ CENTAVOS, VINTE E CINCO 164
CENTAVOS, CINQUENTA CENTAVOS E UM
AS NOTAS QUE ENCONTRAMOS NO
SEGUINTES: CÉDULA DE DOIS REAIS,
CÉDULA DE CINCO REAIS, CÉDULA DE DEZ
REAIS, CÉDULA DE VINTE REAIS, CÉDULA
DE CINQUENTA REAIS E CÉDULA DE CEM
165
OBSERVE:
165
166
123- CONTE QUANTAS MOEDAS DE 1 REAL E
ESCREVA O TOTAL NOS QUADROS.
REAL
REAIS
166
REAIS
REAIS
REAIS
REAIS
167
124- QUANTOS REAIS EU TENHO:
( ) R$ 52,00
( ) R$ 50,00
( ) R$ 2,00
( ) R$ 20,00
( ) R$ 30,00
( ) R$ 3,00
( ) R$ 15,00
( ) R$ 10,00
( ) R$ 5,00
( ) R$ 6,00
( ) R$ 3,00
( ) R$ 12,00
167
168
125- QUANTO VALE CADA NOTA? ESCREVA
POR EXTENSO NO RETÂNGULO.
168
CEM -
DEZ -
CINCO
DOIS
- CINQUENTA -
- REAIS - VINTE
169
16
126- VEJA OS PREÇOS DESSES OBJETOS.
VEJA QUANTO POSSUI CADA CRIANÇA:
9
R$ 6,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 40,00
BRENDA
R$ 20,00
179
170
GABI
R$ 13,00
JÚLIA
R$ 35,00
171
CRIANÇA PODE COMPRAR?
a) QUAL DOS OBJETOS CADA
BRENDA
GABI
JÚLIA
171
172
172
173
17
RECORTE E COLE NA ATIVIDADE ANTERIOR
3
174
174
175
175
OBJETOS?
GABI
( )
JÚLIA
( )
BRENDA
( )
c) O QUE ELA PODE COMPRAR?
b) QUEM PODE COMPRAR DOIS
176
176
d) QUEM POSSUI MAIS DINHEIRO?
GABI
( )
JÚLIA
( )
BRENDA
( )
DINHEIRO?
e) E QUEM POSSUI MENOS
177
127- PARA COLORIR
http://guaranaeturma.blogspot.com.br/2012/11/paulinha-em-o-porquinho-os-camundongos.html
177
178
178
179
CÉDULAS DO REAL
179
180
180
181
CÉDULAS E MOEDAS DO REAL
181
182
182
183
183
184
184
185
185
186
186
187
187
188
188
189
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COLETÂNEA DE ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO:120 Atividades de Matemática para turmas do Ciclo de Alfabetização.

  • 1. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 1 1 APOSTILA DE EDUARDO PACHECO MORAIS 5º ANO ORGANIZADA PELA PROFESSORA MARIA IZABEL LUIZ
  • 3. 3 QUANTOS ANOS VOCÊ TEM? 1  RECORTE AS MÃOZINHAS DA PRÓXIMA PÁGINA E COLE NO ESPAÇO ABAIXO DEIXANDO LEVANTADOS SOMENTE OS DEDOS CORRESPONDENTES A SUA IDADE. 3
  • 4. 4 4
  • 5. 5 5
  • 6. 6 6
  • 7. 7 MEU BOLO DE ANIVERSÁRIO 2- ESTE É UM BOLO DE ANIVERSÁRIO. COLE NELE A QUANTIDADE DE VELAS QUE CORRESPONDE À SUA IDADE: 7
  • 8. 8 8
  • 9. 9 3- DISTRIBUA UM BALÃO PARA CADA CRIANÇA. 9
  • 10. 10 10
  • 11. 11/ 4- DISTRIBUINDO OS BOLINHOS AJUDE A DISTRIBUIR OS BOLINHOS PARA OS CONVIDADOS COLOCANDO UM EM CADA PRATO. 11
  • 12. 12/
  • 14. 14/ O CONVITE DE ANIVERSÁRIO 5- ESTAS CRIANÇAS FORAM AO ANIVERSÁRIO DE LETÍCIA. CADA UMA DELAS TROUXE UM PRESENTE PARA ELA. COLE NO BALÃO OS PRESENTES QUE LELÍCIA GANHOU: 13
  • 15. 15/ 18/07/2015 18 6- ESTE É O CONVITE DE ANIVERSÁRIO DE LETÍCIA:  PINTE TODOS OS NÚMEROS QUE VOCÊ VÊ.  AGORA, COPIE OS NÚMEROS QUE INFORMAM: O DIA DA FESTA O HORARIO DA FESTA 14
  • 16. 16/ QUANTIDADE PARA O RICARDO: 15 7- QUANTOS CARRINHOS? EDUARDO E RICARDO TÊM A MESMA QUANTIDADE DE CARRINHOS. CONTE OS CARRINHOS DE EDUARDO E DÊ A MESMA
  • 18. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 17 8- AGRUPANDO OS BRINQUEDOS ALGUMAS CRIANÇAS QUEREM ARRUMAR ESTES BRINQUEDOS EM DOIS GRUPOS. VAMOS AJUDAR? EXPLIQUE COMO VOCÊ FEZ. 17
  • 20. 19 10- VOCÊ GOSTA DE ASSISTIR A DESENHOS ANIMADOS NA TV? DESENHE NESTA TV O SEU DESENHO PREFERIDO. NOME DO DESENHO: NÚMERO DO CANAL: 19
  • 21. 20 11- QUAL O NÚMERO DO SEU CALÇADO? 12- NA LOJA DE CALÇADOS OS CALÇADOS SÃO VENDIDOS AOS PARES. CADA PAR TEM 2 CALÇADOS, UM PARA CADA PÉ. AJUDE AO VENDEDOR A GUARDAR OS PARES DE CALÇADOS NAS CAIXAS. 20
  • 22. 21 21
  • 23. 22 22
  • 24. 23 13- OS ANIMAIS ESTÃO PERDIDOS. RECORTE, COLE, LEVANDO CADA ANIMAL AO SEU CONJUNTO,.. Fonte: SimonYLasMatematicas 23
  • 25. 24 24
  • 26. 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 – CONTE E REGISTRE 15- – CONTE E REGISTRE 25
  • 27. 26 16- CONTE E CIRCULE O NÚMERO. 3 5 7 2 4 6 6 7 8 1 4 8 3 6 9 5 6 7 26
  • 28. 27 17- COMPLETE COM OS NÚMEROS ATÉ 9. 18- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM 1 2 3 5 6 7 8 9 19- ESCREVA O ANTECESSOR (O QUE VEM ANTES) DOS NÚMEROS ABAIXO 27
  • 29. 28 20- PINTE O NUMERAL CORRESPONDENTE A QUANTIDADE DE ELEMENTO DE CADA CONJUNTO. 28
  • 30. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 29 21- CONTE OS ELEMENTOS E ESCREVA AS QUANTIDADE CORRESPONDENTE NAS ETIQUETAS. 29
  • 31. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 30 22- CIRCULE A QUANTIDADE DE ELEMENTOS INDICADA NAS ETIQUETAS. 30
  • 32. 31 23- OBSERVE E COMPLETE. 31
  • 33. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 32 24- EM CADA QUADRODA DIREITA ESTÁ FALTANDO UM ELEMENTO.OBSERVE QUAL É E PINTE BEM BONITO 32
  • 35. 34 26- PINTE O CAMINHO CERTO. TABELA PARA CONSULTA 34
  • 36. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 35 35 27- PINTE DE AMARELO OS OBJETOS DO CONJUNTO DE CIMA QUE NÃO ESTÃO NO CONJUNTO DE BAIXO. PINTE DE VERMELHO OS OBJETOS DO CONJUNTO DE BAIXO QUE NÃO ESTÃO NO DE CIMA.
  • 37. 36 28- TABELA DOS NUMEROS NATURAIS ATÉ 99 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 36
  • 38. 37 29- OBSERVE A ESCRITA DOS NÚMEROS ABAIXO. 0- ZERO 10- DEZ 1- UM 11- ONZE 2- DOIS 12- DOZE 3- TRÊS 13- TREZE 4- QUATRO 14- QUATORZE 5- CINCO 15- QUINZE 6- SEIS 16- DEZESSEIS 7- SETE’ 17- DEZESSETE 8- OITO 18- DEZOITO 9- NOVE 19- DEZENOVE 37
  • 39. 38 30- AGORA QUE VOCÊ JÁ ESCREVEU A LEITURA DOS NÚMEROS, COMPLETE A TABELA ABAIXO COM OS VIZINHOS ( O QUE VEM ANTES E O QUE VEM DEPOIS). 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ANTES DEPOIS 4 7 11 13 15 16 18 38
  • 40. 39 31- PINTE AS PEÇAS DO MATERIAL DOURADO DE ACORDO COM O NÚMERO INDICADO. 39
  • 41. 40 32- 40 ................ FORMIGAS PROCURAM COMIDA. CHEGOU MAIS........... FORMIGA. AGORA...... FORMIGAS PROCURAM COMIDA. ......... CACHORRINHOS ESTÃO MAMANDO. CHEGARAM MAIS........ CACHORRINHOS AGORA SÃO ............... CACHORRINHOS ......... PATINHO ESTÁ NADANDO. CHEGARAM MAIS......... PATINHO. AGORA SÃO ............. PATINHOS NADANDO.
  • 42. 41 33- RESOLVA AS CONTINHAS E DEPOIS PINTE NA TABELA ABAIXO OS NÚMEROS QUE VOCÊ ENCONTROU. 5 +3 4 +6 4 + 5 9 +2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 41
  • 43. 42 42 34-DESENHE, NOS LIMITES, OS CONJUNTOS QUE ESTÃO FALTANDO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
  • 44. 43 35-CONTE OS OBJETOS, PINTE A QUANTIDADE DE CÍRCULOS E DEPOIS ESCREVA OS NÚMEROS. 43
  • 45. 44 36- OBSERVE OS NÚMEROS E LIGUE CORRETAMENTE. 10 QUINZE 21 ONZE 11 VINTE E UM 15 TREZE 13 DEZ 14 QUATORZE 44
  • 46. 45 37- CONTE QUANTAS VEZES CADA FIGURA APARECE NO QUADRO E COLOQUE OS RESULTADOS NOS QUADRINHOS ABAIXO. 45
  • 47. 46 38- DITADO DE NÚMEROS TABELA PARA CONSULTA: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 46
  • 48. 39- PINTE AS BOLAS COM CORES DIFERENTES PARA REPRESENTAR O TOTAL 4 + 2 = 6 + 3 = 7 + 1 = 2 + 8 = 5 + 4 = 7 + 3 = 9 + 1 = 2 + 7 = 3 + 5 = 47 47
  • 50. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 49 41-RECORTE AS FICHAS ABAIXO E COLE NA PRÓXIMA PÁGINA DE MODO QUE AS CRIANÇAS ESTEJAM NA MESMA POSIÇÃO. 49
  • 51. 50 50
  • 52. 51 COLE AQUI OS PARES DE FIGURAS. OBSERVE QUE TODAS DEVEM ESTAR NA MESMA POSIÇÃO. 51
  • 53. 52 42-PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 15. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 7 18 2 11 2 9 8 2 6 13 15 1 20 1 8 3 14 5 1 9 17 15 13 12 11 8 10 6 1 10 1 2 13 8 9 15 3 10 7 11 14 4 5 6 15 52
  • 56. 55 45- COMPLETE A TABELA TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 55
  • 58. 57 47- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS NÚMEROS. 0 ZERO 1 UM 2 DOIS 3 TRES 4 QUATRO 5 CINCO 6 SEIS 7 SETE 8 OITO 9 NOVE 10 DEZ 57
  • 59. 58 48- CALCULE E DEPOIS PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA 16 17 18 19 58 5 + 5 6 9 + 6 4 4 + 8 5 7 + 6 5 7 + 3 7 7 + 5 7 6 + 5 6 4 + 8 6 7 + 4 8 8 + 2 8 9 + 1 9 6 + 6 4
  • 60. 59 49- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 15. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 16 9 10 16 2 3 4 15 18 13 19 5 6 7 2 8 3 2 8 6 9 5 13 12 11 10 9 11 1 9 14 21 9 5 15 5 6 7 8 59
  • 61. 60 50- ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE. 60 TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 62. 61 51- LEIA OS NÚMEROS ABAIXO E ESCREVA- OS EM ORDEM CRESCENTE. TABELA PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 52- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM. 61
  • 64. 63 54- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS NÚMEROS 10 DEZ 11 ONZE 12 DOZE 13 TREZE 14 QUATORZE 15 QUINZE 16 DEZESSEIS 17 DEZESSETE 18 DEZOITO 19 DEZENOVE 20 VINTE 63
  • 65. 64 64
  • 66. FIGURAS. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 65 55-ESTAS IMAGENS ESTÃO INCOMPLETAS. ENCONTRE A SPARTES QUE FALTAM NOS QUADROS ABAIXO, RECORTE E COLE COMPLETANDO AS 65
  • 67. 66 66
  • 68. 67 56- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 67
  • 69. 68 57- CONSULTE SUA TABELA NUMÉRICA E COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO 68
  • 70. . http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 69 58- SUBSTITUA OS DESENHOS PELOS NÚMEROS CORRESPONDENTES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 69
  • 72. 71 60-OBSERVE O QUADRO ABAIXO. CADA OBJETO ESTA ASSINALADO POR UM NÚMERO NA FILA DE CIMA E UMA LETRA NA COLUNA DA ESQUERDA. POR EXEMPLO: O LIVRO ESTÁ ASSINALADO POR 2 E B COMPLETE O QUADRO MENOR COM O NÚMERO E A LETRA CORRESPONDENTE A CADA OBJETO. 71
  • 73. 72 72
  • 74. 73 61- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 20. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 9 8 7 18 1 11 10 18 6 20 2 12 13 17 5 4 3 13 1 2 3 11 8 14 15 16 17 18 19 1 20 4 12 11 2 0 5 7 2 13 6 1 7 19 1 14 15 1 8 10 9 6 20 2 2 0 11 16 73
  • 75. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 74 20 62- COMPLETE OS NOMES DOS NÚMEROS ABAIXO COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO E DEPOIS COPIE-AS. 74 21 23 24 25 26 27 28 29 21
  • 76. 75 63- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 20. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 16 18 2 9 11 4 20 15 7 14 6 5 16 5 9 1 7 19 7 18 2 11 8 18 10 9 8 20 6 9 15 20 11 16 12 4 19 2 0 3 15 12 20 7 2 18 9 13 14 15 16 17 5 6 7 8 6 1 75
  • 77. 76 11- NÚMEROS ATÉ 90 UNIDADES DEZENAS 0- ZERO 1- UM 2- DOIS 3- TRÊS 4- QUATRO 5- CINCO 6- SEIS 7- SETE 8- OITO 9- NOVE 10- 18-DEZ 11- ONZE 12- DOZE 13- TREZE 14- QUATORZE 15- QUINZE 16- DEZESSEIS 17- DEZESSETE 18- DEZOITO 19- DEZENOVE 76
  • 78. 77 20- VINTE 21- VINTE E UM 22- VINTE E DOIS 30- TRINTA 31- TRINTA E UM 40- QUARENTA 50- CINQUENTA 60- SESSENTA 70- SETENTA 80- OITENTA 90- NOVENTA 77
  • 79. 78 64- REVISÃO: RECORTE E COLE OS CACHOS DE UVA DA PRÓXIMA PÁGINA PARA REPRESENTAR AS DEZENAS. 10 DEZ 20 VINTE 30 TRINTA 40 QUARENTA 78
  • 80. 79 79 50 CINQUENTA 60 SESSENTA 70 SETENTA 80 OITENTA 90 NOVENTA
  • 81. 80 80
  • 82. 81 81
  • 83. 82 65- AJUDE O BEZERRINHO A ENCONTRAR SUA MÃE PASSANDO PELO CAMINHO COM A SEQUÊNCIA CRESCENTE DE 10 EM 10. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 82
  • 84. 83 66- VAMOS ESCREVER OS NOMES DAS DEZENAS 10 DEZ 20 VINTE 30 TRINTA 40 QUARENTA 50 CINQUENTA 60 SESSENTA 70 SETENTA 80 OITENTA 90 NOVENTA 83
  • 85. 84 LEMBRANDO: UMA DEZENA = 10 MEIA DEZENA = 5 84
  • 86. 85 67- RECORTE OS CACHOS DE UVAS DA PRÓXIMA PÁGINA E COMPLETE AS DEZENAS A SEGUIR 8513 25 32 40 54
  • 87. 86 86
  • 89. 88 88
  • 90. 89 68- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 26 27 28 29 30 2 25 1 5 7 4 1 24 23 22 21 20 18 10 4 6 8 19 1 2 3 4 3 18 3 30 5 1 17 16 15 6 24 5 9 14 7 15 21 25 13 8 9 10 11 12 89
  • 91. 90 69- CONTINUE ESCREVENDO NA ORDEM, DO NÚMERO 30 ( TRINTA) ATÉ O NÚMERO 59 ( CINQUENTA E NOVE): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 11 12 16 19 90 21 24 28 32 35 39 40
  • 94. 93 72- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 13 14 15 16 17 18 19 20 12 6 2 7 6 13 12 21 11 10 9 6 1 3 5 22 30 1 8 5 26 25 24 23 5 6 7 3 27 5 9 4 4 17 28 1 3 3 29 3 0 2 10 8 6 1 13 27 15 93
  • 96. 95 74-VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 95
  • 97. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 96 75- COMPLETE A TABELA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO. NOTE QUE ESTÃO EM ORDEM DESCRECENTE (DO MAIOR PARA O MENOR) 76- COMPLETE COM OS VIZINHOS 96
  • 98. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 97 77- PINTE AS PEÇASDE ACORDO COM O NÚMERO INDICADO 97
  • 99. 98 78- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 98
  • 100. 99 PERCURSO MALUCO 79-COMPLETE O PERCURSO EM ORDEM DESCRECENTE E AJUDE O MENINNO A ENCONTRAR SUA BOLA. 99
  • 102. 101 81- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 30. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 23 1 17 18 19 28 4 25 16 1 20 6 4 14 15 3 21 22 7 13 7 9 5 23 6 12 22 26 25 24 2 1 25 11 17 27 3 29 30 10 3 28 4 27 28 9 16 29 5 6 7 8 21 30 101
  • 103. 102 ÃO: a) 2 1 + 1 1 ............ b) 7 4 + 1 4 ............ c) 5 7 + 3 1 ............ d) 3 3 + 1 2 ............ f) 3 3 + 5 5 ............ c) 6 6 + 2 2 ............ g) 3 1 + 6 8 ............ h) 4 6 + 5 2 ............ i) 8 8 + 1 1 j) 1 2 + 7 7 k) 5 6 + 4 1 l) 4 5 + 2 4 102 ADIÇÃO + SOMA OU TOTAL 23 45 68 PARCELA PARCELA 82- RESOLVA COM ATENÇ
  • 105. 84- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 104 22 23 24 25 26 27 21 1 7 17 9 28 20 19 18 4 5 29 1 30 3 4 17 33 16 30 2 25 14 15 16 1 8 31 3 34 13 5 4 21 15 32 4 19 12 18 36 35 34 33 5 31 11 20 37 1 6 39 10 31 38 3 7 8 9 17 39 40 104
  • 107. 1 85-PROCURE AS FIGURAS IGUAIS E PINTE DA MESMA COR. 06 106
  • 108. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 107 86- QUANTAS FORMAS GEOMÉTRICAS VOCÊ CONSEGUE ENCONTRAR NA IMAGEM ABAIXO? COMPLETE A QUANTIDADE NOS ESPAÇOS E PINTE DE ACORDO COM ALEGENDA. 107 QUADRADO TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO Fonte: www.smartkids.com.br/passatempo/formasgeométricas
  • 109. 108 Fonte: 108 87- PINTE OS CÍRCULOS DE AZUL. QUANTOS CÍRCULOS HÁ? 88-PINTE OS QUADRADOS DE VERDE. QUANTOS QUADRADOS HÁ?
  • 110. 109 89-PINTE OS TRIÂNGULOS DE VERMELHO QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ? 90-PINTE OS RETÂNGULOS DE ROSA. QUANTOS RETÂNGULOS HÁ? 109
  • 111. 110 91- PINTE CONFORME A LEGENDA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 AGORA, CONTE.E COMPLETE 110
  • 112. 111 92- OBSERVE A TABELA E COMPLETE: DESENHE UM VERDE EM 3B. DESENHE UM AZUL EM A1. DESENHE UM AMARELO EM 5E. DESENHE UM VERMELHO EM D4. DESENHE UM LARANJA EM 2C. 111 1 2 3 4 5 A B C D E
  • 113. 112 112 PROBLEMINHAS 93- UMA LOJA AUMENTOU EM 10 REAIS O PREÇO DE ALGUNS BRINQUEDOS. VEJA O PREÇO ANTIGO E ESCREVA O NOVO PREÇO NAS ETIQUETAS. PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 40 REAIS PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 20 REAIS PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 50 REAIS
  • 114. 113 PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 30 REAIS PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 60 REAIS PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO 70 REAIS 113
  • 115. 114 94- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 12 13 14 15 16 17 11 4 5 6 26 18 10 35 30 21 20 19 9 28 5 22 15 23 39 40 8 17 19 23 24 5 38 1 7 6 5 39 25 8 37 3 4 33 26 3 36 35 3 15 27 4 9 34 2 11 28 2 7 33 1 21 29 30 31 32 114
  • 116. 115 95- RESOLVA AS CONTINHAS ASEGUIR E ASSINALE COM UM X O RESULTADO CORRETO. 28 37 55 20 + 35 14 + 14 25 + 12 28 37 59 20 + 17 22 + 6 36 + 23 115
  • 118. 117 97- VEJA O GRÁFICO QUE A PROFESSORA DE EDUARDO APRESENTOU PARA A TURMA: 117 ESTES ANIMAIS? VIVERPODETEMPOQUANTO82-
  • 119. 118 AGORA, RESPONDA: a) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO? ( ) ARARA ( ) CARNEIRO ( ) LEÃO ( ) CORVO ( ) GORILA 118
  • 120. 119 a) QUAL ANIMAL VIVE MENOS TEMPO? ( ) ARARA ( ) CARNEIRO ( ) LEÃO ( ) CORVO ( ) GORILA 119
  • 121. 120 c) QUANTOS ANOS VIVE CADA ANIMAL? COMPLETE CORRETAMENTE. ARARA VIVE ................. ANOS LEÃO VIVE ................. ANOS GORILA VIVE .......... ANOS CARNEIRO VIVE .......... ANOS CORVO VIVE .......... ANOS 120
  • 122. 121 98- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 40. TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1 2 3 4 5 6 15 21 20 27 38 7 19 18 17 16 33 8 20 30 8 15 4 9 23 22 21 39 3 14 2 10 24 10 1 6 11 13 12 11 25 9 33 34 35 6 26 5 32 3 36 7 27 2 31 5 37 40 28 29 30 1 38 39 121
  • 123. 122 99- VAMOS RESOLVER PROBLEMINHAS! A LOJA “PREÇO BOM” ESTÁ FAZENDO UMA LIQUIDAÇÃO NA PARTE DE VESTUÁRIO. OBSERVE AS PEÇAS EM PROMOÇÃO: R$ 60,00R$ 20,00 R$ 100,00R$ 70,00 R$ 50,00R$ 30,00 122
  • 124. 123 . AGORA, VAMOS VER O QUE GABI E SUAS AMIGAS GASTARAM... 123 b) GABI COMPROU UM E UM QUAL É O VALOR DE SUA COMPRA? ( ) R$ 100,00 ( ) R$ 80,00 ( ) R$ 95,00
  • 125. 124 c) DORINHA COMPROU UMA BOLSA ELA PAGOU? ( ) R$ 70,00 ( ) R$ 20,00 ( ) R$ 50,00 124
  • 126. 125 CASACO d) PAULA QUER DAR UM 125 DE PRESENTE PARA SUA MÃE E UMA PARA SEU IRMÃO. QUANTO PAULA TERÁ DE GASTAR COM OS PRESENTES? ( ) R$ 190,00 ( ) R$ 130,00 ( ) R$ 160,00
  • 127. 126 CASACO VESTIDO. 126 e) JULIA COMPROU O E O . QUANTO ELA VAI PAGAR PELOS DOIS? ( ) R$ 190,00 ( ) R$ 160,00 ( ) R$ 170,00
  • 128. 127 SUBTRAÇÃO 9 3 4 1 5 2 100-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES: a) 3 3 - 2 2 b) 9 6 - 4 0 c) 5 7 - 3 0 d) 4 4 - 2 3 e) 7 3 - 3 1 f) 7 7 – 4 3 g) 8 9 – 3 5 h) 4 5 - 3 4 127 MINUENDO SUBTRAENDO DIFERENÇA OU RESTO
  • 129. 128 1 4 7 7 2 7 7 3 5 7 8 7 1 6 1 5 8 1 1 4 7 101- VAMOS COLORIR DE ACORDO COM A LEGENDA? 128 2 5 8 3 6
  • 131. 130 1 103- OBSERVE A IDADE DE CADA PESSOA E RESPONDA A PERGUNTA. RENATO 38 ANOS 30 FABIANE 12 ANOS PEDRO 10 ANOS CAROLINA 35 ANOS JORGE 6 ANOS
  • 132. 131 a) QUANTAS PESSOAS APARECEM NA IMAGEM ( ) 6 SEIS ( ) 4 QUATRO ( ) 5 CINCO b) OBSERVE AS CRIANÇAS: QUEM É MAIS NOVO? ( ) JORGE COM 6 ANOS ( ) FABIANE COM 12 ANOS ( ) PEDRO COM 10 ANOS 131
  • 134. 133 133 105- PARA DESCONTRAIR. Fonte: http://www.ensinar-aprender.com.br/2011/03/distincao-visual-atividades.html
  • 135. 134 106 -VAMOS RESOLVER? a) 15 + 23= b) 17 + 35= c) 22 + 10 = d) 63 – 46= e) 91 – 35= f) 62 – 59= 134
  • 136. 135 E 107- COM AJUDA DA SUA PROFESSORA RESOLVA OS PROBLEMAS A SEGUIR: a- MAMÃE FEZ 35 E 24 . QUANTOS SALGADINHOS ELA FEZ AO TODO? VOVÓ FEZ ............... SALGADINHOS. 35 + 44 = 135
  • 137. 136 MULTIPLICAÇÃO 108- VAMOS CALCULAR? 5 + 5 = ....... 2 X 4 = ...... 2 X 5 = ...... 4 + 4 = ...... 136
  • 138. 137 3 + 3 =.........3 + 3 =......... 4 + 4= ........ 2 X 3 =......... 2 X 4 =...... 137 1 + 1 =......... 5 + 5 =......... 2 X 1 =......... 2 X 5 =........ 2 + 2 =........ 0 + 0 =........ 2 X 2 =......... 2 X 0 =........
  • 139. 138 3 X 2 =............ 109- ESCREVA OS RESULTADOS. 3 X 2 =............ 2 X 4 =............ 138 5 X 6 =............ 5 X 1 =............ 4 X 5 =............ 4 X 2 =............ 1 X 4 =............ 2 X 1 =............
  • 140. 139 110- REPRESENTE AS MULTIPLICAÇÕES ATRAVÉS DE 2 X 5 = 10 3 X 4 = 12 2 X 4 = 8 4 X 2 = 8 1 X 7 = 7 2 X 0 = 0 5 X 1 = 5 3 X 2 = 6 139
  • 141. 140 111- RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE OS BALÕES DE ACORDO COM A LEGENDA TABUADA 140
  • 143. 142 142 TABUADA DO 1 TABUADA DO 2 1 X 1 = 1 2 X 1 = 2 1 X 2 = 2 2 X 2 = 4 1 X 3 = 3 2 X 3 = 6 1 X 4 = 4 2 X 4 = 8 1 X 5 = 5 2 X 5 = 10 1 X 6 = 6 2 X 6 = 12 1 X 7 = 7 2 X 7 = 14 1 X 8 = 8 2 X 8 = 16 1 X 9 = 9 2 X 9 = 18 1 X 10 = 10 2 X 10 = 20
  • 144. 143 143 TABUADA DO 3 TABUADA DO 4 3 X 1 = 3 4 X 1 = 4 3 X 2 = 6 4 X 2 = 8 3 X 3 = 9 4 X 3 = 12 3 X 4 = 12 4 X 4 = 16 3 X 5 = 15 4 X 5 = 20 3 X 6 = 18 4 X 6 = 24 3 X 7 = 21 4 X 7 = 28 3 X 8 = 24 4 X 8 = 32 3 X 9 = 27 4 X 9 = 36 3 X 10 = 30 4 X 10 = 40
  • 145. 144 144 TABUADA DO 5 TABUADA DO 6 5 X 1 = 5 6 X 1 = 6 5 X 2 = 10 6 X 2 = 12 5 X 3 = 15 6 X 3 = 18 5 X 4 = 20 6 X 4 = 34 5 X 5 = 25 6 X 5 = 30 5 X 6 = 30 6 X 6 = 36 5 X 7 = 35 6 X 7 = 42 5 X 8 = 40 6 X 8 = 48 5 X 9 = 45 6 X 9 = 54 5 X 10 = 50 6 X 10 = 60
  • 146. 145 145 TABUADA DO 7 TABUADA DO 8 7 X 1 = 7 8 X 1 = 8 7 X 2 = 14 8 X 2 = 16 7 X 3 = 21 8 X 3 = 24 7 X 4 = 28 8 X 4 = 32 7 X 5 = 35 8 X 5 = 40 7 X 6 = 42 8 X 6 = 48 7 X 7 = 49 8 X 7 = 56 7 X 8 = 56 8 X 8 = 64 7 X 9 = 63 8 X 9 = 72 7 X 10 = 70 8 X 10 = 80
  • 147. 146 146 9 X 1 = 9 10 X 1 = 10 9 X 2 = 18 10 X 2 = 20 9 X 3 = 27 10 X 3 = 30 9 X 4 = 36 10 X 4 = 40 9 X 5 = 45 10 X 5 = 50 9 X 6 = 54 10 X 6 = 60 9 X 7 = 63 10 X 7 = 70 9 X 8 = 72 10 X 8 = 80 9 X 9 = 81 10 X 9 = 90 9 X 10 = 90 10 X 10 = 100 TABUADA DO 10TABUADA DO 9
  • 148. 147 112- PESQUISE E COMPLETE A TABELA. 2 X 7 = 3 X 7 = 2 X 9 = 3 X 5 = 5 X 7 = 3 X 8 = 5 X 9 = 7 X 5 = 6X 7 = 147
  • 149. 148 113- DESCUBRA O QUE CADA CRIANÇA COMEU NO CAFÉ DA MANHÃ E LIGUE-OS. 148
  • 150. 149  A MENINA DE MARIA-CHIQUINHA GOSTA DE SANDUÍCHE.  QUEM COMEU OS CACHORROS QUENTES NÃO FOI UMA MENINA.  O MENINO DE MOCHILA COMEU UM PEDAÇO DE PIZZA.  A BAILARINA TOMOU SUCO DE LARANJA. 149
  • 151. 150 1 1 114- OBSERVE O CALENDÁRIO JULHO DE 2015 DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB 1 2 3 4 50 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 152. 151 a) QUANTOS DIAS TEM O MÊS DE JULHO? ( ) 30 ( ) 31 ( ) 25 151 b) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA 6 DE JULHO? ( ) DOMINGO ( ) QUARTA ( ) SEGUNDA c) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA MARCADO COM O CORAÇÃO? ( ) TERÇA ( ) QUARTA ( ) DOMINGO
  • 154. 153 MESES DO ANO 1. JANEIRO 2. FEVEREIRO 3. MARÇO 4. ABRIL 5. MAIO 6. JUNHO 7. JULHO 8. AGOSTO 9. SETEMBRO 10. OUTUBRO 11. NOVEMBRO 12. DEZEMBRO 153 http://www.atividadesparacolorir.com/2013/02/cartazes-de-dias-e-meses.html
  • 155. 154 15 115- COMPLETE COM OS DIAS QUE ESTÃO FALTANDO. JULHO DE 2015 DOM SEG TER QUA 1 QUI SEX 3 SÁB 4 5 6 8 9 10 12 13 17 18 19 21 23 25 26 27 29
  • 156. 155 LEMBRANDO UMA DÚZIA = 12 MEIA DÚZIA = 6 116- RESOLVA OS PROBLEMAS: A) UMA CAIXA DE OVOS TEM UMA DÚZIA DE OVOS. * UMA DÚZIA DE OVOS SÃO OVOS. 155
  • 157. 156 * DUAS DÚZIAS DE OVOS SÃO OVOS. * MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO OVOS. * UMA DÚZIA E MEIA DE OVOS SÃO OVOS. 156
  • 158. 157 DIVISÃO 117- COLE AS FIGURAS DA PRÓXIMA PÁGINA EM UM PAPELÃO RESISTENTE, RECORTE E GUARDE PARA EXERCITAR A DIVISÃO 157
  • 160. 159 DIVISÃO 118- RESOLVA AS DIVISÕES: a) 8 : 2 = ........... e) 12 : 4 =........... b) 16 : 2=........... f) 15 : 5= ........... c) 15 : 3 =........... g) 14 : 2=........... d) 8 : 8=........... h) 8 : 4=........... 159 OBS: USAR MATERIAL CONCRETO PAR A RESOLVER AS DIVISÕES
  • 161. 160 119- CONTINUE DIVIDINDO. a) 24 : 2 = ( ) 10 ( ) 12 ( ) 24 b) 15 : 3 = ( ) 9 ( ) 3 ( ) 5 c) 27 : 3 = ( ) 3 ( ) 9 ( ) 10 d) 14 : 2 = ( ) 7 ( ) 6 ( ) 4 e) 18 : 2 = ( ) 6 ( ) 18 ( ) 9 160
  • 162. 161 120- FAÇA AS DIVISÕES E ASSINALE A RESPOSTA CORRETA. 35 ÷ 5 = 6 7 8 42 ÷ 7 = 6 7 8 28 ÷ 4 = 6 7 8 36 ÷ 6 = 6 7 8 55 ÷ 11= 4 5 6 27 ÷ 3 = 8 9 7 66 ÷ 11= 5 6 7 45 ÷ 9 = 5 4 6 64 ÷ 8 = 5 2 8 161
  • 163. 162 121- CONTINUE DIVIDINDO E MARCANDO A RESPOSTA CORRETA. 36 ÷ 4 = 8 9 7 18 ÷ 2 = 8 9 7 25 ÷ 5 = 4 5 6 10 ÷ 10= 3 2 1 22 ÷ 11= 3 2 1 72 ÷ 8 = 7 8 9 72 ÷ 9 = 7 8 9 56 ÷ 8 = 6 7 8 162
  • 164. 163 122- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA OPERAÇÃO: 21 ÷ 7 = 2 3 4 14 ÷ 2 = 5 6 7 14 ÷ 7 = 2 3 4 18 ÷ 9 = 2 3 4 72 ÷ 9 = 8 7 9 70 ÷ 10 = 5 6 7 32 ÷ 4 = 8 7 6 25 ÷ 5 = 3 5 7 45 ÷ 9 = 5 4 2 163
  • 165. 164 SISTEMA MONETÁRIO NO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO REAL; SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO SÃO AS REAIS. ENCONTRAMOS MOEDAS DE: CINCO CENTAVOS, DEZ CENTAVOS, VINTE E CINCO 164 CENTAVOS, CINQUENTA CENTAVOS E UM AS NOTAS QUE ENCONTRAMOS NO SEGUINTES: CÉDULA DE DOIS REAIS, CÉDULA DE CINCO REAIS, CÉDULA DE DEZ REAIS, CÉDULA DE VINTE REAIS, CÉDULA DE CINQUENTA REAIS E CÉDULA DE CEM
  • 167. 166 123- CONTE QUANTAS MOEDAS DE 1 REAL E ESCREVA O TOTAL NOS QUADROS. REAL REAIS 166 REAIS REAIS REAIS REAIS
  • 168. 167 124- QUANTOS REAIS EU TENHO: ( ) R$ 52,00 ( ) R$ 50,00 ( ) R$ 2,00 ( ) R$ 20,00 ( ) R$ 30,00 ( ) R$ 3,00 ( ) R$ 15,00 ( ) R$ 10,00 ( ) R$ 5,00 ( ) R$ 6,00 ( ) R$ 3,00 ( ) R$ 12,00 167
  • 169. 168 125- QUANTO VALE CADA NOTA? ESCREVA POR EXTENSO NO RETÂNGULO. 168 CEM - DEZ - CINCO DOIS - CINQUENTA - - REAIS - VINTE
  • 170. 169 16 126- VEJA OS PREÇOS DESSES OBJETOS. VEJA QUANTO POSSUI CADA CRIANÇA: 9 R$ 6,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 40,00 BRENDA R$ 20,00
  • 172. 171 CRIANÇA PODE COMPRAR? a) QUAL DOS OBJETOS CADA BRENDA GABI JÚLIA 171
  • 174. 173 17 RECORTE E COLE NA ATIVIDADE ANTERIOR 3
  • 176. 175 175 OBJETOS? GABI ( ) JÚLIA ( ) BRENDA ( ) c) O QUE ELA PODE COMPRAR? b) QUEM PODE COMPRAR DOIS
  • 177. 176 176 d) QUEM POSSUI MAIS DINHEIRO? GABI ( ) JÚLIA ( ) BRENDA ( ) DINHEIRO? e) E QUEM POSSUI MENOS
  • 182. 181 CÉDULAS E MOEDAS DO REAL 181
  • 190. 189 ATIVIDADES RETIRADAS E ADAPTADAS: Apostila com material dourado e snd ate 99- Eleuzia Lins da Silva (http://varaldeatividades.blogspot.com)  Apostila: Números a la carta 1 primária- Santillana  Apostila: Recuperação Matemática: Números naturais e operações- Módulo I/Secretaria Municipal de Educação de São Paulo: SME/DOT, 2011.  Apostila: SARESP 2010 5º Ano- Matemática (CADERNO 12). Arquivo pessoal (criadas/adaptadas para nossos alunos)  Cadernos Pedagógicos de Língua Matemática. Secretaria Municipal de Educação. Duque de Caxias. Imagens retiradas do Google 189